青島中工技工學(xué)校班型介紹

就業(yè)班

青島中工技工學(xué)校有限公司與眾多企業(yè)建立合作關(guān)系,課程設(shè)置緊跟企業(yè)崗位需求等形式，系統(tǒng)設(shè)計現(xiàn)代職業(yè)教育的體系框架技術的開發、教育理念和運行機制，培養(yǎng)一流的高素質(zhì)的工程師提供深度撮合服務。青島中工技工學(xué)校有限公司人才共享服務(wù)平臺從入學(xué)服務品質、學(xué)習(xí)、就業(yè)全程跟蹤服務(wù)組成部分，幫助畢業(yè)學(xué)生實現(xiàn)專業(yè)對口并高薪就業(yè)影響。

技工班

近年來,青島中工技工學(xué)校有限公司大力弘揚工匠精神,設(shè)立多個技工專業(yè)。依據(jù)國家的過程中、省發展契機、市等對技工的各類優(yōu)惠政策,加強對技工的深展教學(xué)，激勵廣大學(xué)生走技能成才促進進步、技能報國之路,使學(xué)生達到"學(xué)歷+技能"雙豐收,鍛煉培養(yǎng)出一批具有創(chuàng)新能力的技能人才發力。

校企合作班

青島中工技工學(xué)校有限公司與海信視像、青島鐵聯(lián)迎來新的篇章、英泰奧通共創美好、上海維麗婭藝術(shù)企業(yè)等聯(lián)合培養(yǎng)，以優(yōu)勢資源共建共管薄弱點，全面開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點覆蓋範圍，課程設(shè)計對標(biāo)崗位需求，共同推進校企雙主體技能人才培養(yǎng)積極性。

職業(yè)教育新時代新政策

★2019年1月奮勇向前，《國家職業(yè)教育改革實施方案》指出:職業(yè)教育和普通教育是兩種不同的教育類型不斷豐富，具有同等重要地位。

★技工教育是國民教育事業(yè)的重要組成部分組建，是社會發(fā)展的動力各有優勢，把更多人力資源變成市場需要的高價值、高素養(yǎng)的人才資源重要的意義，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是技工教育促進就業(yè)教育的一大重點持續。

★《職教法》第一條明確建設(shè)"教育強國、人力資源強國占、技能型社會"的立法宗旨高質量，全文有26處提到"技術(shù)技能""技術(shù)技能水平""高素質(zhì)技術(shù)技能人才""技能培訓(xùn)""技能寶貴""職業(yè)技能""高端技術(shù)技能人才"。這與近年來黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對職業(yè)教育的要求激發創作、與我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要和技工教育的實踐高度一致的方法。

★國家建立健全適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，產(chǎn)教深度融合進行探討，職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)并重落到實處，職業(yè)教育與普通教育相互融通，不同層次職業(yè)教育有效貫通最新，服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系技術創新。

★《職教法》第二條解釋"本法所稱職業(yè)教育，是指為了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才重要作用，使受教育者具備從事某種職業(yè)或者實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展所需要的職業(yè)道德持續向好、科學(xué)文化與專業(yè)知識、技術(shù)技能等職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力而實施的教育充足，包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)"進展情況，明確了職業(yè)教育的概念、內(nèi)容綠色化發展、特征和范圍至關重要。

我們相信每一個孩子都可以在這里成功

萊西校區(qū)：山東省青島萊西市黃島路1號

高新區(qū)校區(qū)：青島市高新區(qū)科海路103號

城陽校區(qū)：青島市城陽區(qū)青霞路51號