學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)需求開設(shè)了機(jī)電一體化不負眾望、數(shù)控技術(shù)、電腦廣告設(shè)計(jì)調解製度、化工精準調控、中餐烹飪、牧醫(yī)應用的因素之一、機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)等專業(yè)解決。其中，牧醫(yī)專業(yè)是山東省教學(xué)改革示范專業(yè)開展試點；機(jī)電攜手共進、烹飪專業(yè)為濟(jì)南市優(yōu)秀專業(yè)；化工專業(yè)是面向章丘化工工業(yè)園內(nèi)的圣泉集團(tuán)推進一步、日月化工經過、大化集團(tuán)、中氟科技力度、華氟化工等企業(yè)而定向培養(yǎng)的專業(yè)明確了方向；數(shù)控技術(shù)專業(yè)是根據(jù)重汽集團(tuán)、濟(jì)鋼集團(tuán)及膠東勇探新路、蘇州等地部分企業(yè)用工需要而開設(shè)的專業(yè)單產提升。學(xué)校設(shè)有多媒體微機(jī)教室（6個(gè)）、“電子方法、電工行動力、電力拖動(dòng)三合一”綜合實(shí)驗(yàn)室提供有力支撐、家電綜合實(shí)習(xí)室切實把製度、烹調(diào)面點(diǎn)實(shí)習(xí)室、機(jī)械加工實(shí)習(xí)車間自行開發、化工實(shí)習(xí)室進行部署、形體訓(xùn)練房、音樂教室應用情況、語(yǔ)音教室保護好、生物組織培養(yǎng)室、農(nóng)業(yè)生態(tài)館表現、畜禽養(yǎng)殖區(qū)特點、動(dòng)物醫(yī)院、苗木花卉區(qū)等26個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地結論，為學(xué)生文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件和諧共生。

 

　　學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工97名技術交流，專任教師69人先進的解決方案，中級(jí)以上職稱和本科以上學(xué)歷72人，研究生7人創造更多。一是加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)信息。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》，制定了學(xué)写罅Πl展！督處熉殬I(yè)道德九倡導(dǎo)》豐富內涵，實(shí)施了“師德工程”，并通過(guò)學(xué)生評(píng)教產能提升、教師民主評(píng)議發展、家長(zhǎng)評(píng)議等多種形式進(jìn)行師德考核，促進(jìn)了教師職業(yè)道德的全面提升總之。二是狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)面向。總的策略是“上掛研學體驗，橫聯(lián)建設項目，內(nèi)提”：即與高等院校和科研單位掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合并通過(guò)校本培訓(xùn)落實落細、外出培訓(xùn)相結合、企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉、以老帶新等多種形式提高教師素質(zhì)製高點項目。學(xué)袨楫a業發展？迫谓處熤蝎@得專業(yè)高級(jí)技能證書的42人，專業(yè)教師“雙師型”比例已達(dá)到95%有所增加。良好的師資保證了三職專的教學(xué)質(zhì)量各項要求，教學(xué)成績(jī)?cè)跐?jì)南市所有職業(yè)學(xué)校中始終處于前三名的位置，機(jī)電越來越重要的位置、畜牧獸醫(yī)新技術、烹飪、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的教學(xué)分別位于第一順滑地配合、第二名深入。三是積極進(jìn)行教育科研。近年來(lái)前沿技術，學(xué)校適應(yīng)當(dāng)前教育的新形勢(shì)基礎，為教師積極創(chuàng)設(shè)教研活動(dòng)的氛圍，廣大教師自覺進(jìn)行教研活動(dòng)多種方式，積極參加濟(jì)南教研室組織的各類比賽對外開放，2007年有22人在濟(jì)南市組織的專業(yè)教師技能大賽新創新即將到來、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、說(shuō)課宣講手段、論文重要工具、案例設(shè)計(jì)等比賽中獲獎(jiǎng)，其中優(yōu)秀專業(yè)教師2人配套設備，一等獎(jiǎng)9人更優質，二等獎(jiǎng)8人，有2人經(jīng)過(guò)選拔參加全國(guó)的說(shuō)課比賽并分別獲得一等獎(jiǎng)推進高水平。與此同時(shí)脫穎而出，學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加課題研究。該校申報(bào)的《中小學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)途徑和方法的整體研究》課題生產創效，獲國(guó)家教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)的構(gòu)成與培養(yǎng)研究》設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)結構，并先后有2個(gè)國(guó)家級(jí)課題結(jié)題獲得二等獎(jiǎng)，1個(gè)省級(jí)課題結(jié)題獲得一等獎(jiǎng)優化上下，1個(gè)市級(jí)課題獲得二等獎(jiǎng)能力建設。2007年先后在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)刊物上發(fā)表論文18篇生產體系，廣大教師的教研水平和教學(xué)能力得到了顯著提高服務。

 

　　學(xué)校實(shí)施“以人為本能力和水平、全面發(fā)展”的管理理念覆蓋。民主式的課堂教學(xué)模式使師生之間能平等的交流、熱烈的討論研究，課下老師能把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子高效，對(duì)學(xué)生傾注著全部的愛。學(xué)校成立了音樂提高、舞蹈機構、科普、攝影等11個(gè)學(xué)生社團(tuán)開展試點，開設(shè)了32門選修課攜手共進，制作了100多塊名言警句及品德修養(yǎng)方面的版面共同，舉行了“做合格職專生”推進一步、“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)月、慶缀唵位�！拔逅摹绷Χ�、慶祝教師節(jié)、專業(yè)技能訓(xùn)練競(jìng)賽展示活動(dòng)月系統性、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)業務指導、籃球聯(lián)賽等多項(xiàng)專題教育活動(dòng)改進措施，通過(guò)學(xué)校的“環(huán)境、教學(xué)長足發展、人文今年、活動(dòng)”等方式鍛煉了學(xué)生自信、自強(qiáng)的意識(shí)結構不合理，為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)提供了無(wú)限發(fā)展的空間動手能力。學(xué)校采取封閉式的準(zhǔn)軍事化管理模式，實(shí)行二十四小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度意見征詢，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“全員提升、全程、全方位”管理的必然要求，并向社會(huì)承諾：只要學(xué)生有1%的希望研究成果，學(xué)校就會(huì)付出100%的努力。學(xué)校還推行彈性學(xué)制和綜合學(xué)分制完善好，寬進(jìn)嚴(yán)出大面積、嚴(yán)格學(xué)籍管理、學(xué)業(yè)成績(jī)考核和畢業(yè)資格審查問題分析�搖籃！敖逃龑W(xué)生************，培養(yǎng)學(xué)生成才推廣開來，指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)推動，幫助學(xué)生成功，讓社會(huì)認(rèn)可資源配置，讓家長(zhǎng)滿意信息，讓學(xué)生放心”是章丘三職專的辦學(xué)宗旨。

 

　　近年來(lái)豐富內涵，章丘三職專積極加強(qiáng)校企合作。一是引進(jìn)企業(yè)辦學(xué)產能提升，全面提高學(xué)生的專業(yè)技能適應性。學(xué)校在數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化通過活化、化工落地生根、電腦等專業(yè)與永勝公司、日月化工重要方式、科達(dá)印務(wù)等企業(yè)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議開展面對面，嚴(yán)格按照企業(yè)的操作規(guī)程加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)即為企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品非常重要；二是學(xué)校先后與重汽集團(tuán)進一步提升、濟(jì)鋼集團(tuán)空間廣闊、圣泉集團(tuán)、日月化工改革創新、中氟科技知識和技能、華氟化工、海爾電機(jī)新模式、魏棉集團(tuán)特征更加明顯、齊魯電梯、山東銀鷹炊具公司講理論、海龍餐飲有限公司等大中型企業(yè)簽訂了聯(lián)合用工或定向培訓(xùn)協(xié)議的可能性，校企雙方協(xié)商制定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)企業(yè)崗位需要設(shè)計(jì)知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能目標(biāo)服務為一體，這種培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)問題、培養(yǎng)過(guò)程、就業(yè)安置的高度統(tǒng)一全會精神，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的訂單式培養(yǎng)系統穩定性。

 

　　自2002年集中展示，濟(jì)南市素質(zhì)教育實(shí)踐基地依托該校建成運(yùn)營(yíng)以來(lái)實力增強，學(xué)校結(jié)合新課改，先后設(shè)立了種植探索創新、養(yǎng)殖帶來全新智能、素質(zhì)拓展和專題活動(dòng)四大類50多項(xiàng)活動(dòng)，接待了來(lái)自濟(jì)南市區(qū)的6萬(wàn)多名中小學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)新產品，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)去完善，使廣大中小學(xué)生在活動(dòng)中提高了素質(zhì)，磨練了意志長遠所需，增強(qiáng)了才干求索。2007年3月，王軍民副省長(zhǎng)到該校調(diào)研規模，對(duì)學(xué)校工作給予了充分肯定空間廣闊。

　　根據(jù)章丘市教育發(fā)展規(guī)劃，2008年該校將進(jìn)行整體搬遷至繡惠女郎山下提供深度撮合服務。新的校園占地370畝服務品質，按照?qǐng)@林化、科研化事關全面、實(shí)踐化表現明顯更佳、拓展化校園進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，一所設(shè)施一流的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校即將展現(xiàn)在大家面前技術節能。學(xué)校將按照“站在新起點(diǎn)指導，實(shí)現(xiàn)新跨越”的目標(biāo)要求，積極弘揚(yáng)章丘教育精神國際要求，強(qiáng)抓機(jī)遇流動性，激情創(chuàng)新，全面爭(zhēng)創(chuàng)特色鮮明的名牌職業(yè)中專和全國(guó)青少年校外實(shí)踐活動(dòng)示范基地競爭激烈。

 

地址：山東省章丘市辛寨鄉(xiāng)辛一