聊城技師學(xué)院電氣工程系是學(xué)院骨干系之一競爭力,現(xiàn)開設(shè)電氣設(shè)備運行與控制發展邏輯、機電技術(shù)應(yīng)用幅度、電氣自動化設(shè)備安裝與維修結構、樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護四個專業(yè),其中電氣設(shè)備運行與控制專業(yè)是國家中等職業(yè)學(xué)校示范性專業(yè)貢獻,電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)是首批山東省“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)基地專業(yè)規模最大。該系以服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展為立足點,以就業(yè)為導(dǎo)向統籌,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)最深厚的底氣,深化專業(yè)內(nèi)涵,目前已形成以電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為龍頭振奮起來,各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的特色專業(yè)群品質。
| 專業(yè)名稱 | 招生層次 | 學(xué)制(年) | 招生對象 |
| 電氣自動化技術(shù) | 高職技師合作培養(yǎng) | 3 | 2021年夏考考生 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 預(yù)備技師 | 3 | 中職、中技畢業(yè)生 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 預(yù)備技師 | 4 | 高中畢業(yè)生 |
| 電氣設(shè)備運行與控制 | 三二連讀大專 | 5 | 應(yīng)屆初中畢業(yè)生 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 三二連讀大專 | 5 | 應(yīng)屆初中畢業(yè)生 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 3+2高級技工 | 5 | 初中畢業(yè)生 |
| 樓宇自動控制設(shè)備安裝與維修 | 3+2高級技工 | 5 | 初中畢業(yè)生 |
| 電氣設(shè)備運行與控制 | 中專 | 3 | 初中畢業(yè)生 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 中專 | 3 | 初中畢業(yè)生 |
電氣自動化設(shè)備安裝與維修
專業(yè)層次:高職技師合作培養(yǎng)深入各系統、預(yù)備技師
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事電氣控制設(shè)備安裝最為顯著、維護、維修規定、銷售和一線生產(chǎn)管理等工作自行開發,能勝任機電產(chǎn)品安裝、調(diào)試責任、維修和中小型自動化系統(tǒng)初步設(shè)計工作應用情況,面向先進(jìn)制造及智能控制領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能人才;具有“學(xué)歷證書+技師證書”的創(chuàng)新型組建、復(fù)合型表現、應(yīng)用型人才。
就業(yè)崗位:電氣設(shè)備生產(chǎn)深刻變革、安裝結論、調(diào)試與維護;自動控制系統(tǒng)生產(chǎn)質生產力、安裝及技術(shù)改造適應性強;電氣設(shè)備、自動化產(chǎn)品營銷及技術(shù)服務(wù)先進的解決方案。
核心課程:工程制圖拓展、機械知識、電工基礎(chǔ)宣講活動、電子技術(shù)基礎(chǔ)不斷進步、電氣測量、電力拖動控制線路效率、電機與變壓器規模、PLC控制技術(shù)、單片機基礎(chǔ)及應(yīng)用講道理、直流調(diào)速技術(shù)發展目標奮鬥、傳感器基礎(chǔ)知識、變頻調(diào)速技術(shù)全面革新、變流技術(shù)及應(yīng)用作用、企業(yè)供電系統(tǒng)及運行等
專業(yè)技術(shù)技能:掌握電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試行業分類、維護技術特點、技術(shù)改造及自動控制系統(tǒng)設(shè)計等技能,掌握工業(yè)發展邏輯、民用用電線路安裝與維修凝聚力量、機電產(chǎn)品生產(chǎn)組織與營銷等技能。
電氣自動化設(shè)備安裝與維修
專業(yè)層次:高級技工
培養(yǎng)目標(biāo):適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)為產業發展、建設(shè)範圍和領域、管理、服務(wù)第一線需要的德各項要求、智更高要求、體越來越重要的位置、美、勞等方面全面發(fā)展共同學習;學(xué)生具有制圖順滑地配合、電工電子、電力電子效高、電氣測量前沿技術、PLC等必備理論知識和專門知識,重點掌握從事電氣自動化設(shè)備安裝與維修性能、自動化生產(chǎn)線的組裝與調(diào)試多種方式、生產(chǎn)線維護、電氣設(shè)備制造技術創新、元器件裝配等崗位的基本能力和基本技能深入交流研討;具備高級電工職業(yè)資格;熟悉國家的政策和法規(guī)設施,具有良好的職業(yè)道德敬業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才需求。
就業(yè)崗位:電氣設(shè)備安裝,電氣設(shè)備調(diào)試組合運用,電氣更讓我明白了、電子設(shè)備檢驗與維修,生產(chǎn)線維護與運行等積極。
核心課程:電工基礎(chǔ)探索、機械與電氣識圖、電子技術(shù)基礎(chǔ)產業、機械知識滿意度、電機與變壓器、電工儀表與測量可持續、電氣CAD制圖主要抓手、電力拖動控制線路、PLC應(yīng)用技術(shù)構建、企業(yè)供電系統(tǒng)及運行創新科技、傳感器基礎(chǔ)知識、變頻調(diào)速技術(shù)等覆蓋。
專業(yè)技術(shù)技能:掌握電氣自動化設(shè)備的安裝異常狀況、編程、調(diào)試高效、維護與維修等技能應用創新,掌握工業(yè)、民用用電線路的安裝與維修等技能機構。
樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護
專業(yè)層次:高級技工
培養(yǎng)目標(biāo):要求掌握本專業(yè)必需的建筑的特性、機械交流、智能家居、電工電子和計算機應(yīng)用等技術(shù)基礎(chǔ)知識共同;掌握現(xiàn)代智能化樓宇設(shè)備設(shè)施的構(gòu)造與性能推進一步、測試技術(shù)、調(diào)試方法簡單化、運行和維護等專業(yè)知識;具備現(xiàn)代智能化樓宇設(shè)備設(shè)施的維護明確了方向、管理能力系統性;培養(yǎng)從事智能化樓宇設(shè)備設(shè)施的運行維護、能源和室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)管理及大型物業(yè)管理的應(yīng)用型高級技術(shù)人才和管理人才單產提升。
就業(yè)崗位:從事樓宇相關(guān)智能設(shè)備的銷售傳遞、安裝、維修勞動精神、保養(yǎng)開展攻關合作,建筑智能系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)預下達、制冷空調(diào)系統(tǒng)的有效手段、恒壓供水系統(tǒng)的安裝調(diào)試、運行管理方案、維護維修等工作關鍵技術。
核心課程:電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)深入、建筑構(gòu)造與識圖技術研究、計算機輔助設(shè)計CAD、機械知識開展研究、機床電氣控制姿勢、電機與拖動、電梯技術(shù)培養、可編程序控制器及應(yīng)用交流研討、樓宇智能化技術(shù)與工程、液壓與氣動推動、電梯安裝工藝相對較高、建筑供電與照明、電梯安全等信息。
專業(yè)技術(shù)技能:掌握智能樓宇設(shè)備與系統(tǒng)安裝相關、編程、調(diào)試與維修等技術(shù)豐富內涵,具備樓宇設(shè)備的操作生產效率、應(yīng)用產能提升、加工、組裝和維護以及樓宇產(chǎn)品的營銷和技術(shù)服務(wù)等技能節點。
電氣設(shè)備運行與控制
培養(yǎng)目標(biāo):掌握電氣專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和技能通過活化,具備從事電氣設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的特點、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與生產(chǎn)管理等能力健康發展,具有較強的實踐能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。面向地方企業(yè)大數據,能滿足生產(chǎn)長效機製、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)人才數字技術。
就業(yè)崗位:電氣設(shè)備的安裝與維護奮戰不懈、自動化生產(chǎn)線組裝調(diào)試、機電產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售等崗位措施。
核心課程:電工基礎(chǔ)大大縮短、電子技術(shù)基礎(chǔ)、安全用電緊密相關、電氣CAD更默契了、電機與變壓器、電力拖動控制線路共同學習、電工儀表與測量順滑地配合、企業(yè)供配電、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用問題、變頻技術(shù)逐漸顯現、變流技術(shù)等。
專業(yè)技術(shù)技能:掌握電氣控制設(shè)備的生產(chǎn)系統穩定性、安裝拓展基地、調(diào)試、維修及供用電系統(tǒng)的運行實力增強、維護技能體系流動性。
機電技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向通用設(shè)備制造業(yè)帶來全新智能、金屬制品實現了超越、機械和設(shè)備修理業(yè)的設(shè)備工程技術(shù)人員、機械設(shè)備修理人員等職業(yè)群去完善,能夠從事機電一體化設(shè)備生產(chǎn)與維修橋梁作用、自動生產(chǎn)線運維、工業(yè)機器人應(yīng)用、機電一體化設(shè)備安裝與調(diào)試讓人糾結、機電一體化設(shè)備銷售和技術(shù)支持規模、機電一體化設(shè)備技改等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)崗位:機械和設(shè)備修理技術(shù)人員基石之一、機電一體化設(shè)備生產(chǎn)與維修聯動、自動生產(chǎn)線運維、工業(yè)機器人應(yīng)用共同努力、機電一體化設(shè)備安裝與調(diào)試行業內卷、機電一體化設(shè)備銷售和技術(shù)支持等崗位。
核心課程:機械設(shè)備裝調(diào)逐漸完善、電工電子技術(shù)能力和水平、電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練、氣動與液壓技術(shù)異常狀況、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、PLC編程應(yīng)用基礎(chǔ) 高效、CAD制圖應用創新、變頻技術(shù)及應(yīng)用、工業(yè)機器人離線編程與仿真機構、單片機應(yīng)用技術(shù)等的特性。
專業(yè)技術(shù)技能:能夠從事機電一體化設(shè)備生產(chǎn)與維修、自動生產(chǎn)線運維協調機製、工業(yè)機器人應(yīng)用信息化、機電一體化設(shè)備安裝與調(diào)試、機電一體化設(shè)備銷售和技術(shù)支持實踐者、機電一體化設(shè)備技改等工作取得明顯成效。

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