1宣講手段、學(xué)校是一所什么性質(zhì)的學(xué)校，是公辦學(xué)校嗎積極拓展新的領域？

煙臺護士學(xué)校是公辦學(xué)校配套設備，創(chuàng)建于1914年，1926年成為中華護理學(xué)會會員學(xué)校相對開放，是全省唯一一所獨立建制的國家級重點中等專業(yè)護士學(xué)校推進高水平，山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校拓展應用，山東省校企合作一體化示范院校, 山東省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)教融合聯(lián)盟主席單位生產創效。開設(shè)的護理專業(yè)是煙臺市首批示范性專業(yè)，山東省品牌專業(yè)管理。

2優化上下、學(xué)校的校訓(xùn)和護校精神是什么？

校訓(xùn)：自強不息模樣、厚德載物生產體系、嚴(yán)謹篤學(xué)、博愛濟生

護校精神：團結(jié)很重要、敬業(yè)能力和水平、務(wù)實、創(chuàng)新

3異常狀況、學(xué)校都有什么專業(yè)?什么學(xué)歷層次?

有護理國際要求、助產(chǎn)、老年服務(wù)與管理三個專業(yè)鍛造。其中護理招收“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)高職（簡稱“3+4”本科）和三二連讀高職二個層次競爭激烈；助產(chǎn)招收三二連讀高職；老年服務(wù)與管理招收三二連讀高職和普通中專二個層次逐漸完善。

4、報考煙臺護校需要什么條件?

考生報考“3+4”本科合理需求，須為煙臺生源是目前主流，參加2019年煙臺市中考充分發揮；考生報考三二連讀高職和普通中專（老年人服務(wù)與管理專業(yè)），須參加2019年山東省中考充分發揮，其中三二連讀高職普通中專面向煙臺市選擇適用、青島和濟南市；普通中專面向煙臺市設計。

5業務指導、怎樣填報志愿能直接被學(xué)校錄取嗎?

2019年，山東省初中后高等職業(yè)教育志愿填報就此掀開、投檔錄取工作長足發展，必須通過各地市（如濟南市、青島市穩步前行、煙臺市結構不合理、威海市等）高中階段網(wǎng)上招生錄取平臺進行，考生必須按照各地市招生考試管理機構(gòu)公布的網(wǎng)上填報志愿時間及程序登錄報名網(wǎng)站逐步改善，按步驟填寫志愿信息意見征詢，未經(jīng)平臺錄取的一律不予注冊學(xué)籍。

學(xué)校不能自行錄取考生大大提高，必須由考生所在地教育局根據(jù)招生錄取平臺志愿填報人數(shù)的必然要求，按照成績高低順序進行錄取∪〉昧艘欢ㄟM展？忌鷪罂嘉倚Ｍ晟坪�，須在當(dāng)?shù)馗咧须A段網(wǎng)上招生錄取平臺統(tǒng)一填報志愿，第一志愿填報山東省煙臺護士學(xué)校可能性更大，學(xué)校代碼655部署安排。

6、錄取分數(shù)線是多少?

錄取分數(shù)線要看當(dāng)年招生計劃數(shù)和志愿填報數(shù)的比例技術。如果計劃數(shù)多于志愿填報數(shù)生產能力，那么達到資格線（由當(dāng)?shù)亟逃�局劃定）的考生都能錄取，比如在某地投�?0個招生計劃示範推廣，只有30人填報我校志愿堅持好，那么這30人都能錄取大幅增加；如果計劃數(shù)少于志愿填報數(shù)特性，那就按照成績高低依次錄取，錄取的最后一名考生的分數(shù)就是錄取分數(shù)線等特點，比如在某地投放20個招生計劃建言直達，有100人填報我校志愿，那么只有前20名能夠錄取將進一步。

7充分發揮、學(xué)費是多少?

中專免收三年學(xué)費發展成就；三二連讀高職前三年中專階段免收學(xué)費，后兩年執(zhí)行當(dāng)年高職（屩匾�方式？疲┦召M標(biāo)準(zhǔn)開展面對面；“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)高職，前三年中專階段免收學(xué)費非常重要，在完成三年中專學(xué)業(yè)后進一步提升，經(jīng)轉(zhuǎn)段考核合格，轉(zhuǎn)入濱州醫(yī)學(xué)院（煙臺）學(xué)習(xí)營造一處，執(zhí)行濱州醫(yī)學(xué)院相關(guān)收費標(biāo)準(zhǔn)改革創新。

8、學(xué)校師資隊伍怎樣資源優勢？

學(xué)校擁有一支師德高尚高效利用、愛生如子的教職工隊伍。學(xué)泄浪�，F(xiàn)有教職工136人講理論，雙師型教師占專業(yè)教師的84%。學(xué)校為適應(yīng)臨床需要不要畏懼，聘請了煙臺毓璜頂醫(yī)院服務為一體、煙臺山醫(yī)院及煙臺中醫(yī)醫(yī)院等綜合醫(yī)院具有豐富臨床經(jīng)驗的醫(yī)護專家作為我校的“客座教授”，定期來我校授課逐漸顯現。

9全會精神、學(xué)校有什么辦學(xué)特色？

（1）分層次教學(xué)：學(xué)校堅持以學(xué)生為本長效機製，因材施教法治力量。為適應(yīng)社會需求，2015年增設(shè)“助產(chǎn)”和“老服”兩個專業(yè)分享；2016年與濱州醫(yī)學(xué)院合作共享，招收初中起點“3+4”本科生，開啟了全省首個中職學(xué)校護理專業(yè)高等人才直通車方式之一；為適應(yīng)專業(yè)發(fā)展和崗位需求生動，將“三二連讀”五年一貫教學(xué)模式調(diào)整為適用性強、特色鮮明的三二分段教學(xué)模式創新能力，先后拓展了中醫(yī)護理新品技、口腔護理、日語護理求得平衡、育嬰紮實做、醫(yī)養(yǎng)、院感和專升本等專門化方向，形成了專業(yè)特色鮮明的大護理專業(yè)群提供深度撮合服務，大大提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力雙重提升。

（2）實習(xí)就業(yè)一條龍：我校每年都選拔部分綜合素質(zhì)較高的學(xué)生去北京、濟南等大城市的醫(yī)院實習(xí)事關全面，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生100%被醫(yī)院直接錄用。

（3）素質(zhì)大課堂：學(xué)校還十分注意學(xué)生的素質(zhì)教育狀態，每天組織素質(zhì)課堂技術節能，班主任通過微電影、生活短片廣泛認同、演講國際要求、朗誦、小品鍛造、講故事等各種內(nèi)容豐富競爭激烈、形式多樣的素質(zhì)課堂提高、鍛煉了學(xué)生的語言表達改善、溝通和文明禮儀等綜合素質(zhì)空白區。

10、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量怎么樣信息化？

學(xué)校始終堅持把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展和教師成長的生命線形勢，推行校領(lǐng)導(dǎo)、科主任平臺建設、學(xué)科骨干互聽互評服務機製、學(xué)科教研組集體備課制度，推進情景模擬使用、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)改革大幅拓展，實行了招收新生嚴(yán)把關(guān)、小班授課嚴(yán)管理更加堅強、以賽促教促實訓(xùn)與時俱進，學(xué)生形成了良好的學(xué)風(fēng)。三年來7次在全國和全省護理技能大賽中獲得一二等獎不斷豐富；7人在全國實施體系、全省老服和助產(chǎn)技能大賽中獲得特等和一二等獎。每年護士執(zhí)業(yè)資格考試學(xué)生一次性通過率97%以上各有優勢，位居全省同類學(xué)校前列效果較好，全國領(lǐng)先。

11持續、學(xué)生在校期間可取得哪些證書等多個領域？

學(xué)生成績合格，獲得畢業(yè)證書的同時可通過培訓(xùn)取得普通話水平測試等級證書產品和服務、全國公共英語等級考試合格證書應用擴展、山東省計算機應(yīng)用能力考核合格證書體驗區、中、高級養(yǎng)老護理員及高級育嬰師等職業(yè)資格證書活動上。學(xué)生畢業(yè)前由學(xué)校統(tǒng)一組織參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試有望，成績合格者可獲得護士執(zhí)業(yè)資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書

12、護理專業(yè)前景導向作用，有什么優(yōu)勢方案？

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)十大行動，予以重點扶持左右。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺綜合措施。在我國可靠保障，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴(yán)重失調(diào)現場。按照衛(wèi)生部要求高端化，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1：4我有所應。而全國的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求用上了，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠能力建設。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計關註，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人無障礙，這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間連日來。

隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學(xué)界面前認為。世界性的護理人才資源的短缺系統，給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會重要意義。業(yè)內(nèi)專家介紹說交流等，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一規劃。因此提高，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)進入當下、發(fā)展前景十分廣闊紮實。

13、學(xué)校有哪些實習(xí)醫(yī)院？

學(xué)校擁有海軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院投入力度、同濟大學(xué)附屬上海東方醫(yī)院創造、煙臺毓璜頂醫(yī)院、煙臺山醫(yī)院等學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的省內(nèi)外綜合性醫(yī)院40余所貢獻法治，畢業(yè)生就業(yè)基地60余所設備製造，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率連年保持在100%攻堅克難。

14信息化、學(xué)校為學(xué)生提供哪些繼續(xù)深造的途徑？

（1）我校與青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)生動，設(shè)立成人高等教育煙臺護士學(xué)校教學(xué)點，我校學(xué)生畢業(yè)當(dāng)年可參加成人高考有力扭轉，錄取后在校內(nèi)直接上成人屔细哔|量？苹虮究啤�

（2）我校學(xué)生均可在畢業(yè)當(dāng)年參加全省對口高職或?qū)Ｉ�本統(tǒng)一招生考試廣度和深度，考取后到高等醫(yī)學(xué)院校繼續(xù)深造深入交流，畢業(yè)后取得普通專科加強宣傳、本科文憑臺上與臺下。

15、學(xué)校有哪些學(xué)生社團技術發展？

我校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高集聚效應，校園生活豐富多彩。學(xué)生團體有學(xué)生會重要手段、共青團組織互動講、籃球隊、合唱團像一棵樹、校園天使廣播站過程中、文學(xué)協(xié)會、書法協(xié)會能運用、手工協(xié)會達到、棋類協(xié)會、計算機協(xié)會不可缺少、繪畫協(xié)會蓬勃發展、文藝協(xié)會等，學(xué)生社團經(jīng)常開展各種比賽積極回應、文藝演出等文體活動開放要求，豐富和調(diào)節(jié)了學(xué)生的課余生活，鍛煉和提高了他們的綜合能力。

16服務機製、學(xué)生在校期間可以入黨嗎貢獻力量？

符合條件的學(xué)生可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

17大幅拓展、學(xué)生在校期間都學(xué)哪些課程發行速度？

基礎(chǔ)課程模塊：德育、語文與時俱進、醫(yī)學(xué)化學(xué)性能、英語、數(shù)學(xué)高效、體育溝通協調、信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學(xué)體系、生理學(xué)保障性、病理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)責任製、藥物

專業(yè)課程模塊：護理學(xué)基礎(chǔ)十分落實、健康評估、護理禮儀（包括就業(yè)指導(dǎo)）規則製定、人際溝通製造業、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)關規定、兒科護理學(xué)發展基礎、婦產(chǎn)科護理學(xué)、心理與精神護理建強保護、護理技術(shù)顯示、急救護理技術(shù)、社區(qū)護理

專業(yè)方向課程模塊：老年護理學(xué)真正做到、中醫(yī)護理學(xué)

選修課程模塊：護理倫理學(xué)科普活動、計算機、生物化學(xué)強化意識、家政與生活技術(shù)長期間、醫(yī)學(xué)文獻檢索、國情概要現場、中國文化史概要高端化、民俗與風(fēng)情、演講與口才我有所應、人與自然提單產、五官科護理學(xué)深入實施、遺傳與優(yōu)生、性健康教育發展空間、營養(yǎng)與膳食效果、執(zhí)業(yè)護士資格考試指南

18、學(xué)校是如何對學(xué)生進行日常管理的?

（1）全校教師齊抓共管：我校實行專職班主任跟班制度解決，每個班級都配備有豐富經(jīng)驗的中層干部掛靠班級預期。班主任對所任班級進行全方位管理。學(xué)校倡導(dǎo)愛心教育幅度，要求教師把每個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子和親兄妹結構，對她們熱心、耐心貢獻、細心規模最大。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求她們，生活上關(guān)心體貼她們統籌。完整的管理和教育體系最深厚的底氣，得到了學(xué)生和家長的認可、好評堅實基礎，贏得良好的社會美譽度。

（2）學(xué)生出入校園管理規(guī)定：學(xué)校對學(xué)生出入校園有嚴(yán)格的管理重要作用，禁止私自外出等地；不準(zhǔn)把校外人員帶入校園和翻墻越門出入校園；不準(zhǔn)在校門口長時間逗留和購買校門流動攤販的物品尤為突出。

周日18:00至下周六中午11:40規定，在此期間住校生憑借請假條出入校園，走讀生憑借走讀胸卡進出學(xué)校大門空間載體；周六中午12:00至20:00高質量，周日早8:00至18:00憑本人學(xué)生證和胸卡進出學(xué)校大門。

（3）請銷假制度：學(xué)校嚴(yán)格考勤制度重要組成部分，每節(jié)課流程、每個晚上都有專人進行考勤。學(xué)生原則上不準(zhǔn)請事假勃勃生機，如系特殊情況請事假時助力各業，需個人寫請假申請，經(jīng)學(xué)校同意才可離校提供有力支撐。

（4）宿舍管理：學(xué)校統(tǒng)一安排住宿應用，專門設(shè)有宿管室，配備了專職生活老師品率，負責(zé)學(xué)生的寢室管理相貫通，督促學(xué)生及時起床不斷發展、上課和就寢，每天檢查寢室衛(wèi)生并組織衛(wèi)生評比工作宣講活動。學(xué)生嚴(yán)禁在外留宿和在寢室內(nèi)留宿非本寢室人員不斷進步，學(xué)生因故不能歸宿的，必須向班主任請假確定性，并將假條交到宿管室更加廣闊。

（5）儀表服飾管理：學(xué)生在校期間禁止穿奇裝異服，禁止在宿舍外穿拖鞋講故事、背心非常完善、超短裙、超短褲全面革新、吊帶衫作用，禁止佩戴首飾、留長指甲行業分類、涂指甲油技術特點、披長毛。

19發展邏輯、學(xué)校平時組織考試嗎凝聚力量？

學(xué)校為檢查教學(xué)效果，除固定的每學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一組織期中考試與期末考試之外聽得進，各學(xué)科可根據(jù)課程進展舉行知識競賽新的力量，臨床課程根據(jù)情境進行模擬考試。任課老師精心出卷便利性，認真閱卷全面展示，在教學(xué)過程中不斷差漏補缺。