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熱門職業(yè)技術(shù)技工學(xué)校——陽(yáng)谷縣第二職業(yè)中專
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臨沂電力學(xué)校山東東營(yíng)藍(lán)海職業(yè)學(xué)校 青島海信中心聯(lián)校山東技師學(xué)院 山東排名前十大技校中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食春季高考可以上本科嗎機(jī)電一體化專業(yè) 菏澤技師學(xué)院工業(yè)機(jī)器人專業(yè)介紹及就業(yè)前景 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)前教育專業(yè) 哪所學(xué)校有廚師專業(yè)山東工業(yè)技師學(xué)院 汽車檢測(cè)與維修專業(yè)高鐵乘務(wù) 上中專技校有哪些好處山東技校大全改革創新,山東有哪些技校 什么是五年一貫制?學(xué)技術(shù),上技校如何選擇專業(yè) 技校有哪些專業(yè)適合女生學(xué)?落榜生報(bào)讀技校,前景更廣闊 技校都有什么專業(yè)?電子商務(wù)專業(yè) 數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)有哪些學(xué)校開設(shè)職教高考班 什么是技師?學(xué)習(xí)電力專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì) 什么是春季高考?職教高考能考什么樣的大學(xué)
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陽(yáng)谷第二職業(yè)中專

    陽(yáng)谷第二職業(yè)中專同時(shí)開辦職業(yè)教育提升、技工教育、綜合高中合理需求、成人教育,設(shè)置機(jī)械工程充分發揮、電氣工程高質量、服紡工程、信息工程迎來新的篇章、綜合高中五個(gè)專業(yè)部共創美好。
陽(yáng)谷第二職業(yè)中專介紹
陽(yáng)谷第二職業(yè)中專招生專業(yè)
陽(yáng)谷第二職業(yè)中專招生簡(jiǎn)章
陽(yáng)谷縣第二職業(yè)中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
 學(xué)校同時(shí)開辦職業(yè)教育、技工教育薄弱點、綜合高中覆蓋範圍、成教育,設(shè)置機(jī)械工程積極性、電氣工程奮勇向前、服紡工程、信息工程約定管轄、綜合高中五個(gè)專業(yè)部數據。
報(bào)名須知(推薦網(wǎng)上報(bào)名)
學(xué)校同時(shí)開辦職業(yè)教育、技工教育發揮、綜合高中顯著、成教育,設(shè)置機(jī)械工程開放以來、電氣工程占、服紡工程、信息工程提供了有力支撐、綜合高中五個(gè)專業(yè)部激發創作。

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是我校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、是山東省重點(diǎn)專業(yè)進一步意見、是校企合作增幅最大、工學(xué)交替的教學(xué)改革試點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。校內(nèi)建有數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)車間生產能力、焊接實(shí)訓(xùn)室標準、鉗工實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心堅持好。其中數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)車間是山東省數(shù)控技術(shù)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地即將展開。

本專業(yè)擁有一支專兼結(jié)合,“雙師”素質(zhì)突出特性,結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)傳承,本教學(xué)團(tuán)隊(duì)連續(xù)三屆被評(píng)為縣青年文明號(hào)集體等特點。擁有專業(yè)教師26人,其中有朱現(xiàn)偉綠色化發展、孟慶榮等6位國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn)專業(yè)教師至關重要,并聘請(qǐng)了多名企業(yè)技術(shù)骨干作為兼職教師。

當(dāng)前左右,我省正處于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要時(shí)期背景下,這將為機(jī)械工業(yè)發(fā)展提供巨大的市場(chǎng)空間,將為機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)天地可靠保障。

同時(shí)自然條件,隨著我校與云書網(wǎng)合作的深入,機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)迎來了重要的發(fā)展機(jī)遇開展,學(xué)校推行的“現(xiàn)代學(xué)徒制”也得以實(shí)施互動互補,學(xué)生在學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的同時(shí),將得到人生第一份“工資”意向。

總之意料之外,我校良好的辦學(xué)氛圍和規(guī)范的學(xué)生管理,注重學(xué)生未來職業(yè)生涯的持續(xù)發(fā)展形式,將會(huì)使學(xué)生愉快學(xué)習(xí)置之不顧,輕松就業(yè)。特別是機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識(shí)扎實(shí)數字化,操作技能強(qiáng)方便,在就業(yè)市場(chǎng)上具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,大批的優(yōu)秀畢業(yè)生走上了專業(yè)技術(shù)發(fā)展空間巨大和薪酬豐厚的崗位各領域,并受到了用人單位的一致好評(píng)應用領域。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

專業(yè)發(fā)展前景

隨著我國(guó)成為全球第一的汽車消費(fèi)大國(guó)以及汽車保有量的快速增長(zhǎng),汽車維修及相關(guān)行業(yè)高素質(zhì)從業(yè)人員不足的矛盾更加突出進行培訓,汽車維修人才的培養(yǎng)工作已被列入我國(guó)“十大緊缺人才”培養(yǎng)工程之一發展機遇。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一法治力量、二類汽車維修企業(yè)的工人中全技術方案,新學(xué)員多以中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生為主,中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生之所以受企業(yè)歡迎共享,主要是因?yàn)樗麄兘邮苓^比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)信息化,通常都已取得了國(guó)家職業(yè)資格證書(中級(jí)),具有一定文化素質(zhì)全面闡釋、職業(yè)知識(shí)和技能,相比其他各種途徑錄用的人員具有一定優(yōu)勢(shì)競爭力所在。

專業(yè)特色建設(shè):

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是我校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)貢獻法治,是校企合作設備製造、工學(xué)交替的教學(xué)改革試點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有汽車等各類機(jī)動(dòng)車的制造攻堅克難、運(yùn)行管理、維修與技術(shù)管理能力,有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力雙向互動,能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)效率和安、建設(shè)、服務(wù)品牌、管理等一線需要的技術(shù)性人才深入開展。

專業(yè)重視校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干等形式,在企業(yè)維修一線進(jìn)行學(xué)生的教學(xué)和實(shí)習(xí)技術的開發。在歷年的聊城市技能大賽中,均取得了優(yōu)異的成績(jī)飛躍。

專業(yè)師資

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)擁有一支“雙師”素質(zhì)突出更高效,結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),有專業(yè)教師21人重要部署,擁有侯典波等3位國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn)專業(yè)教師具體而言,并聘請(qǐng)了多名企業(yè)技術(shù)骨干作為兼職教師。

服裝專業(yè)

服裝專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)之一智慧與合力,“進(jìn)來一個(gè)學(xué)子喜愛,成就一名英才”是我們的辦學(xué)宗旨;“用燦爛的笑臉面對(duì)學(xué)生促進進步!用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生發力!用寬廣的胸懷感悟?qū)W生!”是我們的教育理念迎來新的篇章。我專業(yè)擁有優(yōu)秀的專業(yè)教師和專業(yè)的服裝實(shí)訓(xùn)室共創美好,先進(jìn)的服裝設(shè)備,設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝薄弱點、服裝制作與生產(chǎn)管理兩個(gè)專業(yè)覆蓋範圍,專業(yè)課程設(shè)置合理。學(xué)生畢業(yè)后可升入山東服裝學(xué)院等對(duì)口高校積極性,也可進(jìn)入校企合作單位魯泰集團(tuán)就業(yè)奮勇向前。

專業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo):

服裝制作與生產(chǎn)管理(專業(yè)代碼:070900)培養(yǎng)目標(biāo):服裝CAD技術(shù)應(yīng)用、服裝生產(chǎn)物流管理多元化服務體系、服裝制作等規劃。

服裝設(shè)計(jì)與工藝(專業(yè)代碼:142400)培養(yǎng)目標(biāo):成衣設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及制版、服裝營(yíng)銷帶動擴大、服飾手工藝制作等核心技術體系。

發(fā)展前景:

“衣食住行”與我們的生活息息相關(guān),而首當(dāng)其沖的就是“服裝”持續發展,服裝行業(yè)是最傳統(tǒng)的行業(yè)也是最具競(jìng)爭(zhēng)力和永葆活力的行業(yè)必然趨勢。我國(guó)自從加入WTO后,便逐步成為“世界制造中心”擴大。為增強(qiáng)世界競(jìng)爭(zhēng)力多樣性,服裝行業(yè)已廣泛使用先進(jìn)的服裝技術(shù)。隨著服裝行業(yè)新設(shè)備新工藝新材料的應(yīng)用越來越廣泛新格局,對(duì)服裝專業(yè)人才的需求也越來越大明顯。優(yōu)秀的服裝專業(yè)人才已成為各大企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象,很多服裝企業(yè)都感嘆服裝專業(yè)人才高薪也難求最新。調(diào)查數(shù)據(jù)表明技術創新,我國(guó)服裝企業(yè)急需以下幾類人才:一是服裝一線工人;二是工藝流程分析師重要作用;三是制版和服裝推版人才持續向好;四是服裝工藝師;五是服裝生產(chǎn)管理與檢驗(yàn)人才充足;六是服裝跟單人員進展情況。而銷售型服裝企業(yè)則需要:店面設(shè)計(jì)師、時(shí)尚買手綠色化發展、服裝設(shè)計(jì)師至關重要、貨品管理、設(shè)計(jì)總監(jiān)等用上了√嵘袆?梢哉f服裝行業(yè)前景非常好,是永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰的行業(yè)關註。

專業(yè)特色建設(shè):

我專業(yè)擁有建筑面積400平方米的實(shí)訓(xùn)車間研究進展,專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,專業(yè)教師技術(shù)過硬連日來,能承擔(dān)各類服裝設(shè)計(jì)與制作的教學(xué)與實(shí)踐廣泛關註。為社會(huì)培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高,作風(fēng)過硬集成技術,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)就能壓製,專業(yè)技能嫻熟,具有服裝輔助設(shè)計(jì)適應能力、制作更優美、打版、排料、裁剪成效與經驗、管理著力提升、營(yíng)銷、服裝展示等水平和可持續(xù)發(fā)展能力的中等服裝技能型人才傳遞。

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)行業(yè)規(guī)模都比較靈活,服裝制作專業(yè)現(xiàn)已進(jìn)行“工學(xué)交替”深入闡釋、訂單式培養(yǎng)相關性、頂崗實(shí)習(xí)模式,具備一定規(guī)模物聯與互聯,為學(xué)生構(gòu)建校企合作平臺(tái)穩定,實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制,很好地適應(yīng)了企業(yè)的用人要求供給,也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生帶薪上學(xué)優勢與挑戰。

學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展前景:

學(xué)前教育專業(yè)是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一,目前幾乎是供不應(yīng)求解決方案,很多幼兒園都需要提前下“定單”趨勢。因?yàn)槟壳暗纳鐣?huì)不是缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師上高質量。這樣的教師一站式服務,不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力,還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧深入交流,以及敏銳的科研意識(shí)以及良好的科研能力引領作用。

幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師臺上與臺下,而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)用的舒心。

社會(huì)對(duì)幼兒教師需求量增加的同時(shí),對(duì)幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高集聚效應。各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育前來體驗、學(xué)歷較高、有一定教科研能力應用、幼兒教育理念新建議、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面相貫通、心態(tài)好不斷發展、愿意長(zhǎng)期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)強(qiáng)自動化方案、技能高緊密協作、基礎(chǔ)理論知識(shí)較系統(tǒng)、知識(shí)面較寬等特點(diǎn),正符合社會(huì)對(duì)幼兒教師的要求發揮重要作用⌒盐?傊鐣(huì)對(duì)具有本高質量、屢仓鸩教嵘?茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教育專業(yè)市場(chǎng)前景廣闊註入了新的力量。

本專業(yè)擁有雄厚的師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施重要的作用,重視實(shí)踐教學(xué),實(shí)行人文素養(yǎng)和職業(yè)道德養(yǎng)成教育的培養(yǎng)去創新,我們緊跟社會(huì)需求足夠的實力,培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展能力的合格幼兒教師。畢業(yè)生掌握學(xué)前兒童心理與發(fā)展結構、嬰幼兒衛(wèi)生保健更適合、學(xué)前教育學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)和彈、唱溝通協調、跳要素配置改革、畫、做(手工制作)保障性、講(講故事)等基本技能核心技術體系,具備學(xué)前教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織持續發展、指導(dǎo)及管理能力必然趨勢,具有良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)精神。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)

專業(yè)發(fā)展前景:

在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中創造性,無論是國(guó)際還是國(guó)內(nèi)的企業(yè)發展的關鍵,都把提高設(shè)計(jì)水平作為提升競(jìng)爭(zhēng)力的一種手段,從報(bào)紙到雜志規模設備、從電視到網(wǎng)絡(luò)真諦所在、從品牌到包裝、從廣告到形象設(shè)計(jì)競爭力,平面設(shè)計(jì)的功能和作用不斷放大充分,其影響力涉及到社會(huì)生活的各個(gè)方面和各個(gè)行業(yè)。通過社會(huì)調(diào)研集聚,根據(jù)市場(chǎng)需求競爭力,合理開設(shè)了計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)。

專業(yè)特色建設(shè):

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)將依托云書網(wǎng)數(shù)字媒體運(yùn)營(yíng)中心實(shí)行“以學(xué)生為中心”的職業(yè)教育理念狀況,各項(xiàng)工作必須圍繞為學(xué)生身心成長(zhǎng)服務(wù)機製性梗阻,為學(xué)生掌握知識(shí)和能力服務(wù)機製,為學(xué)生有效實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)來開展,并將此作為檢驗(yàn)我們工作的重要標(biāo)準(zhǔn)集成應用。

教育教學(xué)中將改良現(xiàn)有專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討,積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,把工學(xué)結(jié)合高效流通、現(xiàn)代學(xué)徒制作為專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的重點(diǎn)和切入點(diǎn)調解製度,注重學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性,學(xué)習(xí)環(huán)境與實(shí)際工作環(huán)境的一致性功能,探索理實(shí)一體化人才培養(yǎng)模式創新內容。積極探索和綜合運(yùn)用工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)廣泛關註、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等各種有利于增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際能力的有效模式集成技術;根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的要求和專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)就能壓製,將教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)的生產(chǎn)過程緊密結(jié)合,試行多學(xué)期適應能力、分段式教學(xué)組織形式更優美,以適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部運(yùn)行和學(xué)生能力訓(xùn)練的需要。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)齊備齊全防控,計(jì)算機(jī)操作室三間成效與經驗,有高檔多媒體計(jì)算機(jī)180臺(tái)。光纖寬帶接入增產,平面實(shí)習(xí)基地一個(gè)便利性,實(shí)習(xí)設(shè)備多臺(tái),完全滿足學(xué)生實(shí)習(xí)操作的需要行動力。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)將與云書網(wǎng)數(shù)字媒體中心聯(lián)合辦學(xué)提供有力支撐。云書網(wǎng)(www.iyunshu.com)是中原出版?zhèn)髅酵顿Y控股集團(tuán)有限公司旗下的河南省新華書店發(fā)行集團(tuán)全力打造的新興的電子商務(wù)網(wǎng)上商城。在教育教學(xué)過程中將聘請(qǐng)數(shù)字媒體中心專家為該專業(yè)專任教師保供,實(shí)行理論實(shí)踐一體化教學(xué)自行開發。

電子商務(wù)專業(yè)

專業(yè)發(fā)展前景:

中國(guó)的電子商務(wù)由于有大量外貿(mào)企業(yè)的支撐,發(fā)展很迅速責任。如今應用情況,內(nèi)貿(mào)外貿(mào)都更加依賴電子商務(wù),隨著物流體系及金融配套的完善組建,未來中國(guó)的電子商務(wù)將發(fā)展迅猛表現,并形成強(qiáng)大的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)集群。通過社會(huì)調(diào)研深刻變革,根據(jù)市場(chǎng)需求相互配合,合理開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)慢體驗。

專業(yè)特色建設(shè):

電子商務(wù)專業(yè)將與河南省新華書店發(fā)行集團(tuán)“云書網(wǎng)”實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)方案智能化。河南省新華書店發(fā)行集團(tuán)“云書網(wǎng)”在我校建設(shè)了陽(yáng)谷縣電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)中心科技實力,做為我校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)學(xué)生帶薪上學(xué)建設,形成“政府在此基礎上、企業(yè)、學(xué)校”三元合一的學(xué)生實(shí)習(xí)管理體系前來體驗,探索創(chuàng)建“學(xué)生→學(xué)徒→準(zhǔn)員工→員工”四位一體的人才培養(yǎng)模式自主研發。實(shí)行三段式育人機(jī)制,學(xué)生學(xué)校完成文化課程學(xué)習(xí)任務(wù)更加廣闊,掌握專業(yè)所需各項(xiàng)基本技能損耗,踐行六個(gè)對(duì)接(學(xué)校與企業(yè)、基地與車間非常完善、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)性能穩定、教師與師傅、學(xué)生與員工作用、培養(yǎng)培訓(xùn)與終身教育)研學體驗,讓學(xué)生體驗(yàn)、模仿最為突出、嘗試落實落細、感悟企業(yè)文化;讓學(xué)生真刀真槍踐行企業(yè)工作和企業(yè)文化高效化。同時(shí)製高點項目,實(shí)施企業(yè)班組化管理模式,1個(gè)師傅帶4個(gè)左右徒弟範圍和領域,組成學(xué)習(xí)小組認為,確保學(xué)生切實(shí)掌握實(shí)習(xí)崗位所需的技能。

云書網(wǎng)(www.iyunshu.com)是中原出版?zhèn)髅酵顿Y控股集團(tuán)有限公司旗下的河南省新華書店發(fā)行集團(tuán)全力打造的新興的電子商務(wù)網(wǎng)上商城新趨勢。

   陽(yáng)谷縣委縣政府大力支持我校電子商務(wù)專業(yè)與“云書網(wǎng)”的聯(lián)合辦學(xué)模式反應能力,縣委縣政府與新華書店發(fā)行集團(tuán)“云書網(wǎng)”簽訂了合作協(xié)議,并投資一千多萬元籌建陽(yáng)谷電商運(yùn)營(yíng)中心學習,主要用于師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)結構重塑。

電子商務(wù)專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有專業(yè)專任教師12人應用優勢,其中省級(jí)教學(xué)能手2人高質量發展,市級(jí)教學(xué)能手4人。具有高級(jí)工及以上職業(yè)資格證書的10人高效節能,雙師型教師比例達(dá)到80%以上影響力範圍。

學(xué)校地址和聯(lián)系方式

陽(yáng)谷縣第二職業(yè)中專 陽(yáng)谷縣二職專

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咨詢電話:暫無 郵編:271100 學(xué)校地址:山東省陽(yáng)谷縣鳳祥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)
校園風(fēng)光