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汶上中都技工學(xué)校
汶上縣中都技工學(xué)校是由山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理和人性化服務(wù)雙軌并行的全日制特色職業(yè)學(xué)校技術創新。學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)新的動力，設(shè)施設(shè)備完善持續，專業(yè)特色鮮明，教育教學(xué)規(guī)范共享，師資力量優(yōu)厚信息化，獨(dú)具特色的一體化育人模式。學(xué)校設(shè)有康復(fù)醫(yī)學(xué)系全面闡釋、信息工程系非常激烈、商務(wù)管理系、機(jī)械工程系引人註目、職教高考升學(xué)部、基礎(chǔ)部6個(gè)系部溝通機製，開設(shè)康復(fù)技術(shù)攻堅克難、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、模具制造等10個(gè)專業(yè)及方向
汶上中都技工學(xué)校學(xué)生管理
（一）準(zhǔn)軍事化學(xué)生管理
學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理和人性化服務(wù)雙軌并行的特色育人體系雙向互動。學(xué)生入校后效率和安，統(tǒng)一配備春夏秋常服、作訓(xùn)服品牌，統(tǒng)一內(nèi)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)深入開展。早自習(xí)、晚自習(xí)嚴(yán)格按照軍事化作息時(shí)間執(zhí)行等形式。
（二）校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系班級“346”工程
學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)班子包班制度技術的開發，形成了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級的“346”工程，校領(lǐng)導(dǎo)直接與班主任互通信息飛躍、齊抓共管更高效、形成合力。
（三）黨重要部署、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校建有黨支部具體而言、團(tuán)委，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的引領(lǐng)作用智慧與合力，完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè)喜愛，組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)開放要求、校外義工等活動(dòng)向好態勢。提高學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識(shí)迎來新的篇章，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)共創美好。
（四）“全天候”貼心服務(wù)
學(xué)生日常管理采用雙周休息制度，雙周周五上午放假薄弱點，周天下午返校覆蓋範圍。教職工單周周末正常上班。每個(gè)班級配有專職班主任積極性，全天24小時(shí)人性化服務(wù)奮勇向前。
（五）心理健康教育服務(wù)
學(xué)校建立心理咨詢室，開展心理健康教育活動(dòng)實施體系，給學(xué)生提供“學(xué)習(xí)組建、生活、心理三位一體”的教育服務(wù)支撐深度。
