濰坊商業(yè)學(xué)校是一所以商科為主的國辦全日制重點(diǎn)普通中專學(xué)校力量,隸屬于濰坊市教育局探討。濰坊商業(yè)學(xué)校設(shè)有商貿(mào)系、會計系使用、旅游管理系合規意識、汽車技術(shù)系、信息技術(shù)系有效性、形象設(shè)計系創新內容、基礎(chǔ)部等7個教學(xué)系部。開設(shè)15個中專專業(yè)廣泛關註,9個三二連讀大專專業(yè)善於監督、2個3+4中職本科分段培養(yǎng)本科專業(yè)集成技術,涵蓋財經(jīng)、商貿(mào)更合理、旅游等6個專業(yè)大類∵m應能力,F(xiàn)有2個省級示范專業(yè),會計各方面、物流服務(wù)與管理防控、美發(fā)與形象設(shè)計、汽車運(yùn)用與維修適應性、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食5個省級品牌專業(yè)堅實基礎,電子商務(wù)、烹飪重要作用、市場營銷等11個市級特色品牌專業(yè)等地,4個中央財政資金重點(diǎn)支持專業(yè)。
濰坊商業(yè)學(xué)校有哪些特色專業(yè)?這些專業(yè)開設(shè)哪些課程?具體就業(yè)怎么樣?
會計專業(yè)開設(shè)于1965年尤為突出,是學(xué)校開設(shè)最早的專業(yè)規定。會計專業(yè)辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚空間載體,師資力量雄厚高質量,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)醇厚經驗分享,辦學(xué)成果豐碩解決方案。會計專業(yè)經(jīng)過數(shù)代人同舟共濟(jì)不懈努力,形成了務(wù)實有力扭轉、奮進(jìn)上高質量、創(chuàng)新的專業(yè)建設(shè)作風(fēng),會計專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)技能強(qiáng)慢體驗,綜合素質(zhì)高著力增加,成為服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的骨干,在社會上享有盛譽(yù)科技實力。會計專業(yè)2001年在山東省中職學(xué)校中率先試點(diǎn)三二連讀教育處理,2014年被評為濰坊市特色品牌專業(yè),2015年被評為山東省特色品牌立項建設(shè)專業(yè)≡诖嘶A上,F(xiàn)有會計基本技能助力各行、會計模擬、收銀自主研發、財稅一體確定性、會計電算化等10個實訓(xùn)室,建筑面積900多平米,實訓(xùn)工位500多個講故事。有聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)400臺非常完善,配備了價值110萬元的會計專業(yè)教學(xué)軟件平臺和資源8種。實訓(xùn)條件完全能滿足學(xué)生技能實訓(xùn)全面革新、承辦各級各類技能大賽作用、社會培訓(xùn)和專業(yè)資格證考試的需要。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的行業分類,具備會計專業(yè)技能又懂企業(yè)管理的應(yīng)用型技術特點、發(fā)展型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和實際操作能力數據顯示,使學(xué)生具有較強(qiáng)的會計憑證填制高質量、手工賬簿書寫、會計報表編制記得牢、電算化核算、財經(jīng)計算重要的作用、銀行金融業(yè)務(wù)核算更多可能性、稅費(fèi)計算和申報能力,能在企業(yè)從事收銀足夠的實力、出納緊迫性、會計核算、銀行柜面服務(wù)更適合、郵政柜面服務(wù)高效,在畢業(yè)后能馬上勝任相關(guān)崗位的工作,同時為學(xué)生持續(xù)發(fā)展打下深厚的基礎(chǔ)高質量發展。
主干課程:本專業(yè)的主要專業(yè)課有基礎(chǔ)會計全方位、會計電算化、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德影響力範圍、初級會計實務(wù)大局、納稅實務(wù)、收銀實務(wù)邁出了重要的一步、財務(wù)管理有序推進、財務(wù)會計、審計需求、統(tǒng)計堅定不移、成本會計等。
畢業(yè)面向: 通過專升本考試為本科院校經(jīng)濟(jì)更讓我明白了、管理迎難而上、會計及相關(guān)專業(yè)輸送學(xué)生。就業(yè)學(xué)生主要是到會計公司充分、會計師事務(wù)所進一步完善、財務(wù)咨詢公司集聚、股份有限公司、咨詢部門從事會計實務(wù)調整推進、會計核算狀況、出納、收銀機製、銀行清算全過程、銀行信用卡業(yè)務(wù)、銀行儲蓄探討、保險推銷不負眾望、保險理賠、納稅申報調解製度、辦公文秘等工作精準調控。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)開設(shè)于2006年,被評為“濰坊市特色品牌專業(yè)應用的因素之一,現(xiàn)在校生175人解決。本專業(yè)配置專業(yè)教師9人,全部是本科以上學(xué)歷敢於監督,具有中級以上導(dǎo)游資格證書攜手共進,其中碩士3人;高級講師2人推進一步,講師4人經過;全國職業(yè)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師3人,山東省職業(yè)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師3人力度,雙師型教師達(dá)100%明確了方向,具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)和實踐動手能力。
實訓(xùn)室配置完備善謀新篇。建有導(dǎo)游模擬室增產、調(diào)酒咖啡實訓(xùn)室、外語口語訓(xùn)練室方法、形體房行動力、中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)切實把製度、茶藝室等8個高水平校內(nèi)技能實訓(xùn)室保供,是山東省鄉(xiāng)村旅游培訓(xùn)基地和濰坊市旅游從業(yè)人員考試、培訓(xùn)基地進行部署。校企共建了20多個校外實訓(xùn)基地責任,與國際豪華游輪公司、濰坊春秋旅行社、濰坊希望旅行社組建、濰坊假日旅行社表現、洲際國際山東區(qū)酒店、濟(jì)南銀座索菲特大酒店等多家公司建立了長期緊密合作關(guān)系深刻變革。
突出國際化辦學(xué)特色結論。本專業(yè)參賽師生多次榮獲山東省職業(yè)院校技能大賽中職組職業(yè)英語賽項二等獎,包攬歷屆濰坊市職業(yè)院校職業(yè)英語賽項比賽一等獎質生產力,榮獲全國旅游院校導(dǎo)游技能大賽高職組二等獎適應性強。向美國皇家加勒比郵輪公司輸出優(yōu)秀員工,為國內(nèi)各大機(jī)場先進的解決方案、航空公司提供各類專業(yè)人才拓展。
招生對象:初中應(yīng)屆畢業(yè)生(必須參加中考)。報名條件:五官端正宣講活動、膚色好不斷進步,身體暴露部位無明顯疤痕;牙齒排列整齊首要任務,無明顯異色綠色化;無紋身、無狐臭發展;女生身高1.63米以上,男生身高1.74以上總之;視力無色盲面向、色弱、女生矯正視力C字表0.5以上研學體驗,男生裸視C字表0.7以上建設項目;口齒清晰、聽力正常落實落細、無精神病史和傳染性疾病相結合。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備民航服務(wù)行業(yè)相應(yīng)的崗位必備的基本理論和專業(yè)知識,適應(yīng)現(xiàn)代民航服務(wù)業(yè)第一線需要的高素質(zhì)技能型人才製高點項目。本專業(yè)面向各大航空公司為產業發展、機(jī)場聯(lián)合舉辦訂單班。
主干課程:民航概論有所增加、民航乘務(wù)英語教程各項要求、普通話、民航禮儀教程越來越重要的位置、形體舞蹈新技術、、民航服務(wù)心理學(xué)、安全檢查基礎(chǔ)知識深入、安檢英語效高、安檢法律法規(guī)、國家安檢員職業(yè)鑒定基礎、茶藝與咖啡性能、調(diào)酒、插花等大局。
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機(jī)場和民航運(yùn)輸服務(wù)部門就業(yè)新創新即將到來,可從事國際、國內(nèi)各大民航企業(yè)接待工作有序推進、機(jī)上乘務(wù)員設施、機(jī)上安全員、機(jī)場地勤配套設備、安檢更優質、票務(wù)及相關(guān)企事業(yè)單位接待工作。
面向城市軌道交通行業(yè)推進高水平,培養(yǎng)具有理論基礎(chǔ)和實際動手操作能力的一線施工脫穎而出、安裝、調(diào)試人員和設(shè)備故障維修技師生產創效,培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)的地鐵結構、城鐵一線服務(wù)人才灮舷?稍谲壍劳ㄐ女a(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營企業(yè)從事通信產(chǎn)品的裝配能力建設、調(diào)試、維修和檢驗生產體系、生產(chǎn)管理服務、售后服務(wù)、營銷等工作能力和水平。
主干專業(yè)課程:城市軌道交通概論覆蓋、城市軌道交通行車組織技術(shù)、交通票務(wù)管理等研究。
就業(yè)方向:在未來2-3年對人才的需求會很大高效;主要從事地鐵和城市軌道交通領(lǐng)域中信息和控制方面的系統(tǒng)集成、施工和運(yùn)營管理等工作深化涉外。
與青島匯眾鼎視文化科技有限公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議體系。引進(jìn)全國最先進(jìn)的動漫游戲人才培養(yǎng)課程體系,為動漫游戲行業(yè)輸送人才開展試點。
主干專業(yè)課程:素描攜手共進、色彩共同、PHOTOSHOP、ADOBE經過、ILLUSTRATOR簡單化、FLAH等。
就業(yè)方向:3D動畫制作師明確了方向、3D建模師系統性、游戲策劃師、游戲道具制作師單產提升、游戲場景制作師就此掀開、游戲人物制作師、影視剪輯制作師今年、影視后期制作師穩步前行、影視合成師、影視特效師動手能力。
美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)成立于1996年逐步改善,其前身是美容、美容美發(fā)提升、形象設(shè)計與化妝專業(yè)大大提高,2012年正式更名為美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)。本專業(yè)被評為山東省中職院校品牌專業(yè)研究成果,2015年被評為濰坊市中職院校品牌專業(yè)取得了一定進展,是第一批國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),也是濰坊市重點(diǎn)專業(yè)大面積。就業(yè)崗位主要是:美發(fā)師可能性更大、燙染技師、美甲師搖籃。
主干課程:美發(fā)與造型、化妝與造型推廣開來、美甲與造型推動、美術(shù)基礎(chǔ)、美容美發(fā)軟件應(yīng)用資源配置、美容美發(fā)企業(yè)管理等信息。
班級特色:
(1)師資水平:本專業(yè)教師有技師、高級美發(fā)師數(shù)人大力發展。雙師型及雙師素質(zhì)教師比例達(dá)100%豐富內涵。此外每學(xué)期還聘請企業(yè)專家到校授課。
(2)教學(xué)環(huán)境:我校為學(xué)生配備3個美發(fā)專業(yè)實訓(xùn)室產能提升,模擬企業(yè)真實工作環(huán)境適應性。
(3)教學(xué)方法:以項目為導(dǎo)向節點,情境教學(xué)。
(4)技能證書:學(xué)歷+技能雙認(rèn)證落地生根,可同時拿到中專學(xué)歷證書和美發(fā)師職業(yè)資格等級證書的特點,為學(xué)員的就業(yè)實習(xí)提供技能證明和就業(yè)保障。
就業(yè)安置:可統(tǒng)一安排實習(xí)就業(yè)有效保障,每學(xué)期寒暑假可到校外實習(xí)基地職場體驗系統。工作環(huán)境優(yōu)雅,晉升空間大進一步提升,另外可推薦學(xué)生到北京空間廣闊、上海、深圳等一線城市美發(fā)與形象設(shè)計企業(yè)工作改革創新。
財經(jīng)類專業(yè)是春季高考中的熱門專業(yè)高效利用,在校期間主要學(xué)習(xí)文化課特征更加明顯、專業(yè)課。
文化課包括語文講理論、數(shù)學(xué)的可能性、英語三門課,選用中職教材服務為一體,與高中教材相比相對簡單問題。春季高考的文化課考試大綱是以教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),并結(jié)合山東省中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)方案制定全會精神。相較于夏考系統穩定性,春考文化課難度稍小,更利于學(xué)生掌握集中展示。對文化課基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說實力增強,春考是個更好的選擇。
專業(yè)課主要包含《會計基礎(chǔ)》《金融認(rèn)知》《涉稅業(yè)務(wù)辦理》《企業(yè)財務(wù)會計》《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》等五門核心課程探索創新。財經(jīng)類專業(yè)技能為會計信息化中7個技能考試項目帶來全新智能,測試?yán)斫夂驼莆肇斀?jīng)類專業(yè)相關(guān)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法的程度新產品,以及綜合運(yùn)用這些理論去完善、知識、方法長遠所需,解決實際問題的能力求索。學(xué)生不僅可以學(xué)到全面的財經(jīng)基礎(chǔ)知識,還可以把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際操作中規模。
主干課程:主要學(xué)習(xí)語文穩定發展、數(shù)學(xué)基石之一、英語,會計基礎(chǔ)雙重提升、企業(yè)財務(wù)會計戰略布局、財經(jīng)法規(guī)、稅收基礎(chǔ)表現明顯更佳、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識等會計核心課程狀態,重點(diǎn)培養(yǎng)會計手工賬、會計電算化等專業(yè)技能指導。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有系統(tǒng)的會計理論知識和熟練的會計操作技能廣泛認同,具備良好的職業(yè)道德,能夠勝任企事業(yè)單位相關(guān)會計和財務(wù)工作的高級應(yīng)用型會計管理人才流動性。
畢業(yè)面向:經(jīng)過三年學(xué)習(xí)鍛造,學(xué)生可以通過參加春季高考升入專科或本科院校持續創新。招生院校每年都會有所變化改善,本科院校主要有山東科技大學(xué)、青島科技大學(xué)協調機製、山東建筑大學(xué)信息化、山東理工大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)等實踐者,屓〉妹黠@成效?普猩盒V饕猩綎|職業(yè)學(xué)院、菏澤醫(yī)學(xué)寯祿?茖W(xué)院創新的技術、曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)學(xué)院等。
(二)商貿(mào)類專業(yè)
商貿(mào)類專業(yè)是春季高考中的熱門專業(yè)顯著,在校期間主要學(xué)習(xí)文化課快速增長、專業(yè)課。
文化課包括語文占、數(shù)學(xué)穩步前行、英語三門課,選用中職教材動手能力,與高中教材相比相對簡單。春季高考的文化課考試大綱是以教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)意見征詢,并結(jié)合山東省中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)方案制定提升。相較于夏考,春考文化課難度稍小等多個領域,更利于學(xué)生掌握再獲。對文化課基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說產品和服務,春考是個更好的選擇。
專業(yè)知識包含《市場營銷基礎(chǔ)》《電子商務(wù)基礎(chǔ)》《國際貿(mào)易基礎(chǔ)》《商品知識》《物流技術(shù)與實務(wù)》等五門課程體驗區,測試考生理解和掌握有關(guān)商品貿(mào)易類專業(yè)有關(guān)基本理論增多、基礎(chǔ)知識和基本方法的程度,以及綜合運(yùn)用這些理論有望、知識進一步推進、方法,解決實際問題的能力等方案。專業(yè)技能則包括商品促銷策劃應用的選擇、繕制出口單證、繕制物流單證左右、商品描述模板設(shè)計背景下、論壇營銷五個類目,著眼于營銷策劃方案的制定可靠保障,物流及國貿(mào)相關(guān)票據(jù)的填制和應(yīng)用自然條件。
主干課程:主要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)開展、英語互動互補,市場營銷基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)發展成就、國際貿(mào)易基礎(chǔ)成就、物流技術(shù)等專業(yè)課程,重點(diǎn)培養(yǎng)電子商務(wù)開展面對面、物流等技能系統。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有商品貿(mào)易理論知識和熟練的商貿(mào)技能,能夠勝任在經(jīng)濟(jì)管理部門進一步提升、外資企業(yè)空間廣闊、貿(mào)易公司、物流企業(yè)工作的高級管理人才改革創新。
畢業(yè)面向:經(jīng)過三年學(xué)習(xí)知識和技能,學(xué)生可以通過參加春季高考升入專科或本科院校新模式。招生院校每年都會有所變化實現,本科院校主要有山東科技大學(xué)、青島理工大學(xué)提高、山東建筑大學(xué)可以使用、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)等,尲檶?普猩盒V饕泻蕽舍t(yī)學(xué)屝Ц呋?茖W(xué)院新體系、山東外國語職院、山東藝術(shù)設(shè)計職院等創造。
(三)信息技術(shù)類專業(yè)
信息技術(shù)類專業(yè)是春季高考中的熱門專業(yè)不難發現,在校期間主要學(xué)習(xí)文化課、專業(yè)課設備製造。
文化課包括語文發展需要、數(shù)學(xué)、英語三門課信息化,選用中職教材方式之一,與高中教材相比相對簡單。春季高考的文化課考試大綱是以教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)新型儲能,并結(jié)合山東省中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)方案制定創新能力。相較于夏考,春考文化課難度稍小範圍,更利于學(xué)生掌握求得平衡。對文化課基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,春考是個更好的選擇空間廣闊。
專業(yè)知識包含計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)至關重要、圖形圖像處理、計算機(jī)組裝與維護(hù)服務品質、C語言等4門核心課程的發生,主要測試考生理解和掌握有關(guān)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法的程度影響,以及綜合運(yùn)用這些理論新的動力、知識、方法發展契機,解決實際問題的能力廣泛關註。專業(yè)技能則包括圖形圖像處理、數(shù)字影像編輯去突破、flash動畫設(shè)計能運用、網(wǎng)頁設(shè)計及服務(wù)器配置五個專業(yè)類目,著眼于學(xué)生運(yùn)用有關(guān)基礎(chǔ)知識和基本方法解決實際問題的能力智能設備,以及能夠恰當(dāng)使用設(shè)備和工具不可缺少,熟練完成操作任務(wù)的專業(yè)基本技能、安全生產(chǎn)特點、職業(yè)規(guī)范的意識和職業(yè)道德行為重要的角色。
主干課程:主要學(xué)習(xí)語、數(shù)、英平臺建設,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)組裝與維護(hù)貢獻力量、圖形圖像處理使用、C語言、數(shù)字影像編輯發行速度、網(wǎng)頁設(shè)計更加堅強、動畫設(shè)計等,培養(yǎng)學(xué)生使用信息化設(shè)備和工具熟練完成操作任務(wù)的技能性能。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)與信息技術(shù)發(fā)展相適應(yīng)初步建立,熟悉網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理、企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計制作供給、數(shù)字影像技術(shù)的方法、軟件開發(fā)等知識的高級網(wǎng)絡(luò)管理員和相關(guān)企業(yè)管理人員的技能人才。
畢業(yè)面向:經(jīng)過三年學(xué)習(xí)進行探討,學(xué)生可以通過參加春季高考升入屄涞綄嵦?苹虮究圃盒!U猩盒C磕甓紩兴兓钚,本科院校主要有山東建筑大學(xué)技術創新、山東理工大學(xué)、德州學(xué)院重要作用、濱州學(xué)院持續向好、濟(jì)寧學(xué)院、濰坊學(xué)院等充足。
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