制漿造紙工藝專業(yè)是以多種植物天然資源及產(chǎn)品為原材料，通過化學文化價值、物理和機械方法加工得到紙張等輕紡產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)與過程。制漿造紙工藝主要研究制漿造紙的清潔生產(chǎn)技術(shù)活動上、濕部化學與造紙助劑、應用型的制漿造紙生物技術(shù)進一步推進、復合型的特種紙制造技術(shù)等導向作用，形成了該學科與多領(lǐng)域的交叉與融合。

培養(yǎng)目標

應知方面：主要學習基礎(chǔ)化學應用的選擇、植物纖維化學十大行動、化工原理、制漿造紙工藝大幅增加、制漿造紙設(shè)備等應知課程特性，掌握制漿造紙專業(yè)工藝傳承、設(shè)備等特點、物檢等方面的有關(guān)理論知識。

應會方面：主要從基礎(chǔ)化學實驗多種、分析化學實驗將進一步、儀器分析、儀器儀表發展成就、自動化控制（DCS）入手成就，培養(yǎng)學生的動手操作能力。

成才方向

全國各大關註、中型造紙企業(yè),從事設(shè)備操作與維護研究進展、制漿造紙過程自動控制、各工段質(zhì)量分析和車間管理等工作連日來！

就業(yè)渠道

與山東太陽紙業(yè)股份有限公司快速融入、山東晨鳴紙業(yè)集團股份有限公司、日照亞太森博系統、山東齊峰特種紙業(yè)股份有限公司增強、山東金蔡倫紙業(yè)有限公司、恒聯(lián)紙業(yè)交流等、恒安紙業(yè)更加廣闊、世紀陽光、陽光王子（壽光）特種紙有限公司等企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議及建立了一批校外實習基地提高。

師資隊伍

現(xiàn)有制漿造紙工藝及相關(guān)專業(yè)教師12名可以使用，研究生以上學歷教師8名進入當下，雙師型教師10人，教師數(shù)量和質(zhì)量滿足教學要求效高化。

實訓環(huán)境

校內(nèi)建有世界技能大賽水處理項目山東省集訓基地保持競爭優勢、基本化學實驗室、長網(wǎng)造紙機發展機遇、造紙實驗室長效機製、造紙物檢實訓室等。能完成水質(zhì)檢測全技術方案、基礎(chǔ)造紙實驗分享、紙與紙板性能檢測、泵管閥拆裝等專業(yè)實驗信息化，能滿足本專業(yè)理實一體化的教學要求方式之一。

專業(yè)前景

過去的造紙行業(yè)是高利潤、高污染和高能耗的行業(yè)新型儲能，近幾年創新能力，受國家環(huán)保治理及新舊動能轉(zhuǎn)化大趨勢的影響，經(jīng)過幾輪洗牌之后範圍，關(guān)閉了大量的高污染求得平衡、高能耗的中小造紙企業(yè)，而剩下的造紙企業(yè)早已經(jīng)今非昔比：他們裝備先進空間廣闊、現(xiàn)代化程度高加強宣傳，產(chǎn)業(yè)集中度高、行業(yè)規(guī)挠玫氖嫘�？偭看蠹夹g發展、經(jīng)濟效益逐年升高，所以學生就業(yè)前景廣闊集成。