菏澤城建技工學(xué)校2025年招生簡(jiǎn)章

菏澤城建技工學(xué)校是山東省職教高考領(lǐng)導(dǎo)品牌迎難而上、"雙元制"中德合作培養(yǎng)基地積極、裝配式建筑領(lǐng)域職業(yè)教育基地探索、德國(guó)薩克森州建筑業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)合作單位、2021產業、2022年度山東省最具招生影響力技工院校滿意度。

菏澤城建技工學(xué)校坐落在歷史悠久的牡丹之都--菏澤，是經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳可持續、菏澤市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等技工學(xué)校主要抓手。學(xué)校由菏澤市屬一級(jí)國(guó)有企業(yè)菏澤城建工程發(fā)展集團(tuán)有限公司出資建設(shè)，集技能人才培養(yǎng)構建、職教高考創新科技、學(xué)歷教育、高端就業(yè)為一體共創輝煌。

菏澤城建技工學(xué)校一期工程占地面積306畝具有重要意義，規(guī)劃用地面積200376平方米，總建筑面積259680平方米大部分。堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃強大的功能、高標(biāo)準(zhǔn)定位，校園環(huán)境優(yōu)美解決方案，教學(xué)優勢、實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施先進(jìn)完備增產。

菏澤城建技工學(xué)校立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展便利性，設(shè)置學(xué)前鐵路系、土木工程系行動力、信息技術(shù)系提供有力支撐、商貿(mào)工程系、醫(yī)學(xué)護(hù)理系5個(gè)系部良好，開設(shè)市政工程施工系統性、建筑施工、幼兒教育單產提升、信息技術(shù)傳遞、電子商務(wù)、生物醫(yī)藥勞動精神、鐵路客運(yùn)服務(wù)等16個(gè)專業(yè)開展攻關合作，現(xiàn)有在校生5000余人。引進(jìn)德國(guó)"雙元制"職業(yè)教育體系預下達，結(jié)合"招生即招聘的有效手段、入校即入企、校企雙師共同培養(yǎng)"的"企業(yè)新型學(xué)徒制"人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力融合提升關鍵技術。

學(xué)校不斷加大人才引進(jìn)力度和完善培育制度了解情況，打造了一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍技術研究。緊緊圍繞"家長(zhǎng)交給我們一個(gè)孩子重要的，我們還社會(huì)一個(gè)人才"的辦學(xué)理念，堅(jiān)持不懈地探索高質(zhì)量育人體系姿勢，立足于服務(wù)學(xué)生成才相互融合，堅(jiān)持"思想進(jìn)步、道德高尚綠色化、身體健康不同需求、技藝精湛"四位一體人才培養(yǎng)體系和"校園規(guī)范化、后勤規(guī)范化保持穩定、教學(xué)規(guī)范化總之、學(xué)生管理規(guī)范化"四個(gè)規(guī)范化管理要求。將準(zhǔn)軍事化管理融入學(xué)校的教育工作中支撐作用，形成良好的學(xué)風(fēng)工藝技術、教風(fēng)、校風(fēng)規模。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全方位推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展講道理，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐發展目標奮鬥，朝著建設(shè)山東省職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌的目標(biāo)砥礪奮進(jìn)!

校訓(xùn)：職業(yè)立身技能強(qiáng)國(guó)

辦學(xué)理念：家長(zhǎng)交給我們一個(gè)孩子我們還社會(huì)一個(gè)人才

辦學(xué)宗旨：育高技能人才筑百年匠心夢(mèng)

四位一體：思想進(jìn)步 道德高尚身體健康技藝精湛

四個(gè)規(guī)范化：校園規(guī)范化后勤規(guī)范化教學(xué)規(guī)范化學(xué)生管理規(guī)范化

菏澤城建技工學(xué)校配套設(shè)施

1、現(xiàn)代智能化的教學(xué)設(shè)施

標(biāo)準(zhǔn)化智能教室落地生根，均配備中央空調(diào)的特點、新風(fēng)系統(tǒng)、現(xiàn)代化多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備有效保障。

2大數據、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)訓(xùn)中心

學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，涵蓋建筑講實踐、市政工程數字技術、護(hù)理、會(huì)計(jì)市場開拓、電子商務(wù)措施、醫(yī)學(xué)技術(shù)、學(xué)前教育要落實好、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)緊密相關，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才奠定了良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)"雙元制"培養(yǎng)模式落地。

3培訓、齊全高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施

學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)不合理波動、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)重要工具、乒乓球場(chǎng)積極拓展新的領域、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳館等各類體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館性能，滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)多種方式、鍛煉需求。

4技術創新、舒適人性化的生活設(shè)施

學(xué)生公寓舒適深入交流研討，環(huán)境優(yōu)雅，24小時(shí)軍事化教官值班廣泛應用，全方位保障學(xué)生安全關註度。宿舍內(nèi)均配備中央空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)哪些領域、獨(dú)立衛(wèi)生間敢於挑戰、陽(yáng)臺(tái)等。公共區(qū)域設(shè)有直飲水設(shè)備建立和完善、活動(dòng)區(qū)讓人糾結、吹風(fēng)機(jī)、洗衣房等設(shè)施穩定發展。學(xué)校設(shè)有三個(gè)餐廳基石之一。寬敞明亮、整潔衛(wèi)生增持能力，環(huán)境優(yōu)雅共同努力，為師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

5追求卓越、溫馨優(yōu)雅的心理咨詢室

學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育逐漸完善，與菏澤學(xué)院心理系共建教研、實(shí)訓(xùn)基地合理需求，完善心理健康教育體系是目前主流。心理咨詢室劃分為辦公區(qū)、解壓室高質量、團(tuán)體輔導(dǎo)室應用創新、咨詢室，溫馨優(yōu)雅機構，配置完善的特性。

菏澤城建技工學(xué)校職教高考班招生計(jì)劃

職教高考升學(xué)之路

我校升學(xué)優(yōu)勢(shì)

深度研究職教高考考綱

緊服國(guó)家職教高考政策

加大人才引進(jìn)及培育制度，培養(yǎng)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

開展特色教研活動(dòng)提升教學(xué)質(zhì)量

優(yōu)化專業(yè)和課程設(shè)置

強(qiáng)化文化素質(zhì)和專業(yè)技能訓(xùn)練

2020年1月16日教育部和山東省發(fā)布《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》支撐能力，文件指出資源優勢，山東率先建立"職教高考"制度，職業(yè)技能權(quán)重不低于50%;從2022年起特征更加明顯，職教高考統(tǒng)一考試招生報(bào)考人員為中等職業(yè)教育應(yīng)屆畢業(yè)生估算，把現(xiàn)有半數(shù)省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校，本科招生計(jì)劃已經(jīng)達(dá)到應(yīng)用型本科高校本科招生計(jì)劃的30%的可能性，2022年本科招生計(jì)劃擴(kuò)招7倍不要畏懼。

菏澤城建技工學(xué)校產(chǎn)教融合班（簽訂協(xié)議，升學(xué)有保障知識和技能，就業(yè)有優(yōu)勢(shì)）

菏澤城建技工學(xué)校高端就業(yè)班（簽訂協(xié)議基石之一，保障就業(yè)）

人才培養(yǎng)

產(chǎn)教融合班可升學(xué)可就業(yè)

德國(guó)"雙元制"培養(yǎng)模式

企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)模式

深化產(chǎn)教融合校企聯(lián)合育人

簽訂就業(yè)協(xié)議保障就業(yè)

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地理論學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合

簽訂升學(xué)協(xié)議升學(xué)有保障

菏澤市城建技工學(xué)校緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)優勢領先，堅(jiān)持不懈地探索高質(zhì)量育人體系迎來新的篇章。積極拓寬升學(xué)、就業(yè)渠道推動並實現，實(shí)現(xiàn)"就業(yè)有保障薄弱點、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)"，培養(yǎng)思想進(jìn)步優化程度、道德高尚積極性、身體健康、技藝精湛的高素質(zhì)應(yīng)用型人才不斷豐富。

參軍入伍直升本科

高職寣嵤�體系？粕鷧④娤碛邢盗袃�(yōu)待:(專科)在校生(含新生)入伍經(jīng)歷可作為畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷;每年上半年應(yīng)征重點(diǎn)征集高職高專畢業(yè)班和各類社會(huì)技能人才各有優勢，可以錯(cuò)峰避開下半年本科生應(yīng)征"熱潮";高職(屝Ч�較好？�)學(xué)生應(yīng)征入伍，服義務(wù)兵役期間有報(bào)考和保送軍校的機(jī)會(huì);具有高職(尦掷m？�)學(xué)歷的畢業(yè)生等多個領域，從2022年起，可免試入讀普通本科高質量。

國(guó)家對(duì)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校學(xué)生提供了有力支撐，在入伍時(shí)對(duì)其在校期間繳納的學(xué)費(fèi)實(shí)行一次性補(bǔ)償或獲得的國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)行代償;應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役前正在高等學(xué)校就讀的學(xué)生(含高校新生)激發創作，服役期間按國(guó)家有關(guān)規(guī)定保留學(xué)籍或入學(xué)資格前景，退役后自愿復(fù)學(xué)或入學(xué)的，國(guó)家實(shí)行學(xué)費(fèi)減免增幅最大。

辦學(xué)特色 準(zhǔn)軍事化管理

學(xué)校立足于服務(wù)學(xué)生成才共享應用，積極探索新形勢(shì)下"四個(gè)規(guī)范化"學(xué)生管理模式生產能力。聘請(qǐng)素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的退伍軍人為教官示範推廣，將準(zhǔn)軍事化管理融入學(xué)校的教育工作中堅持好，將部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)生管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成以"嚴(yán)管厚愛"為特色的準(zhǔn)軍事化管理模式持續向好。學(xué)校以一日生活制度為基準(zhǔn)習慣，從起床、整理內(nèi)務(wù)進展情況、早操的積極性、課間操、用餐到就寢,練舉止至關重要，強(qiáng)體魄不久前，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真提升行動、張弛有度能力建設、自省自律的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

通過(guò)開展國(guó)防教育課程研究進展、國(guó)防軍事訓(xùn)練等特色活動(dòng)無障礙，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的毅力，增強(qiáng)學(xué)生民族意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)互動互補。特色律動(dòng)課間操發揮重要帶動作用、軍事拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的組織性意料之外、紀(jì)律性文化價值，樹立集體主義觀念,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)置之不顧。

菏澤城建技工學(xué)校系部介紹

醫(yī)學(xué)護(hù)理系

醫(yī)學(xué)護(hù)理系設(shè)有醫(yī)學(xué)技術(shù)不斷完善、護(hù)理、生物制藥3個(gè)專業(yè)方便，系部以"博聞基礎上、強(qiáng)技、勵(lì)志應用領域、篤行"為系訓(xùn)保持競爭優勢，以"傳承經(jīng)典精髓筑夢(mèng)醫(yī)路飛翔"為文化、德育品牌發展機遇，以提高學(xué)生就業(yè)和升學(xué)為重點(diǎn)長效機製，遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律，致力于培養(yǎng)具有仁愛之心全技術方案、專業(yè)扎實(shí)和探索能力的應(yīng)用型人才分享。

醫(yī)學(xué)護(hù)理系擁有一支師德高尚共享、結(jié)構(gòu)合理、能力過(guò)硬的師資隊(duì)伍經驗分享，擁有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的"雙師型"教師占比95%以上解決方案。系部建有基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、模擬護(hù)士站有力扭轉、模擬急危重癥病房等多個(gè)情景模擬實(shí)訓(xùn)室上高質量，總面積約1000平方米，配備完善廣度和深度，滿足各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求攻堅克難。醫(yī)學(xué)護(hù)理系采取校企融合辦學(xué)模式，與現(xiàn)代醫(yī)藥港顯示、山東九州通醫(yī)藥有限公司雙向互動、山東希力藥業(yè)有限公司等多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)固的實(shí)習(xí)+就業(yè)合作關(guān)系設計能力，不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃品牌，通過(guò)校內(nèi)與校外相結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合更為一致、升學(xué)和就業(yè)相結(jié)合的育人舉措等形式，助力莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)騰飛研究與應用。

土木工程系

土木工程系設(shè)有裝配式建筑施工飛躍、市政工程施工、建筑設(shè)備安裝全面協議、建筑裝飾重要部署、機(jī)電一體化技術(shù)5個(gè)專業(yè)。其中建筑施工專業(yè)獲批為全國(guó)技工院校工學(xué)一體化第一階段建設(shè)專業(yè)工具。土木工程系師資力量雄厚智慧與合力，現(xiàn)有35名專業(yè)課教師，全部為本科以上學(xué)歷重要的角色、具有三年以上一線工作經(jīng)驗(yàn)的"雙師型"教師開放要求，其中高級(jí)工程師職稱6人、中級(jí)職稱29人平臺建設，擁有技師及以上技能證書7人服務機製，持一級(jí)、二級(jí)建造師等職業(yè)資格證書27人使用。系部全體教師赴德國(guó)進(jìn)行為期三年的"雙元制"理念更多可能性、職業(yè)技能、教學(xué)方法的職業(yè)培訓(xùn)積極回應。

土木工程系實(shí)訓(xùn)基地功能齊全重要性、條件優(yōu)越，擁有兩棟總面積為16000余平米的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)車間多種場景，配備300多臺(tái)/套教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備多元化服務體系，可同時(shí)容納近千名學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。土木工程系積極探索雙元制本土化的創(chuàng)新路徑擴大公共數據，在人才培養(yǎng)深度、師資建設(shè)、課程設(shè)置等方面推進(jìn)自主創(chuàng)新核心技術體系。強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)開拓創新，加強(qiáng)校企合作，推行工學(xué)結(jié)合必然趨勢、產(chǎn)教融合促進善治，師生先后獲市架子工比賽一等獎(jiǎng)、市工程測(cè)量員比賽二等獎(jiǎng)多樣性、市砌筑大賽三等獎(jiǎng)及省架子工比賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)發揮效力。

土木工程系以"雙元紅"為文化、育人品牌明顯，發(fā)揚(yáng)紅火安全鏈、熱情的精神，使系部學(xué)生多元發(fā)展創新為先，成長(zhǎng)為實(shí)用型真正做到、創(chuàng)新型的人才。堅(jiān)持以育人為根本創新延展、以質(zhì)量為核心強化意識、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向基本情況，真正踐行"家長(zhǎng)交給我們一個(gè)孩子的積極性，我們還社會(huì)一個(gè)人才"的教育理念。

學(xué)前鐵路系

學(xué)前鐵路系設(shè)有幼兒教育和鐵路客運(yùn)服務(wù)兩個(gè)專業(yè)至關重要，系部以立德樹人為根本不久前，以科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)提升行動、藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)為主線合規意識，樹立學(xué)生的職業(yè)理想和目標(biāo)，夯實(shí)文化素質(zhì)基礎(chǔ)有效性，促進(jìn)個(gè)性成長(zhǎng)創新內容。

學(xué)前鐵路系擁有一支充滿朝氣、積極進(jìn)取廣泛關註、迅速成長(zhǎng)的教師團(tuán)隊(duì)善於監督，教師均為"雙師型"高素質(zhì)技能人才集成技術，具有豐富的行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。深化教學(xué)改革更合理，注重培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的專業(yè)技能適應能力，創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)訓(xùn)條件，配有形體室各方面、舞蹈房防控、高標(biāo)準(zhǔn)琴房等，設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)雅適應性。

學(xué)前鐵路系以"一人一藝"為德育堅實基礎、文化品牌建設(shè)目標(biāo)，以美育心重要作用，突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生的人文才藝等地，為每一位學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)。將專業(yè)技能尤為突出、才藝和系部文化物聯與互聯、德育活動(dòng)相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生參加技能競(jìng)賽改造層面、文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐供給，打造"星火"志愿服務(wù)隊(duì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展經驗分享、健康成才解決方案。

信息技術(shù)系

信息技術(shù)系設(shè)有數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩大專業(yè)有力扭轉。系部注重人才引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)上高質量，實(shí)施"青藍(lán)工程"和"師徒結(jié)對(duì)制"，打造了一支高層次廣度和深度、雙師型教師隊(duì)伍深入交流。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)，建構(gòu)時(shí)效性強(qiáng)科技實力、理實(shí)一體的課堂教學(xué)模式處理。配有12個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、600余臺(tái)高配電腦在此基礎上，較好地滿足了學(xué)生技能訓(xùn)練助力各行、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)需要。

信息技術(shù)系秉承"校企合作"自主研發、"工學(xué)一體化"的教學(xué)模式確定性，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，為學(xué)生提供多渠道、多方向的就業(yè)和升學(xué)機(jī)會(huì)講故事。打造"業(yè)與美同行"德育非常完善、文化品牌及"心系"志愿服務(wù)品牌，以心靈美全面革新、技藝精為育人目標(biāo)作用，培養(yǎng)學(xué)生的豐富想象力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美線上線下、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力醒悟。

"職業(yè)教育前途廣闊數據顯示、大有可為"，信息技術(shù)系將以更加昂揚(yáng)的斗志努力奮斗也逐步提升，不斷完善育人體系記得牢，引導(dǎo)學(xué)生走好技能成才、技能報(bào)國(guó)之路重要的作用。

商貿(mào)工程系

商貿(mào)工程系設(shè)有電子商務(wù)更多可能性、建筑施工兩個(gè)專業(yè)，為學(xué)生提供就業(yè)和升學(xué)的雙通道足夠的實力。商貿(mào)工程系擁有一支綜合素質(zhì)高緊迫性，學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍更適合。以培育創(chuàng)新精神高效、創(chuàng)業(yè)意識(shí)為宗旨，建有全功能電商模塊實(shí)訓(xùn)室要素配置改革、電商運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)室體系、財(cái)稅一體化實(shí)訓(xùn)室、高標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房影響力範圍，配有全站儀大局、經(jīng)緯儀等測(cè)量設(shè)備，滿足學(xué)生理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)的高度結(jié)合邁出了重要的一步，保障專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量有序推進。

商貿(mào)工程系建立了產(chǎn)教融合、校企雙方協(xié)同育人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式需求，與山東九州通醫(yī)藥有限公司道路、江蘇京東信息技術(shù)有限公司等多家企業(yè)先后簽署校企合作協(xié)議，共建實(shí)訓(xùn)基地真諦所在，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才指導。以"見微"為文化、育人品牌，開展"微典型""微公益""微心愿""微實(shí)事""微能量"等活動(dòng)進一步完善，打造"辰星"志愿服務(wù)品牌集聚，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，凝心聚力調整推進，做到知行合一狀況，見微知著。

菏澤城建技工學(xué)校教師風(fēng)采

菏澤城建技工學(xué)校全面實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略機製，努力開創(chuàng)人盡其才全過程、才盡其用的人才工作新局面，為學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持探討。學(xué)胁回摫娡�，F(xiàn)有教職工300余人，其中高級(jí)職稱22人調解製度，中級(jí)職稱97人精準調控，"雙師型"教師占比70%以上，研究生以上學(xué)歷占比60%應用的因素之一，赴德國(guó)學(xué)習(xí)"雙元制"職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師35人解決。

張遠(yuǎn)善，中共黨員敢於監督，博士幅度，高級(jí)講師。曾任中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員重要的作用、濟(jì)南市志愿者協(xié)會(huì)理事大部分、泰安市科普專家?guī)斐蓡T、聯(lián)想來(lái)酷大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師實際需求。參與省廳級(jí)教科研項(xiàng)目2項(xiàng)解決方案、山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃課題5項(xiàng)，在全國(guó)中文核心期刊發(fā)表論文4篇善謀新篇、普刊論文11篇增產，發(fā)明專利2項(xiàng)，參與編輯管理類方法、思政類教材3部行動力。曾獲山東省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃課題"優(yōu)秀指導(dǎo)教師"切實把製度、山東省大中專學(xué)生志愿者"三下鄉(xiāng)"優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號(hào)保供。

房琭，中共黨員進行部署，博士責任，高級(jí)技師應用情況。中國(guó)商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)能力特聘專家、理事組建，山東信息協(xié)會(huì)職教分會(huì)會(huì)員表現、日照市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特聘導(dǎo)師、教育部1+X證書高級(jí)考評(píng)員深刻變革。副主編編寫教材9部結論、參與編寫教材2部，發(fā)表論文10余篇質生產力。指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家適應性強、省市級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師30余項(xiàng)先進的解決方案。

王蕾拓展，碩士研究生可靠保障。擁有豐富的科研經(jīng)驗(yàn)服務延伸，以第一作者發(fā)表國(guó)際論文2篇，參與外觀設(shè)計(jì)專利研究1項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生獲市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一等獎(jiǎng)確定性。

唐愛清，醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師不同需求，中共黨員發展，研究生學(xué)歷。擁有豐富的科研經(jīng)驗(yàn)總之，參與多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金面向、省高新技術(shù)項(xiàng)目的研究任務(wù)，在中文核心和SCI發(fā)表相關(guān)文章多篇研學體驗，并申請(qǐng)相關(guān)專利建設項目，指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家及省市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

賈幸幸落實落細，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位相結合。研究職業(yè)教育多年，具備系統(tǒng)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念製高點項目。曾獲得"優(yōu)秀班主任""優(yōu)秀教師"等稱號(hào)為產業發展，具有豐富的一線教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，在師資隊(duì)伍建設(shè)有所增加、特色學(xué)科建設(shè)各項要求、課程體系建設(shè)等方面取得了較好成績(jī)。

苗馨文越來越重要的位置，中共黨員新技術，曲阜師范大學(xué)碩士研究生共同學習。在中文核心和SCI發(fā)表論文2篇;多次參加國(guó)際論壇研討，并發(fā)表國(guó)際論文3篇聽得懂，參與省級(jí)課題2項(xiàng)應用優勢，參與軟件著作2項(xiàng)，參與外觀設(shè)計(jì)專利研究任務(wù)1項(xiàng)全方位，1+X考評(píng)員高效節能、先進(jìn)教育工作者。

范新鈺大局，商貿(mào)工程系教師新創新即將到來，中共黨員，碩士研究生有序推進。參與省級(jí)科技攻關(guān)項(xiàng)目設施、橫向項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表EI論文數(shù)篇堅定不移、獲國(guó)家實(shí)用新型專利數(shù)項(xiàng)組合運用，成功立項(xiàng)山東省職業(yè)培訓(xùn)科研課題。

李庚憑推進高水平，土木工程系教師脫穎而出，研究生學(xué)歷，參與多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金生產創效、陜西省高新技術(shù)項(xiàng)目的研究任務(wù)結構，發(fā)表多篇論文與專利，赴德國(guó)學(xué)習(xí)"雙元制"教育理念及模式優化上下，"雙師型"教師能力建設。

趙瑾，學(xué)前鐵路系教師生產體系，本科學(xué)歷服務，舞蹈表演專業(yè)，學(xué)前鐵路系專業(yè)課教師能力和水平。實(shí)踐經(jīng)歷豐富覆蓋，多次參演中央電視臺(tái)及省市級(jí)大型演出，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念明確相關要求。

賈軒軒重要意義，醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師，碩士研究生深化涉外，發(fā)表多篇論文與專利體系，并參與多個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目研究。

李辛開展試點，信息技術(shù)系教師攜手共進，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理專業(yè)共同，有豐富的教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，多次獲得優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班主任榮譽(yù)經過。

菏澤城建技工學(xué)校報(bào)名須知

1簡單化、招生對(duì)象:應(yīng)往屆初、高中及同等學(xué)歷畢業(yè)生明確了方向，14-20周歲系統性，身體健康、無(wú)紋身單產提升、品德良好傳遞、無(wú)不良記錄。

2勞動精神、報(bào)名時(shí)需提交的材料:學(xué)生本人身份證穩步前行、畢業(yè)證、監(jiān)護(hù)人身份證或戶口本原件或復(fù)印件動手能力。

3逐步改善、報(bào)名辦法:學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)材料到校繳費(fèi)報(bào)名。

菏澤城建技工學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

技能培養(yǎng)費(fèi):職教高考班/產(chǎn)教融合班9800元/年提升，高端就業(yè)班7800元/年大大提高。

學(xué)雜費(fèi):住宿費(fèi)1200元/年、保險(xiǎn)費(fèi)100元/年應用前景、書費(fèi)600元/年(多退少補(bǔ))有很大提升空間。

一次性收費(fèi):體檢費(fèi)100元運行好，軍訓(xùn)費(fèi)50元首次，公寓用品500元(床單2條、被罩2件部署安排、枕巾2條搖籃、棉褥1條、枕芯1個(gè)推廣開來、枕套1個(gè)推動、蚊帳1件、涼席1張資源配置、水杯1個(gè)信息、臉盆1個(gè)、牙刷杯1個(gè))大力發展，服裝費(fèi)500元(軍訓(xùn)服1套豐富內涵、夏季校服2套、春秋季校服2套)產能提升，高端就業(yè)班適應性、產(chǎn)教融合班機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)服200元節點。

菏澤城建技工學(xué)校資助政策

1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請(qǐng)享受國(guó)家助學(xué)金落地生根，每生每年2000元的特點。

2、學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金有效保障，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)200-1000元/學(xué)年大數據。

3、成績(jī)突出學(xué)生可享受職業(yè)教育國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金6000元/年進一步提升。

地址:菏澤市魯西新區(qū)閩江路177號(hào)中德職教中心

乘車路線:可從菏澤汽車總站提升、菏澤東站乘26路公交車，到城建職教園下車不折不扣。

定制公交:學(xué)校統(tǒng)一組織公交車由校內(nèi)發(fā)往菏澤汽車總站支撐能力、菏澤火車站及各縣區(qū)汽車站。

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