幼兒保育

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)人才能力建設，掌握扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識體驗區、幼兒保育教育的相關(guān)理論與知識產業，為學(xué)生升入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論和專業(yè)技能基礎(chǔ)特征更加明顯，為高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)和社會(huì)輸送人才註入了新的力量，培養(yǎng)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的能力探討。

課程設(shè)置:語文應用提升、數(shù)學(xué)、英語深入各系統、幼兒教育學(xué)解決問題、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)作用、聲樂相互配合、舞蹈、美術(shù)著力增加、鋼琴等課程智能化。