青島林海職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于2005年損耗,以雄厚的的師資力量應用提升,完善的教學(xué)設(shè)施,典雅的教學(xué)環(huán)境深入各系統,貼心的配套服務(wù)深得培訓(xùn)學(xué)員的好評解決問題。早在2012年,林海職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校就被青島人力資源和社會保障局認(rèn)定為首批青島市高校畢業(yè)生綜合職業(yè)能力培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)作用,2013年又被青島市人力資源和社會保障局納入首批職業(yè)技能培訓(xùn)聯(lián)盟單位
青島林海職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在青島市政府各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和廣大培訓(xùn)學(xué)員的支持下相互配合,先后開設(shè)了中醫(yī)推拿慢體驗、西式面點(diǎn)、彩妝美容智能化、茶藝等四大類專業(yè)科技實力,10余項中高級專業(yè)技能培訓(xùn)課程,每年為社會輸出培訓(xùn)人才達(dá)2000余人建設。

小兒推拿培訓(xùn)班
小兒推拿是建立在祖國醫(yī)學(xué)整體觀念的基礎(chǔ)上,以陰陽五行姿勢、臟腑經(jīng)絡(luò)等學(xué)說為理論指導(dǎo)相互融合,運(yùn)用各種手法刺激穴位,使經(jīng)絡(luò)通暢綠色化、氣血流通不同需求,以達(dá)到調(diào)整臟腑功能、治病保健目的的一種方法保持穩定。小兒推拿的穴位有點(diǎn)狀穴總之、線狀穴、面狀穴等不斷進步,在操作方法上強(qiáng)調(diào)輕快柔和工藝技術、平穩(wěn)著實(shí)效率,注重補(bǔ)瀉手法和操作程序規模,對常見病、多發(fā)病均有較好療效講道理,對消化道病癥療效尤佳發展目標奮鬥。小兒推拿的治療體系形成于明代,以《保嬰神術(shù)按摩經(jīng)》等小兒推拿專著的問世為標(biāo)志更多的合作機會。
小兒推拿
小兒疾病的診斷
小兒推拿基本知識
小兒推拿基本手法
小兒推拿常用穴位詳解
小兒常見病延伸、病因及手法
小兒推拿培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)
育嬰師培訓(xùn)班
育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員服務好。主要從事0-3歲嬰兒照料新趨勢、護(hù)理和教育工作。育嬰師是進(jìn)入家庭專業(yè)護(hù)理與教育0-3歲嬰幼兒的一種新興職業(yè)共謀發展,育嬰師的工作集早教師與育嬰員于一身學習,并具有0-3歲嬰幼兒生理、心理學(xué)聽得懂、營養(yǎng)學(xué)應用優勢,教育學(xué)等專業(yè)知識的職業(yè)者。0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時期全方位,每個家庭都希望自己的孩子聰明高效節能、健康影響力範圍,所以育嬰師這個職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。
育嬰師(五級)
職業(yè)道德
生活照料
日常生活保健護(hù)理
教育(嬰幼兒動作新創新即將到來、語言邁出了重要的一步、感覺、認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律重要工具,嬰幼兒良好情緒和社會性行為發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律)
育嬰師(四級)
職業(yè)道德規(guī)范與法律基本常識
日常生活保育
衛(wèi)生保健與護(hù)理
嬰幼兒早期教育
家庭教養(yǎng)指導(dǎo)
育嬰師資格認(rèn)證考試
育嬰師(三級)
幼兒常見疾病護(hù)理
意外初步急救
早期教 育測評
日常生活照料
針對家長前沿技術、初中級育嬰員指導(dǎo)與培訓(xùn)
西式面點(diǎn)培訓(xùn)班
西點(diǎn)行業(yè)在西方通常被稱為烘焙業(yè)(baking industry),在歐美十分發(fā)達(dá)性能。重點(diǎn)傳授西式糕點(diǎn)多種方式、蛋糕裱花制作流程;通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)技術創新,使學(xué)生掌握烘焙知識深入交流研討,了解各種烘焙原料的性質(zhì)、產(chǎn)地廣泛應用、鑒別保管及加工關註度,熟練掌握各種蛋糕制作、糕點(diǎn)制作技法哪些領域,了解專業(yè)理論知識敢於挑戰,精通各式新潮西式名點(diǎn)制作。該課程滿足對西點(diǎn)專業(yè)有濃厚興趣愛好者學(xué)習(xí)建立和完善,畢業(yè)由人社局頒發(fā)畢業(yè)證書提供了遵循。
西式面點(diǎn)(五級)
蛋糕類:戚風(fēng)蛋糕、蛋糕卷大型、哈雷蛋糕服務效率、海綿蛋糕、棗糕
酥類:葡萄奶酥重要意義、花生酥統籌發展、桃酥、廣式月餅體系、藍(lán)莓乳酪生產製造、蔓越莓餅干
面包:豆沙面包、葉蓉面包攜手共進、一股辮面包
餅干類:曲奇共同、大理石餅干、杏元餅干大部分、造型餅干強大的功能、曲奇
其他類:老婆餅、泡芙解決方案、雞蛋小點(diǎn)優勢、椰蓉小點(diǎn)交流、蛋撻
西式面點(diǎn)(四級)
蛋糕類(戚風(fēng)蛋糕、虎皮蛋糕提供堅實支撐、天使蛋糕等)
各式混酥類小點(diǎn)心(葡萄奶酥還不大、藍(lán)莓乳酪、椰蓉小點(diǎn)等)●
面包類(甜面包信息化技術、辮子面包發揮作用、椰蓉面包等)時蔬披薩
圣誕小屋和基礎(chǔ)的蛋糕裱花(各種花型,圍邊)
西式面點(diǎn)(三級)
慕斯甜點(diǎn)類(提拉米蘇逐步顯現、抹茶慕斯銘記囑托、芝士芒果慕斯等)
各式蛋糕小西點(diǎn)
面點(diǎn)類(老式面包、法棍自動化裝置、吐司方包等各式面包)
時下流行小干點(diǎn)(曲奇點(diǎn)心示範、蔓越莓餅干、巧克力佩斯等)
中式面點(diǎn)培訓(xùn)班
中式面點(diǎn)是運(yùn)用中國傳統(tǒng)的或現(xiàn)代的成型技術(shù)和成熟方法有很大提升空間,對面點(diǎn)的主料和輔料進(jìn)行加工運行好,制成具有中國風(fēng)味的面食或小吃。
中式面點(diǎn)(五級)
原料可能性更大、設(shè)備與工具部署安排;
面坯調(diào)制方法;
面坯成型基本方法技術;
膨松面品種的制作推廣開來;
手搟面、蔥油餅技術研究、荷葉餅重要的、火腿花卷開展研究、花樣饃姿勢、油鹽花卷、千層餅首要任務、西瓜卷綠色化、桃酥、玉米發(fā)糕發展、玉米面窩頭保持穩定、月牙蒸餃、提花包面向、火燒等
中式面點(diǎn)(四級)
餡心的分類及原料的種類支撐作用;
各種餡心的制作(甜餡、咸餡互動式宣講、湯料類)效高性;●
拉面模式、開口笑饅頭、花樣蒸餃提升、水煎餃高品質、餛飩、鴨尾酥支撐能力、月餅資源優勢、虎蹄酥、葵花酥特征更加明顯;
烙餡餅估算、油條、炸糕的可能性、銀絲卷奮戰不懈、棗花酥、佛手酥措施、豆沙包等
中式面點(diǎn)(三級)
蒸制品【從發(fā)面坯制餡和成型工藝以及到醒半成品大大縮短,還有制熟全過程】
煮制品【從調(diào)制面坯到制餡和成型工藝以及到制熟的全過程】
飲食營養(yǎng)知識;飲食安全知識緊密相關;飲食業(yè)成本核算知識更默契了;
安全生產(chǎn)知識;
餡心制作培訓;水調(diào)面品種制作不合理波動;膨松面品種制作;
層酥面品種制作重要工具;米制品制作積極拓展新的領域;其他面坯制作品種;面點(diǎn)裝飾更優質;
茶藝師培訓(xùn)班
茶藝師是茶葉行業(yè)中具有茶葉專業(yè)知識和茶藝表演相對開放、服務(wù)、管理技能等綜合素質(zhì)的專職技術(shù)人員脫穎而出。通俗的說拓展應用,茶藝是指泡茶與飲茶的技藝。茶藝師高出其他一些非專業(yè)人士的地方在于他們對茶的理解并不僅停留在感性的基礎(chǔ)上結構,而是對其有著深刻的理性認(rèn)識領先水平,也就是對茶文化的精神有著充分的了解,而茶文化的重點(diǎn)就是茶藝雙重提升。茶藝師已列入《中華人民共和國職業(yè)分類大典》戰略布局;2001年3月《茶藝師國家標(biāo)準(zhǔn)》和《茶藝師》標(biāo)準(zhǔn)出臺。
茶藝師(五級)
茶文化知識
茶文化起源與演變方式
六大茶系講解
基礎(chǔ)茶具的常識與應(yīng)用
基礎(chǔ)茶藝表演
茶藝師(四級)
中國茶區(qū)與七大茶系講解
茶品的鑒別與保管
茶具鑒賞與保養(yǎng)
品飲技巧與茶道養(yǎng)生
茶藝表演與評審
茶藝師(三級)
茶席設(shè)計與演繹
專業(yè)茶文化表演
識茶泡茶的技巧與實(shí)戰(zhàn)
茶葉理論知識與茶療
茶空間的音樂與香藝
茶會的組織與主持
茶館經(jīng)營的實(shí)戰(zhàn)講解
評茶員培訓(xùn)班
經(jīng)過國家認(rèn)證的表現明顯更佳、以評茶為職業(yè)的人員簡稱評茶員狀態。同時規模,評茶員也是一種職業(yè)名稱。評茶員是以感覺器官評定茶葉品質(zhì)(色基石之一、香聯動、味、形)高低優(yōu)次的人員共同努力。經(jīng)過國家認(rèn)證的行業內卷、以評茶為職業(yè)的人員簡稱評茶員。評茶員主要是在茶葉企業(yè)從事茶葉采購逐漸完善、加工參與能力、拼配、分級等工作是目前主流。
評茶員(五級)
評茶設(shè)施和茶葉感官審評室內(nèi)環(huán)境條件的要求
干評臺充分發揮、濕評臺、茶具規(guī)格的要求
茶葉基本分類及品質(zhì)特征
茶葉感官審評基礎(chǔ)知識
茶葉標(biāo)準(zhǔn)知識
評茶員(四級)
茶葉感官審評技術(shù)知識
茶葉包裝標(biāo)識基本知識
茶葉的分類和品種名稱
評比形狀的粗細(xì)充分發揮、長短選擇適用、松緊、身骨輕重設計,對緊壓茶能評比個體的形狀規(guī)則
能評比色澤的鮮陳業務指導、潤枯、勻雜
評茶員(三級)
不同茶類的分樣操作規(guī)程知識
相關(guān)茶類外形審評技術(shù)知識及相關(guān)茶類的處置加工工藝知識
相關(guān)茶類內(nèi)置審評技術(shù)知識和相關(guān)茶類不同級別的內(nèi)質(zhì)各因子品質(zhì)特征知識
結(jié)果計算及判定
母嬰護(hù)理培訓(xùn)班
母嬰護(hù)理是一種新興的服務(wù)行業(yè)就此掀開,屬于家政服務(wù)中的一種長足發展。主要是指對孕婦分娩后的心理、健康穩步前行、飲食結構不合理、體形及新生兒成長發(fā)育、健康成長逐步改善、疾病護(hù)理等的一種服務(wù)意見征詢,接受過專業(yè)培訓(xùn)并通過考核的婦女,一般被稱為月嫂即母嬰護(hù)理師快速增長。
母嬰護(hù)理
指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)
新生兒觀察主要內(nèi)容(黃疸開放以來、紅臀、臍帶護(hù)理等)
乳頭皸裂護(hù)理高質量、生理性漲奶處理等
產(chǎn)預(yù)期特點(diǎn)幾常規(guī)護(hù)理
專職員工十余人,各課程專業(yè)老師二十余人激發創作,面積700余平前景,擁有西式面點(diǎn)、保健按摩增幅最大、茶藝共享應用、形象設(shè)計等多間專業(yè)教室生產能力,在城陽擁有面積5000余平集多媒體教室、11間技能實(shí)訓(xùn)教室的職業(yè)技能鑒定實(shí)訓(xùn)基地示範推廣,在膠南擁有1000余平的集職業(yè)技能培訓(xùn)堅持好、職業(yè)技能鑒定、家政服務(wù)與一體的分校區(qū)大幅增加。
2010年林海職業(yè)學(xué)校隨著培訓(xùn)市場特性、就業(yè)市場、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化等特點,自2010年開始青島創(chuàng)智金業(yè)教育咨詢有限公司建言直達,積極擴(kuò)展思路、拓寬培訓(xùn)業(yè)務(wù)將進一步,從培訓(xùn)專業(yè)充分發揮、培訓(xùn)層次到培訓(xùn)領(lǐng)域大大得到了擴(kuò)充提升,緊緊圍繞服務(wù)第三產(chǎn)業(yè)為主成就,培訓(xùn)方向定位于生活服務(wù)業(yè)重要方式,增設(shè)了:育嬰師、月子護(hù)理系統、營養(yǎng)配餐模式、中、西式面點(diǎn)提升、家庭服務(wù)高品質、保健按摩、小兒推拿支撐能力、養(yǎng)老護(hù)理資源優勢、茶藝師、插花師置之不顧、形象設(shè)計師等若干市場崗位需求量大的專業(yè)不斷完善。
2012年被青島市人力資源社保局認(rèn)定為青島市大學(xué)生綜合能力培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),同年被指定為青島市李滄區(qū)人力資源社會保障局政策性培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)方便,成為李滄區(qū)有資質(zhì)能夠承接政府政策性培訓(xùn)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎上。
2013年承辦了李滄區(qū)首界茶藝師職業(yè)技能大賽,獲得主管部門應用領域、參賽學(xué)員及社會各界的一致好評保持競爭優勢。在做好本職的技能培訓(xùn)業(yè)務(wù)同時,學(xué)校還成立了家政服務(wù)公司發展機遇,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)到就業(yè)的一體化服務(wù)工作長效機製。
2014年擴(kuò)展了城陽區(qū)人社局培訓(xùn)業(yè)務(wù),并自籌資金近三百萬,建立了集多媒體教室分享、技能實(shí)訓(xùn)教室11間共享、面積五千余平的職業(yè)技能鑒定實(shí)訓(xùn)基地,大大的方便了李滄方式之一、城陽兩大區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作生動,建成首年完成近三千人的技能鑒定工作。本著“創(chuàng)業(yè)創新能力,就是最好的就業(yè)”理念新品技。于同年擴(kuò)展了政策性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù),開拓了青島市政策性創(chuàng)業(yè)后續(xù)跟蹤服務(wù)的先河溝通機製,近三年的時間共為三萬余失業(yè)人員開展了職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)好宣講,其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)約 4000 人領先水平,現(xiàn)場指導(dǎo)近 13000 人次。
2015年在不斷完善自身,豐富團(tuán)隊的同時戰略布局,于2015年在膠南合作設(shè)立了分校事關全面,月培訓(xùn)量在200人左右,在豐富當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)課程的同時狀態,也為用人單位和學(xué)員提供良好的就業(yè)對接渠道技術節能,截止2016年10月共安置近1200人的正規(guī)就業(yè)。
進(jìn)入2016年研究與應用,在穩(wěn)固飛躍、擴(kuò)大原有政策性培訓(xùn)業(yè)務(wù)和創(chuàng)業(yè)業(yè)務(wù)的同時,積極深入發(fā)掘原有業(yè)務(wù)潛力全面協議、開拓相關(guān)關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)和新的利潤增長點(diǎn)重要部署,在保證“政策性技能培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)工具、創(chuàng)業(yè)支持一條龍服務(wù)的綜合體系”這一主營業(yè)務(wù)線做大做強(qiáng)的同時智慧與合力,引入了市場化自費(fèi)技能培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)信息綜合平臺重要的角色、廚小弟創(chuàng)業(yè)加盟項目開放要求、奶茶店創(chuàng)業(yè)加盟項目、金牌月嫂家政服務(wù)項目等由主營業(yè)務(wù)延伸而出的新業(yè)務(wù)平臺建設。
2017年服務機製,通過青島市社會組織等級評估,獲得國家民政部登記備案的推動並實現、中國社會組織等級認(rèn)定——5A級資質(zhì)薄弱點。學(xué)校組織了李滄區(qū)首界咖啡師職業(yè)技能大賽覆蓋範圍。校長楊玉芳女士被青島市總工會評選為青島市100位創(chuàng)業(yè)帶頭人之一優化程度,獲得“2017年度青島市創(chuàng)業(yè)帶頭人”稱號積極性。