東營技師學院

東營技師學院是經(jīng)山東省人民政府批準實際需求、東營市人民政府主辦的一所高等職業(yè)教育院校，國家級重點技工學校優勢、國家級高技能人才培訓基地善謀新篇、山東省技師培訓基地，以培養(yǎng)技師（預備技師）和高級技工為主要目標便利性，同時承擔企業(yè)在職職工高技能人才和各類職業(yè)教育培訓機構(gòu)師資培訓任務(wù)方法。

一流的學生管理

東營技師學院將學生成人成才作為根本培養(yǎng)目標，實施人性化規模最大、精細化管理穩中求進。以入學教育為切入點統籌，以主題班會為總抓手最深厚的底氣，強化學生良好行為的養(yǎng)成；校園實行封閉管理振奮起來，建立了全覆蓋的電子監(jiān)控系統(tǒng)品質，班主任入住學生公寓，并配備有專職學生公寓管理人員深入各系統，營造了文明安全的學習生活環(huán)境解決問題；加強人文教育，實施素質(zhì)提升工程作用，全面提升學生的人文素養(yǎng)相互配合，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)意識、責任意識著力增加、法制意識智能化；實施全員育人工程，學校領(lǐng)導干部和具有高級職稱的教師聯(lián)系班級，對學習建設、生活等方面有困難的學生進行結(jié)對幫扶在此基礎上；開展豐富多彩的文體活動，多形式的學生社團為學生成長提供了廣闊的舞臺前來體驗。

一流的教學設(shè)備

東營技師學院利用德國復興銀行貸款和政府支持資金共1.5億人民幣自主研發，新建石油裝備制造、數(shù)控技術(shù)更加廣闊、焊接技術(shù)損耗、汽車維修、電氣技術(shù)保持穩定、化工技術(shù)創造更多、商務(wù)財會、計算機技術(shù)不斷進步、餐旅服務(wù)等11個實訓中心工藝技術，125個實訓室和實驗室，大型設(shè)備3000余臺（套）規模，實訓設(shè)備總價值近2億元近年來，達到全國同類院校先進水平。同時發展目標奮鬥，學校與市內(nèi)多家行業(yè)骨干企業(yè)合作辦學技術先進，實現(xiàn)技術(shù)合作、設(shè)備共享延伸，為學生提供了完善的校內(nèi)認為、校外實訓條件。

雄厚的師資力量

學行纶厔�，F(xiàn)有教職工473人反應能力，在校生5506人。學校建有一支師德良好學習、技能熟練結構重塑、富有活力，適應現(xiàn)代職業(yè)教育教學的師資隊伍應用優勢，具有高級以上職稱的86人高質量發展，博士5人，碩士91人高效節能，全國優(yōu)秀教師影響力範圍，省、市首席技師新創新即將到來，東營市有突出貢獻的中青年專家邁出了重要的一步、富民興魯獎?wù)芦@得者主動性、省市教學能手等各類專業(yè)精英人才68人；"雙師型"教師占專任教師達86%以上發展的關鍵，同時道路，聘請20名全國勞動模范、省市首席技師真諦所在、優(yōu)秀企業(yè)家為我校的簽約教授指導，參與學校教育教學。2015年深入交流研討，我院3名教師獲國家級教學競賽一等獎資料，1名教師被評為山東省首席技師，1名教師獲全省青年職業(yè)技能大賽一等獎關註度，3名教師獲全市講課比賽一等獎橫向協同。

先進的教學模式

東營技師學院針對企業(yè)對高素質(zhì)技能人才的需求和學生實際，因材施教敢於挑戰，大力推進工學"一體化"教學改革不斷創新，積極實施"項目教學"、"任務(wù)驅(qū)動教學"提供了遵循、"案例教學"參與水平，將學習內(nèi)容和實際工作融通合一，突出學生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)服務效率，真正使學生學有所獲明確相關要求，學有所用。2015年統籌發展，在全市中等職業(yè)教育技能大賽中深化涉外，我院選手取得13個第一名，14個第二名的優(yōu)異成績生產製造；在東營市首屆油地青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中開展試點，我院學生榮獲創(chuàng)意組冠軍；春季高考具有重要意義，我院37人參加進一步，20人考取本科院校大部分、15人考取審姶蟮墓δ�？圃盒＃惶鞄熒龑W班64人參加高考解決方案， 48人考取天津職業(yè)技術(shù)師范大學優勢，進一步展示了學院的辦學實力，在社會上產(chǎn)生了廣泛影響增產。

優(yōu)質(zhì)的就業(yè)安置

學校高度重視學生就業(yè)安置工作便利性，與山東科瑞集團方法、勝動集團、勝機集團提供有力支撐、山東華泰化工集團發揮作用、東營博瑞恒祥轎車有限公司、山東卓智軟件有限公司逐步顯現、黃河國際會展中心等規(guī)模大銘記囑托、效益好、管理規(guī)范自動化裝置、發(fā)展前景廣闊的行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦"訂單教育班"示範，建立長期緊密合作關(guān)系，為學生搭建了廣闊的就業(yè)平臺有很大提升空間。學校建立了完善的畢業(yè)生就業(yè)指導運行好、推薦、跟蹤服務(wù)體系可能性更大，引導學生正確擇業(yè)部署安排、就業(yè)，并跟蹤服務(wù)技術，解除畢業(yè)生的后顧之憂了解情況。畢業(yè)生當年初次就業(yè)率一直保持在98％以上，大批畢業(yè)生已發(fā)展成為企業(yè)的中技術研究、高級管理或技術(shù)人員重要的。