煙臺船舶工業(yè)學(xué)校有哪些招生專業(yè)?

煙臺船舶工業(yè)學(xué)校對接開發(fā)區(qū)新一代信息技術(shù)至關重要、高端裝備不久前、汽車及新能源汽車等五大產(chǎn)業(yè)集群和新消費電子、電子顯示提升行動、汽車制造能力建設、機(jī)械裝備等十大產(chǎn)業(yè)鏈，開設(shè)有汽車運用與維修研究進展、新能源汽車運用與維修無障礙、智能設(shè)備運行與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人快速融入、3D打印認為、計算機(jī)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用增強、會計事務(wù)重要意義、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)置之不顧、幼兒保育不斷完善、航空服務(wù)等15個專業(yè)，基本覆蓋全區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)方便。建成1+X證書制度國家級試點專業(yè)8個基礎上、國家級示范專業(yè)3個、省級品牌專業(yè)3個應用領域、省特色化專業(yè)2個保持競爭優勢、市級示范性專業(yè)4個，成為金藍(lán)領(lǐng)的搖籃發展機遇。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)（三二連讀）

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是山東省品牌專業(yè)長效機製，山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)法治力量。大專層次、學(xué)制五年改造層面，采用聯(lián)合分段培養(yǎng)模式供給，取得山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書。學(xué)校與聯(lián)想集團(tuán)經驗分享、華創(chuàng)信息合作辦學(xué)解決方案，訂單培養(yǎng)。建有大數(shù)據(jù)有力扭轉、云計算上高質量、動漫設(shè)計等實訓(xùn)中心。學(xué)生在省市級各類學(xué)生技能大賽中獲獎60余人廣度和深度。

1深入交流、云計算方向

與聯(lián)想集團(tuán)合作辦學(xué)，第四學(xué)年全面推進(jìn)聯(lián)想云計算專業(yè)學(xué)習(xí)加強宣傳，學(xué)生可考取聯(lián)想LCSE工程師認(rèn)證臺上與臺下、《云計算中心運維服務(wù)》1+X證書、HCIA存儲工程師認(rèn)證技術發展。開設(shè)課程：聯(lián)想企業(yè)文化與職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)品牌、聯(lián)想職業(yè)能力建設(shè)、服務(wù)器運維技術(shù)更為一致、Linux高級運維、OpenStack運維技術(shù)基礎(chǔ)技術的開發、MySQL數(shù)據(jù)庫運維與管理研究與應用、Shell腳本運維、X86服務(wù)器運維崗位實訓(xùn)等更高效。就業(yè)方向：聯(lián)想集團(tuán)為學(xué)生提供全國內(nèi)陸多種多樣的云計算運維全面協議、IDC運維、企業(yè)IT運維等崗位具體而言，以滿足學(xué)生對就業(yè)地點與崗位的不同需求工具。

2、大數(shù)據(jù)方向

與聯(lián)想集團(tuán)合作辦學(xué)喜愛，第四學(xué)年全面推進(jìn)大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)重要的角色，學(xué)生可考取聯(lián)想LCSE工程師認(rèn)證、初級數(shù)據(jù)分析(Hadoop)證書向好態勢、聯(lián)想智能制造現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集認(rèn)證平臺建設。

開設(shè)課程：聯(lián)想企業(yè)文化與職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)、聯(lián)想職業(yè)能力建設(shè)貢獻力量、Java程序語言設(shè)計重要的作用、Python程序語言設(shè)計更多可能性、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)預(yù)處理及應(yīng)用足夠的實力、Python數(shù)據(jù)分析緊迫性、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)及綜合應(yīng)用、大數(shù)據(jù)平臺搭建實訓(xùn)等更適合。

就業(yè)方向：聯(lián)想集團(tuán)為學(xué)生提供大數(shù)據(jù)采集高效、處理、分析等多種工作崗位擴大公共數據，以滿足學(xué)生對就業(yè)地點和崗位的個性化需求深度。

3、動漫游戲方向

與青島華創(chuàng)信息科技有限公司合作辦學(xué)核心技術體系，第四年重點推進(jìn)動漫游戲?qū)�業(yè)課程學(xué)習(xí)開拓創新，可到華創(chuàng)教學(xué)實訓(xùn)基地（青島大學(xué)基地）進(jìn)行企業(yè)定向項目實訓(xùn)，提供學(xué)生企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)必然趨勢、就業(yè)指導(dǎo)或本科升學(xué)服務(wù)促進善治，升學(xué)、就業(yè)兩不誤多樣性。開設(shè)課程：動漫游戲模型設(shè)計發揮效力、動漫游戲材質(zhì)燈光、動漫場景貼圖制作明顯、bd貼圖高級繪制安全鏈、案例美術(shù)鑒賞、生物及人物的基礎(chǔ)構(gòu)造原理創新為先、高級ui界面設(shè)計真正做到、高級模型雕刻設(shè)計、動漫游戲場景高級渲染等創新延展。

就業(yè)方向：華創(chuàng)信息為學(xué)生提供推薦省內(nèi)外動漫制作強化意識、游戲設(shè)計與3d模型制作、游戲開發(fā)基本情況、游戲設(shè)定現場、游戲界面設(shè)計、游戲ui設(shè)計等工作崗位力量，以滿足學(xué)生對專業(yè)細(xì)分不同方向的就業(yè)崗位需求我有所應。

02幼兒保育專業(yè)（三二連讀）

大專層次、學(xué)制五年高效流通，采用聯(lián)合分段培養(yǎng)模式合規意識，取得德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書。配有創(chuàng)意美術(shù)實訓(xùn)室有效性、手工制作室創新內容、舞蹈教室機遇與挑戰、聲樂教室、鋼琴室善於監督、排練廳等多個實訓(xùn)室集成技術。該專業(yè)學(xué)生在國家、省更合理、市級各類學(xué)生技能大賽中獲獎60余人適應能力。榮獲山東省中職學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽一等獎、山東省中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)舞蹈原創(chuàng)作品二等獎各方面、煙臺市中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎防控、優(yōu)秀實踐教學(xué)成果獎、開 發(fā)區(qū)中小學(xué)生合唱大賽中學(xué)組一等獎適應性、班級合唱一等獎堅實基礎。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，高素質(zhì)的幼兒園教育重要作用、早教機(jī)構(gòu)等地、保育工作人員。

開設(shè)課程：鋼琴尤為突出、聲樂規定、樂理、視唱、舞蹈、幼兒教育學(xué)數據顯示、幼兒心理學(xué)、美術(shù)解決方案、手工制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)有力扭轉、幼兒活動教程、普通話一站式服務、幼兒衛(wèi)生與保健等廣度和深度。

就業(yè)方向：畢業(yè)后到幼兒園、各類師資培訓(xùn)部門智能化、教育部門科技實力、兒童教育機(jī)構(gòu)從事兒童教育等工作。

03航空服務(wù)專業(yè)（中專）

學(xué)制三年建設，與華魯航空聯(lián)合辦學(xué)在此基礎上，第一到五學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，第六學(xué)期到華魯航空實習(xí)并參加安檢技能培訓(xùn)前來體驗，考取安檢證書自主研發。實習(xí)期滿確定性，在華魯航空接受崗前專業(yè)技能強化培訓(xùn)6個月，達(dá)到國家民航通用標(biāo)準(zhǔn)后損耗，由華魯航空對口安置到北京講故事、廈門、上海性能穩定、青島等 全國各大航空公司就業(yè)全面革新。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的復(fù)合型、技能型情況正常、應(yīng)用型航空服務(wù)人才行業分類，定向為全國各大飛機(jī)場、航空公司培養(yǎng)專業(yè)人員提高鍛煉。

開設(shè)課程：形體訓(xùn)練發展邏輯、禮儀、機(jī)場地面服務(wù)理論也逐步提升、化妝技巧與形象塑造記得牢、溝通與播音技巧、航空英語等重要的作用。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后更多可能性，可到北京首都國際機(jī)場、北京大興國際機(jī)場足夠的實力、廈門國際機(jī)場緊迫性、青島國際機(jī)場等各大航空單位就業(yè)。

電子商務(wù)專業(yè)

2002年開設(shè)更適合。與青島鼎商集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)高效，大專層次、學(xué)制五年要素配置改革，采用聯(lián)合分段培養(yǎng)模式全方位，取得山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書。

電子商務(wù)專業(yè)是市級示范性專業(yè)影響力範圍、省職業(yè)院校教學(xué)團(tuán)隊項目專業(yè)大局。學(xué)校與鼎商集團(tuán)開展深層次的校企合作，共建“鼎商電子商務(wù)特色班”邁出了重要的一步。鼎商集團(tuán)崗位技能實戰(zhàn)課程體系有序推進，將企業(yè)實際操作融入教學(xué)過程，專職實踐課程工程師需求、專職管理團(tuán)隊堅定不移，設(shè)立“鼎商獎學(xué)金”，共建標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)室（企業(yè)投入設(shè)備和技術(shù)）更讓我明白了，引入實訓(xùn)項目迎難而上，開展仿真實習(xí)實訓(xùn)積極，進(jìn)一步提升了學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)商務(wù)活動的水平，共同打造精品專業(yè)進一步完善。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備管理集聚、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)調整推進、計算機(jī)技術(shù)狀況、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能機製，能在各類企全過程、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理探討、策劃不負眾望、調(diào)研、咨詢調解製度、以及研究工作的專項人才精準調控。

核心課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)、商品知識應用的因素之一、圖形圖像處理解決、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流配送敢於監督、網(wǎng)店美工幅度、網(wǎng)店運營推廣、營銷策劃推進一步、網(wǎng)絡(luò)編輯經過、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、商務(wù)溝通與禮儀力度、客戶溝通能力明確了方向、文案寫作、移動電子商務(wù)勇探新路、跨境電子商務(wù)單產提升、網(wǎng)點運營實操、電子商務(wù)文案策劃方法、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷提供有力支撐、新媒體營銷等切實把製度。

職業(yè)資格：可考取的證書有：“1+X”專業(yè)證書、電子商務(wù)師證書自行開發、阿里巴巴跨境電子商務(wù)師認(rèn)證資格證書進行部署、Adobe平面設(shè)計師責任、營銷師等。

就業(yè)方向：電商鼎商特色班：入校即簽就業(yè)協(xié)議保護好，畢業(yè)后鼎商集團(tuán)安排從事淘寶組建、天貓、京東特點、拼多多等電商平臺的整體崗位工作深刻變革；或有升學(xué)意向的學(xué)生可參加單招升入合作院校繼續(xù)深造；也可在校內(nèi)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)和諧共生，集團(tuán)進(jìn)行孵化質生產力。

會計專業(yè)

1993年開設(shè)。大專層次技術交流、學(xué)制五年先進的解決方案，采用聯(lián)合分段培養(yǎng)模式，取得山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書創造更多。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)熟練掌握會計理論與會計實務(wù)的技術(shù)應(yīng)用型專項人才宣講活動。

核心課程：基礎(chǔ)會計、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)工藝技術、財務(wù)會計效率、納稅實務(wù)、財務(wù)管理不同需求、成本會計發展、財政與金融、市場營銷總之、會計電算化面向、管理會計、審計研學體驗、財務(wù)共享服務(wù)建設項目、會計崗位實訓(xùn)和會計綜合實訓(xùn)等。

職業(yè)資格：可考取證書有：“1+X”專業(yè)證書落實落細、普通話證書相結合、計算機(jī)操作員中級證書、初級會計師證書等製高點項目。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機(jī)關(guān)事業(yè)單位為產業發展、企業(yè)及街道社區(qū)等機(jī)構(gòu)從事出納（含收銀）、會計核算有所增加、財經(jīng)文員各項要求、成本核算、納稅申報、財務(wù)分析新技術、內(nèi)部審計等崗位工作等共同學習。

智能設(shè)備運行與維護(hù)專業(yè)

智能設(shè)備運行與維護(hù)專業(yè)是山東省中等職業(yè)教育特色化專業(yè)，對接煙臺開發(fā)區(qū)新一代智能設(shè)備深入、新消費電子效高、電子顯示、機(jī)械裝備等產(chǎn)業(yè)鏈基礎，與區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈骨干企業(yè)緊密合作性能，吸納富士康科技集團(tuán)、LG Display大局、北京華航唯實等知名企業(yè)合作建立產(chǎn)教融合型實訓(xùn)基地2個新創新即將到來。與萊茵科斯特有限公司合作，打造煙臺中德智能制造公共實訓(xùn)基地有序推進。

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)從事智能產(chǎn)品生產(chǎn)流水線的組織與技術(shù)管理崗位設施、智能設(shè)備的運行、調(diào)試等操作崗位的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才配套設備。

開設(shè)課程：電工電子技術(shù)更優質、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、氣動液壓技術(shù)推進高水平、PLC基礎(chǔ)及應(yīng)用脫穎而出、電氣設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD生產創效、零件手動加工結構、變頻器應(yīng)用與維護(hù)、伺服控制系統(tǒng)優化上下、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成能力建設、智能生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)、機(jī)器人仿真編程控制生產體系、低壓電工上崗證等服務。

就業(yè)方向：畢業(yè)后，統(tǒng)一推薦安置就業(yè)能力和水平，優(yōu)秀畢業(yè)生面向萊茵科斯特合作德企以及合資企業(yè)進(jìn)行就業(yè)推薦覆蓋。

汽車運用與維修專業(yè)

山東省品牌專業(yè)、國家級示范校重點建設(shè)專業(yè)研究、山東省特色化專業(yè)高效、山東省示范校重點建設(shè)專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)主要開設(shè)汽車文化、汽車機(jī)械基礎(chǔ)提高、汽車電工電子技術(shù)機構、汽車機(jī)械制圖生產製造、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修攜手共進、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車維護(hù)推進一步、汽車電控發(fā)動機(jī)故障排除經過、汽車車身修復(fù)技術(shù)、走進(jìn)新能源汽車力度、電動汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修等課程明確了方向。

汽車運用與維修專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專業(yè)教師19人勇探新路，外聘企業(yè)技術(shù)骨干5人單產提升，高級技師8人，專業(yè)教師全部為“雙師型”教師長足發展。近三年今年，培育了齊魯名師1人、山東省教書育人楷模1人結構不合理、山東省青年技能名師1人動手能力、煙臺名師1人、煙臺市教學(xué)能手1人意見征詢、煙臺市教壇新秀2人提升、煙臺市學(xué)科帶頭人1人、煙臺市名班主任1人的必然要求、煙臺市優(yōu)秀班主任1人研究成果、煙臺市技術(shù)能手1人、煙臺市職業(yè)教育教學(xué)工作先進(jìn)個人3人完善好、煙臺市職業(yè)教育技能大賽先進(jìn)個人3人大面積、煙臺市職業(yè)教育教科研先進(jìn)個人1人、開發(fā)區(qū)學(xué)科帶頭人1人部署安排、開發(fā)區(qū)教壇新秀3人搖籃、開發(fā)區(qū)名班主任1人，開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師3人推廣開來。近五年推動，教學(xué)團(tuán)隊主持市級課題6個、省級課題3個資源配置，發(fā)明專利4個信息，發(fā)表國家級論文十余篇，出版教材8本大力發展，獲省級教學(xué)成果獎一等獎1個豐富內涵、二等獎2個生產效率，市級教學(xué)成果獎特等獎1個、二等獎2個適應性。

煙臺船舶工業(yè)學(xué)校新校區(qū)已建成節點，九月份投入使用，新建成的汽車實訓(xùn)中心面積3000平方米落地生根，共有汽車發(fā)動機(jī)拆裝等10個理實一體化教室的特點，新能源汽車維護(hù)、汽車車身修復(fù)等4個實訓(xùn)區(qū)有效保障，超萬元的各種大型實訓(xùn)設(shè)備165臺大數據，設(shè)備總值500余萬元，具備實訓(xùn)教學(xué)進一步提升、技能競賽訓(xùn)練空間廣闊、職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力培養(yǎng)、職業(yè)技能鑒定改革創新、社會培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)等功能知識和技能，設(shè)備開出率達(dá)到100%。

建立東聯(lián)大眾新模式、富嘉車行等校外實訓(xùn)基地20個,由企業(yè)提供與實際生產(chǎn)相符的實習(xí)場地特征更加明顯，安排學(xué)生親身體驗汽車維護(hù)、機(jī)電維修等各生產(chǎn)工序講理論，完善實訓(xùn)管理體系的可能性，建立與完善校外實習(xí)基地管理制度，形成校外實習(xí)基地建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展長效機(jī)制服務為一體。連續(xù)三年學(xué)校被確定為煙臺市汽車運用與維修技能大賽賽場問題，學(xué)校是山東半島交通運輸職教聯(lián)盟理事長單位。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（三二連讀）

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)于2003年全會精神，有數(shù)控仿真實訓(xùn)室系統穩定性，3D打印實訓(xùn)室，虛擬仿真實訓(xùn)室集中展示、數(shù)控車工實力增強、數(shù)控銑工、加工中心等實訓(xùn)區(qū)探索創新。配備有3D打印機(jī)帶來全新智能、數(shù)控車床、數(shù)控銑床新產品、加工中心去完善、電火花、線切割等機(jī)床設(shè)備長遠所需。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的1+X數(shù)控車銑加工職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)考試單位求索。

培養(yǎng)目標(biāo)：重點培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程讓人糾結、加工及維護(hù)，3D打印技術(shù)等方面的專業(yè)技能穩定發展。

開設(shè)課程：數(shù)控仿真基石之一、三維CAD/CAM軟件、數(shù)控加工工藝服務品質、數(shù)控機(jī)床戰略布局、CAXA軟件、車削工藝表現明顯更佳、液壓與氣壓傳動技術(shù)、3D打印技術(shù)技術節能、快速成型和快速制模指導、金工實習(xí)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修等國際要求。

就業(yè)方向：與煙臺艾迪精密機(jī)械股份有限公司聯(lián)合辦學(xué)流動性。培養(yǎng)數(shù)控車，加工中心等專門人才競爭激烈，面向艾迪精密機(jī)械股份有限公司持續創新、煙臺艾迪液壓科技有限公司等制造企業(yè)對口安置就業(yè)。與山東創(chuàng)瑞激光科技有限公司聯(lián)合辦學(xué)空白區，按“現(xiàn)代學(xué)徒制”模式培養(yǎng)協調機製，培養(yǎng)智能制造創(chuàng)新能手，面向山東創(chuàng)瑞激光科技形勢、山東三迪時空等3D打印企業(yè)和智能制造企業(yè)就業(yè)實踐者。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（三年制中專）

煙臺船舶工業(yè)學(xué)校與大宇造船海洋（山東）有限公司于2005年共同組建。學(xué)校引入企業(yè)600萬元的船舶焊接培訓(xùn)設(shè)備約定管轄，合作建成集船舶焊接數據、組裝、切割為一體的大宇造船焊接培訓(xùn)基地發揮，大宇造船為學(xué)校培養(yǎng)焊接專業(yè)教師8名顯著。

建成后，學(xué)校已經(jīng)為大宇造船公司及其配套企業(yè)培養(yǎng)船舶焊接技術(shù)人才6000人開放以來。與中集來福士（煙臺公司）占、青島現(xiàn)代造船、威海三進(jìn)船業(yè)以及斗山重工等企業(yè)合作培訓(xùn)員工超過2萬人次提供了有力支撐。

以焊接培訓(xùn)基地為依托動手能力，學(xué)校組建了山東省船舶制造職教集團(tuán)和煙臺市船舶制造職教集團(tuán)，校企合作承辦了4屆全省職業(yè)院校焊接項目比賽和9屆市賽意見征詢，成為全市中職焊接專業(yè)教師培訓(xùn)基地提升。焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為首批山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)大大提高，牽頭開發(fā)了山東省中職焊接技術(shù)應(yīng)用、船舶制造與修理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案再獲，獲得省賽一等獎11個和國賽二等獎5個產品和服務。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的1+X特殊焊接技術(shù)職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)考試單位。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為首批省品牌專業(yè)體驗區。

開設(shè)課程：金屬材科與熱處理增多、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)有望、焊接電工進一步推進、熔化焊技術(shù)原理、焊接工藝方案、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)應用的選擇、焊接檢驗、不銹鋼焊左右、有色金屬焊接背景下、壓力容器焊等。

就業(yè)方向：與中集來福士公司聯(lián)合培養(yǎng)可靠保障，優(yōu)先選拔進(jìn)入中集來福士公司工作自然條件，并面向大宇造船、斗山機(jī)械開展、冰輪重工等大型企業(yè)就業(yè)互動互補。