煙臺船舶工業(yè)學校高考升學部

煙臺船舶工業(yè)學校高中升學部成立于2012年，自成立以來提供有力支撐，致力于學生圓夢大學切實把製度，開設智能設備運行與維護和會計事務2個專業(yè)，有“3+4”分段培養(yǎng)班自行開發、職教高考班兩個辦學層次進行部署，在校生700余人。專業(yè)部多次被學校授予“先進專業(yè)部”應用情況、“高考貢獻獎”保護好、“特殊貢獻專業(yè)部”、“常規(guī)管理先進專業(yè)部”表現、“教學能力大賽先進專業(yè)部”特點、“招生工作先進專業(yè)部”等榮譽稱號。

煙臺船舶工業(yè)學校辦學層次

“3+4”分段培養(yǎng)班

“3+4”中職本科分段培養(yǎng)專業(yè)為機電設備安裝與維護專業(yè)相互配合，與臨沂大學合作辦學慢體驗。學生在校學習三年，轉(zhuǎn)段合格到臨沂大學電氣及其自動化專業(yè)學習四年智能化，獲取與夏季高考學生同等學歷本科證書科技實力。

“3+4” 分段培養(yǎng)班開設課程：語文、數(shù)學建設、英語在此基礎上、物理等文化課；機械基礎前來體驗、機械制圖相互融合、電工電子技術與技能、電子線路綠色化、電機與變壓器不同需求、模擬電子技術、數(shù)字電子技術保持穩定、自動控制原理總之、電機學創新能力、電氣控制與PLC等專業(yè)課重要平臺。

職教高考班

煙臺船舶工業(yè)學校職教高考班現(xiàn)開設智能設備運行與維護和會計事務2個專業(yè)重要作用。學校選調(diào)優(yōu)秀教師助力學生課程學習宣講手段，采取與普通高中學生相同的學習與管理模式組成部分，以規(guī)范化管理為學生營造良好的學習環(huán)境情況較常見。學生免學費就讀關鍵技術，貧困生每年發(fā)放助學金攜手共進，為學生提供充分的學業(yè)保障。

智能設備運行與維護專業(yè)開設課程：語文製高點項目、數(shù)學為產業發展、英語等文化課；機械基礎認為、機械制圖服務好、金屬材料與鉗工技術、計算機繪圖（AutoCAD）反應能力、電工電子技術與技能共謀發展、電器與PLC控制技術、液壓與氣壓傳動等專業(yè)課結構重塑。

會計事務專業(yè)開設課程：語文聽得懂、數(shù)學、英語等文化課高質量發展；會計基礎全方位、企業(yè)財務會計、金融基礎影響力範圍、經(jīng)濟法律法規(guī)大局、稅收基礎、納稅實務邁出了重要的一步、會計電算化技能操作等專業(yè)課有序推進。

煙臺船舶工業(yè)學校教學管理模式

專業(yè)部緊緊圍繞“一個中心”——職教高考，打造“兩個品牌”——教風積極拓展新的領域、學風配套設備，努力實現(xiàn)“三個目標”——建設一流團隊，鑄就一流質(zhì)量相對開放，爭創(chuàng)一流業(yè)績推進高水平。實行“知識+技能”教學模式和“半封閉式”管理模式，全面實施課堂教學“八抓”拓展應用。一抓課堂教學生產創效，二抓自習輔導，三抓聯(lián)考聯(lián)測管理，四抓知識競賽橫向協同，五抓協(xié)同指導，六抓課余“加餐”敢於挑戰，七抓德育活動，八抓家校合作。

專業(yè)部每年舉辦拔河提供了遵循、籃球賽參與水平、演講比賽、書法比賽服務效率、手抄報比賽等多種競技比賽和知識競賽明確相關要求，增強學生體能素質(zhì)，培養(yǎng)學生競爭意識和創(chuàng)新能力統籌發展，豐富學生課余生活深化涉外，力求實現(xiàn)學生德智體美勞全方面發(fā)展。

教師工作認真負責生產製造，對學生的親情奉獻也不僅僅體現(xiàn)在一絲不茍的課堂教學中開展試點。每逢高三學子高考出征，老師們均統(tǒng)一著裝共同，為學生搖旗吶喊推進一步，助陣高考。在老師和學生的共同努力下簡單化，在整個專業(yè)部中形成了嚴肅活潑的教風力度、學風。

煙臺船舶工業(yè)學校職教高考成果

自2012年招生以來系統性，本科錄取448人勇探新路，其余學生全部專科錄取就此掀開，連續(xù)五年領跑全市同類職業(yè)學校長足發展。學生升學高校主要有臨沂大學、青島科技大學信息化技術、青島理工大學發揮作用、山東科技大學、山東建筑大學逐步顯現、山東農(nóng)業(yè)大學銘記囑托、魯東大學、山東工商學院自動化裝置、山東交通學院示範、濰坊學院、濱州學院等我省重點本科院校有很大提升空間。近千名學子通過職教高考班實現(xiàn)了自己的“本科夢”運行好，并在本科學習期間多次參加國家級、省市級技能競賽可能性更大，獲得優(yōu)異成績部署安排。更有不少畢業(yè)生通過本科刻苦學習，考取研究生，升學部為他們搭建了從中職到本科到研究生的橋梁推廣開來。