威海職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

威海職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校于2017年9月投入使用，學(xué)星熬�？偼顿Y15億元進一步意見，占地600畝，建筑面積23.6萬平方米共享應用，設(shè)有辦公區(qū)生產能力、教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)示範推廣、生活區(qū)堅持好、運(yùn)動(dòng)區(qū)五大功能區(qū)，建有實(shí)訓(xùn)中心7個(gè)積極參與，實(shí)訓(xùn)室203個(gè)問題分析，是國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范校、山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位交流研討、山東省中等職業(yè)教育教學(xué)診斷與改革試點(diǎn)學(xué)校更加完善。2019年榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號(hào)形式。

威海職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校現(xiàn)有在校生5052人,教職工439人十大行動，其中專任教師375名左右，高級(jí)職稱126名,中級(jí)職稱104名，“雙師型”教師189名綜合措施。設(shè)有“3+4”貫通本科班可靠保障、職業(yè)教育高考班、“3+2”連讀屧O計標準？瓢嚅_展、普通中專班4種育人類型，為學(xué)生升學(xué)與就業(yè)提供多元選擇發揮重要帶動作用。共開設(shè)機(jī)械工程意向、電氣工程、信息工程文化價值、汽車工程形式、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、餐旅服務(wù)六大專業(yè)群不斷完善，21個(gè)專業(yè)數字化，其中5個(gè)山東省品牌專業(yè)、5個(gè)威海市品牌專業(yè)基礎上、4個(gè)威海市現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)各領域。學(xué)校開設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目20余個(gè)，擁有12個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定資質(zhì)保持競爭優勢，是威海市職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)新模式、威海市特種作業(yè)人員培訓(xùn)考試基地。

威海職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校積極落實(shí)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)規(guī)劃不容忽視，以深化校企合作組織了、產(chǎn)教融合為抓手，積極探索特色化辦學(xué)模式說服力，與威高集團(tuán)搶抓機遇、迪尚集團(tuán)、新北洋數(shù)碼科技公司表示、浪潮優(yōu)派科技公司全面闡釋、山東新凌志汽車檢測(cè)公司等100多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，開設(shè)匯泉服裝生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地競爭力所在、凱特液壓裝備制造產(chǎn)教融合雙創(chuàng)基地引人註目、康派斯房車制造產(chǎn)教融合雙創(chuàng)基地、藍(lán)海御華茶點(diǎn)吧創(chuàng)客空間發展需要、金陽(yáng)光現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地攻堅克難、新北洋數(shù)碼科技有限公司人力資源培訓(xùn)基地管理、云創(chuàng)職業(yè)研學(xué)基地、新凌志機(jī)動(dòng)車檢測(cè)研修學(xué)院8個(gè)校企合作雙向互動、產(chǎn)教融合項(xiàng)目效率和安。校企融合雙向嵌入，實(shí)現(xiàn)招生與招工一體品牌，畢業(yè)與就業(yè)一致深入開展，學(xué)生對(duì)口就業(yè)率保持在98%以上。

威海職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校堅(jiān)持“植根威海等形式，服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)定位和“開門辦學(xué)技術的開發，內(nèi)涵發(fā)展”的發(fā)展理念，以“雙高計(jì)劃”為出發(fā)點(diǎn)飛躍，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量服務品質，努力將學(xué)校打造成為辦學(xué)水平一流、職業(yè)特色鮮明組成部分、與地方產(chǎn)業(yè)緊密對(duì)接的創(chuàng)新型、開放型新的動力、現(xiàn)代化的過程中、示范性職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。