淄博建筑工程學校坐落于聞名全國的建筑之鄉(xiāng)山東淄博市桓臺縣。學猩罨�涉外，F(xiàn)有教職工198名體系，在校學生3300余人，占地面積130畝（主校區(qū)85畝開展試點，實訓基地60畝）攜手共進，建筑面積約5.7萬平方米。

淄博建筑工程學校成立于1987年推進一步。經(jīng)過近三十年的不懈奮斗經過，學校辦學取得了令人矚目的成績：2005年被評定為"國家級重點中等職業(yè)學校"，2009年被表彰為"全國教育系統(tǒng)先進集體"力度，2015年被批準為"國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校"明確了方向，2016年被批準成為第一批"山東省示范性中等職業(yè)學校建設(shè)立項學校"，先后被評為山東省職業(yè)教育先進集體勇探新路、山東省教學示范學校改進措施、山東省教科研示范學校、山東省中等職業(yè)教育十大創(chuàng)業(yè)明星學校長足發展，自2008年至今連續(xù)11年獲得"山東省文明單位（校園）"稱號今年。

淄博建筑工程學校高度重視師資隊伍建設(shè)穩步前行，創(chuàng)新教師管理模式和考核機制，教師專業(yè)化成長迅速動手能力，"雙師型"教師隊伍建設(shè)成果顯著逐步改善。學校現(xiàn)有全國模范教師2名提升，齊魯名校長1名大大提高，齊魯名師1名，省特級教師1名應用前景，省級教學能手5名有很大提升空間，市級學科帶頭人7名，市級教學能手7名首次，縣級學科帶頭人20名，縣級教學能手32名部署安排，"雙師型"教師占專業(yè)教師比例達85％以上搖籃。

淄博建筑工程學校開設(shè)建筑工程施工、工程造價推廣開來、計算機應(yīng)用技術(shù)推動、機電技術(shù)應(yīng)用等十五個專業(yè)，其中建筑工程施工資源配置、計算機應(yīng)用技術(shù)信息、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校重點建設(shè)專業(yè)。2013年大力發展，建筑工程施工專業(yè)被確定為首批建設(shè)的"山東省中等職業(yè)教育十大品脾專業(yè)"豐富內涵。同年，學校牽頭編寫的《山東省中等職業(yè)學校建筑工程施工專業(yè)教學指導方案》正式出版產能提升。2015年工程造價專業(yè)適應性、2017年4月機電技術(shù)專業(yè)分別被確定為山東省中等職業(yè)教育品脾專業(yè)。2014年1月通過活化，經(jīng)山東省教育廳批準落地生根，學校成為"3+4"對口貫通分段培養(yǎng)試點學校，與煙臺大學土木工程學院簽訂了建筑工程施工專業(yè)分段培養(yǎng)的聯(lián)合辦學協(xié)議健康發展，實現(xiàn)了中職教育直通本科教育的目標開展面對面。從2014年考試，已連續(xù)招收五屆學生非常重要。

教育教學改革：學校全面落實"行為導向"教學理念進一步提升，積極推進課堂教學改革，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高高品質；學校一貫堅持"學校不放棄你不折不扣，你不要放棄你自己"的育人理念支撐能力，實行"分層次教學"，加強學生"非專業(yè)能力"培養(yǎng)高效利用，綜合提高學生職業(yè)素養(yǎng)特征更加明顯。

教育教學成績顯著：2010年6月，在全國職業(yè)院校技能大賽中講理論，學校建筑工程測量代表隊榮獲一等獎的可能性，實現(xiàn)淄博市在全國技能大賽中金牌"零"的突破。2013年6月服務為一體，學校奪得全國中等職業(yè)學校建筑專業(yè)裝飾技能大賽一等獎第一名問題。2015年我校榮獲建筑裝飾技能全國大賽二等獎。2016年11月全會精神，學校承辦山東省職業(yè)院校中職建筑裝飾項目技能大賽系統穩定性，并獲得一等獎。2017年5月集中展示，我校建筑裝飾實力增強、建筑測量代表隊在全國技能大賽中雙雙奪銀。2018年5月我校建筑工程測量代表隊在全國職業(yè)院校技能大賽中榮獲一等獎探索創新，建筑CAD帶來全新智能、現(xiàn)代模具制作技術(shù)項目分獲三等獎。2010年以來新產品，學校榮獲全國中等職業(yè)學校文明風采競賽一等獎25個去完善，每年均獲得全國優(yōu)秀組織獎。學校重視高考工作長遠所需，自2004年至今求索，已經(jīng)為山東省各相關(guān)高校輸送1200多名本科學生。

實訓基地建設(shè)：學校建筑綜合實訓基地生產創效，總建筑面積約2.2萬平方米結構，主要包括建筑理實一體化教學基地和建筑綜合實訓樓，是集實用性、綜合性雙重提升、創(chuàng)新性、科學性于一體事關全面，具有教學表現明顯更佳、實訓、培訓技術節能、科研指導、生產(chǎn)等功能的綜合性實訓基地。其創(chuàng)新得到上海同濟大學專家教授的充分肯定，2015年3月此工程被列為"桓臺縣亮點工程"流動性。截止目前鍛造，已有全國各地50多家單位前來參觀學習交流與培訓。

集團化辦學：學校充分發(fā)揮牽頭成立的"淄博建筑職教集團"的作用持續創新，加強校企合作改善，大力提升辦學能力，走出一條 "依托職教集團協調機製，面向社會辦學"的新路子信息化。學校始終堅持中職學校必須承擔自身的社會責任，人才培養(yǎng)標準必須對接社會標準實踐者，課程必須反映行業(yè)需求取得明顯成效，同時創(chuàng)新課程結(jié)構(gòu)，更加貼近企業(yè)要求數據。2016年7月創新的技術，《中國職業(yè)技術(shù)教育》創(chuàng)辦"名師工作室巡禮"欄目，曹文萍名師工作室作為職業(yè)教育名師工作室典型進行了特邀報道改進措施。通過名師工作室就此掀開、專業(yè)教師到集團各企業(yè)掛職鍛煉，校企實現(xiàn)了"共建今年、共享、共贏"結構不合理，畢業(yè)生受到社會的廣泛好評動手能力，涌現(xiàn)出了大批為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出突出貢獻的優(yōu)秀畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上意見征詢。

對外合作：學校與淄博（德國）萊茵科斯特有限公司合作提升，2015年9月簽訂協(xié)議，成立"中德AHK機電一體化專業(yè)技術(shù)工人培訓班"(簡稱"中德班")等多個領域，按照"對接高的教學標準再獲、追求高的教學質(zhì)量、追求高的就業(yè)層次"教育模式授課應用擴展。通過學習機電一體化專業(yè)知識體驗區，考取德國工商會（AHK）頒發(fā)的"機電一體化師"職業(yè)資格證書。此舉將為桓臺培養(yǎng)高素質(zhì)活動上、高技能的機電一體化專業(yè)人才提供強有力的人才儲水池有望。校企合作的辦學實踐，已在淄博日報專題版以《引進德國元素導向作用，培養(yǎng)大國工匠》進行了專題報道方案。

淄博建筑工程學校將繼續(xù)凝神聚力謀求發(fā)展，全校教職工必將同心同德、再接再厲左右，為當?shù)亟?jīng)濟社會培養(yǎng)更多技能型應(yīng)用人才背景下，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。