全國教育系統(tǒng)先進集體有序推進、國家級重點中等職業(yè)學校、山東省高水平中等職業(yè)學校立項建設學校需求、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校堅定不移、山東省文明單位、山東省示范性中等職業(yè)學校建設學校更讓我明白了、山東省職業(yè)教育先進集體迎難而上、山東省教科研示范學校、山東省"3+4"中職本科貫通分段培養(yǎng)學校
淄博建筑工程學校成立于1987年探索,現(xiàn)有教職工191名堅持先行,在校生2200余人。學校全面實施"雙師結構教學團隊建設工程"和"名師帶動工程"滿意度,打造了一支層次高情況較常見、技能強的教師隊伍,現(xiàn)有全國模范教師1名,全國優(yōu)秀教師3名生產體系,齊魯名校長1名服務,齊魯名師2名,山東省特級教師2名能力和水平,山東省教學能手4名覆蓋,正高級講師2名,山東省名師工作室2個明確相關要求,山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個重要意義。
近年來,1400余名學生經(jīng)過我校培養(yǎng)深化涉外,通過春季高考升入本科院校深造學習體系,2021年學校春季高考再創(chuàng)佳績,共241人參加高考開展試點,本科錄取87人攜手共進。上百名學生在全國技能大賽、全國文明風采大賽推進一步、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲殊榮經過。其中:榮獲全國文明風采競賽一等獎25個,連年獲全國優(yōu)秀組織獎力度;全國技能大賽金牌3枚明確了方向,銀牌3枚,銅牌7枚勇探新路;其中單產提升,2013年李玉良獲建筑裝飾技能國賽一等獎第一名;2019年小蘆葦團隊獲山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎第一名試驗。
建筑專業(yè)教學團隊2020年被評為山東省優(yōu)秀教學團隊勞動精神,現(xiàn)有專職教師30名,其中正高級講師2名製度保障,高級教師5名預下達,中級教師10名,全國模范教師1名統籌推進,全國優(yōu)秀教師1名方案,山東省特級教師2名,齊魯名師2名了解情況,山東省優(yōu)秀教師2名深入,山東省教學能手2名,淄博名師1名運行好,淄博市學科帶頭人5名,淄博市教學能手4名,淄博市中青年專家2名部署安排。
直升寭u籃?瓢"3+2"簡介
| 中職專業(yè)名稱 | 對應合作院校 | 專科專業(yè)名稱 | 學制 | 招生計劃 | 畢業(yè)證書 | 備注 |
| 建筑工程施工 | 淄博職業(yè)學院 | 建筑工程技術 | 3+2 | 50 | 全日制專 科畢業(yè)證 |
收費:前三年中 職階段免學費推廣開來, 進入高職院校 后按高職院校 標準交費推動。三年 中職段合格畢 業(yè),頒發(fā)中職畢 業(yè)證資源配置。 |
| 建筑裝飾技術 | 威海職業(yè)學院 | 環(huán)境藝術設計 | 3+2 | 40 |
直升屝畔?瓢鄬I(yè)介紹
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)特色 | 主干課程 | 培養(yǎng)目標 |
| 建筑工程施工 | 面向建筑產(chǎn)業(yè)轉型升級 所需的裝配式施工員、建 筑信息模型技術員大力發展、測量 員豐富內涵、繪圖員等職業(yè)崗位, 培養(yǎng)具備建筑工程識圖產能提升、 施工適應性、管理、信息技術應 用等專業(yè)職業(yè)能力的高 素質(zhì)技術技能人才通過活化。學生 完成三年中職階段學業(yè) 后落地生根,通過轉段考試后升入 專科院校學習健康發展。 |
主要學習思想政治有效保障、 語文、數(shù)學長效機製、英語講實踐、 歷史、建筑CAD製高點項目、建筑 施工技術為產業發展、BIM施工組 織與管理、BIM建挠兴黾; 礎各項要求、裝配式混凝土結 構施工等核心課程, 重點培養(yǎng)裝配式施 工越來越重要的位置、施工組織與管理新技術、 BIM技術應用、施工測 量放線等專業(yè)技能不要畏懼。 |
培養(yǎng)能夠從事建 筑工程施工工藝 與安全管理和工 程質(zhì)量與材料檢 測等工作服務為一體,能勝任 在生產(chǎn)、服務逐漸顯現、管 理一線工作的具 有較強操作能力 的高素質(zhì)勞動者 和技能型人才全會精神。 |
| 建筑裝飾 技術 |
面向從事室內(nèi)設計系統穩定性、室內(nèi) 裝飾裝修工程施工等工 作的企事業(yè)單位、設計 院集中展示,培養(yǎng)具有較強的室內(nèi) 空間裝飾藝術設計實踐 能力和設計創(chuàng)新能力的 復合型應用人才實力增強。學生完 成三年中職階段學業(yè)后, 通過轉段考試后升入專 科院校學習探索創新。 |
主要學習思想政治帶來全新智能、 語文、數(shù)學新產品、英語去完善、 歷史、素描與色彩長遠所需、 BIM建那笏;A、建筑裝 飾材料與施工生產創效、室內(nèi) 設計手繪表現(xiàn)技法結構、 構成基礎等核心課 程,重點培養(yǎng)效果圖 制作優化上下,裝飾施工能力建設、室 內(nèi)設計等專業(yè)技能。 |
聯(lián)合培養(yǎng)具有較 強的分析能力和 設計表達能力生產體系,能 夠在環(huán)境設計機 構從事室內(nèi)外裝 飾設計服務、室內(nèi)陳設 設計等工作,能夠 服務區(qū)域經(jīng)濟和 社會發(fā)展需要的 應用型高級人才能力和水平。 |
淄博職業(yè)學院簡介
淄博職業(yè)學院是淄博市人民政府主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學校覆蓋,成立于2002年,辦學歷史可追溯至1956年研究。學懈咝,F(xiàn)有國家特支計劃(萬人計劃)人才、國家教學名師2人競爭激烈,二級教授2人持續創新,享受國務院特殊津貼專家2人,國家級教師教學創(chuàng)新團隊2個空白區,國家級優(yōu)秀教學團隊2個協調機製,國家級黃大年式教學團隊1個,國家名師工作室1個形勢,國家級職業(yè)教育實訓基地4個實踐者,國家示范性虛擬仿真實訓基地培育項目1個,國家級生產(chǎn)性實訓基地3個約定管轄,國家虛擬仿真實訓中心1個數據,國家協(xié)同創(chuàng)新中心2個創新的技術。學校聚焦經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,鎖定市場需求顯著、產(chǎn)業(yè)轉型升級需求就此掀開、高素質(zhì)技術技能人才供給需求,加快推進改革創(chuàng)新實踐今年,全面提升建設發(fā)展水平。
威海職業(yè)學院簡介
威海職業(yè)學院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學校結構不合理,學院占地3048畝動手能力,全日制在校生20683人,教職工1221人意見征詢,常年聘請的合作企業(yè)兼職教師400多人提升。碩士及以上學位專任教師比例達到53%,擁有國家級教學名師1名的必然要求,全國模范教師1名研究成果,省級教學名師11名,國家級教學團隊3個完善好,省級教學團隊10個大面積,全國技術能手2人,省首席技師5名問題分析,省技術能手4人培養,省級青年技能名師2名。建成國家級重點專業(yè)10個更加完善、骨干專業(yè)6個形式,省級高水平專業(yè)群3個、品牌特色專業(yè)12個十大行動。堅持"一切為了學生左右,為了學生發(fā)展"的辦學定位,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和綜合辦學水平綜合措施,為威海行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批技能人才可靠保障。
志愿填報及錄取
"3+2"專科班面向淄博市應屆初中畢業(yè)生招生建言直達,納入全市高中階段招生統(tǒng)一錄取工作平臺(http://zkzs.zbedu.net)組織實施多種,志愿填報時間為7月5日—7月6日,7月上旬集中錄取充分發揮。
地址:桓臺縣建設街2252號
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