惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2025年招生簡(jiǎn)章

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校

山東省高水平中職學(xué)校

山東省規(guī)范化中職學(xué)校

山東省優(yōu)質(zhì)特色中職校

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校作用、山東省高水平中等職業(yè)學(xué)校情況正常、山東省規(guī)范化中職學(xué)校、山東省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校技術特點、山東省外派勞務(wù)服務(wù)中心提高鍛煉、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)惠民縣分校、山東省中高職銜接戰(zhàn)略聯(lián)盟成員單位凝聚力量。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校占地面積470畝,規(guī)劃建筑面積19.04萬(wàn)平方米,規(guī)劃總投資5.56億元,可容納140個(gè)班級(jí),7000名學(xué)生有所提升。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有在編教職工120人,其中高級(jí)教師24人,中級(jí)教師41人,研究生學(xué)歷教師17人,"雙師型"教師67人,省級(jí)職業(yè)教育名師工作室1個(gè),省級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),市級(jí)以上青年名師、教學(xué)能手等26人新的力量。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校下設(shè)職教高考部先進水平、信息工程系、智能制造系全面展示、文化藝術(shù)系重要平臺、惠科產(chǎn)業(yè)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院核心技術。開(kāi)設(shè)專業(yè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用應用提升、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)溝通協調、中餐烹飪要素配置改革、眼視光與配鏡、幼兒保育保障性、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作帶動產業發展、康復(fù)技術(shù)、護(hù)理新創新即將到來、藥劑等專業(yè)邁出了重要的一步。其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為山東省品牌專業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用設施、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為濱州市骨干專業(yè),五個(gè)專業(yè)獲批"五年一貫制"高等職業(yè)教育辦學(xué)資格需求。

2024年堅定不移，山東省人力資源和社會(huì)保障廳同意惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校作為社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)單位「�讓我明白了？梢越M織并開(kāi)展計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備裝備調(diào)試員迎難而上、車(chē)工和電工3個(gè)職業(yè)技能等級(jí)的認(rèn)定工作。學(xué)生在校期間就可以參加考試取得職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)探索。

立足山東省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校的實(shí)際堅持先行，全校教職工將凝心聚力、銳意進(jìn)取滿意度，搶抓國(guó)家職業(yè)教育高質(zhì)量高水平發(fā)展的歷史機(jī)遇情況較常見，努力把學(xué)校建設(shè)成為面向黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)中心和人力資源支撐基地,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流職業(yè)學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量、高水平發(fā)展的歷史新跨越主要抓手。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校本部

1開展攻關合作、職教高考部

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校職教高考部是2023年經(jīng)縣教體局批準(zhǔn)成立,為搶抓全省職教本科擴(kuò)招政策機(jī)遇製度保障，讓更多成績(jī)中游的學(xué)生通過(guò)職教高考實(shí)現(xiàn)大學(xué)本科夢(mèng)想，配備優(yōu)秀的師資力量的有效手段，實(shí)行單獨(dú)的軍事化高考管理模式統籌推進，打造惠民職教高考新品牌。本部目前設(shè)立新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修關鍵技術、計(jì)算機(jī)應(yīng)用保護好、幼兒保育與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，知識(shí)理論與技能訓(xùn)練并舉表現，合理化調(diào)整學(xué)習(xí)休息時(shí)間特點。因材施教,制定符合學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2結論、智能制造系

專業(yè)介紹:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是智能制造系的下設(shè)專業(yè)創(chuàng)辦于1992年,為濱州市骨干專業(yè),2021年被確立為首批山東省優(yōu)質(zhì)特色化專業(yè)『椭C共生，F(xiàn)有專職教師26人,其中省青年技能名師1人、省名師工作室主持人1人適應性強、省技藝傳承平臺(tái)主持人1人技術交流、市專業(yè)帶頭人2人、市青年名師5人拓展，在校生350余人,建有數(shù)控加工創造更多、焊接技術(shù)、自動(dòng)化控制不斷進步、電子技術(shù)等20多個(gè)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2000多萬(wàn)元工藝技術。

升學(xué):參加職教高考,校考單招報(bào)考機(jī)電一體化技術(shù)規模、電氣自動(dòng)化技術(shù)近年來、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化節點、模具設(shè)計(jì)與制造通過活化、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。

就業(yè):可推薦至海信集團(tuán)的特點、五菱汽車(chē)健康發展、元旺電工、潤(rùn)龍精密機(jī)床大數據、惠宇汽車(chē)零部件等縣內(nèi)外大型企業(yè)就業(yè)長效機製。

3、信息工程系

(1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是濱州市重點(diǎn)專業(yè),現(xiàn)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用技術(shù)高效化、計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)製高點項目、數(shù)字媒體三個(gè)專業(yè)方向,緊跟計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展潮流,銜接計(jì)算機(jī)專業(yè)升學(xué)方向,為學(xué)生提供更好的成才通道。

升學(xué):參加職教高考,泄爣�和領域？紗握袌�(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)有所增加、軟件各項要求、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。就業(yè):本專業(yè)為大型企事業(yè)單位培養(yǎng)能熟練使用辦公軟件越來越重要的位置、具有計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)管理和維護(hù)能力新技術、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力、數(shù)字影視制作與圖像處理能力順滑地配合，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理和維護(hù)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才深入。

(2)電子商務(wù)專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)致力于培養(yǎng)在德、智前沿技術、體基礎、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、制作多種方式、運(yùn)行和維護(hù)等綜合職業(yè)能力.使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)對外開放、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易深入交流研討、管理資料、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，能夠利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)關註度。

升學(xué):參加職教高考,袡M向協同？紗握袌�(bào)考電子商務(wù)等專業(yè)。

就業(yè):畢業(yè)生可以從事網(wǎng)站策劃敢於挑戰、編輯不斷創新、建設(shè)與維護(hù)等工作,參與企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)推廣。在電子商務(wù)平臺(tái)或企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)及管理拓展應用、網(wǎng)上交易生產創效、客戶服務(wù)等工作。

(3)中餐烹飪

專業(yè)介紹:烹飪專業(yè)是濱州市重點(diǎn)專業(yè),具有高級(jí)講師2名,中級(jí)講師4名,與東營(yíng)藍(lán)海酒店集團(tuán)深度合作管理，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)是為大中型酒店培養(yǎng)廚師等餐飲服務(wù)人員能力建設。

升學(xué):參加職教高考,心�樣？紗握袌�(bào)考餐飲管理、酒店管理服務、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等專業(yè)很重要。

就業(yè):畢業(yè)生主要面向飯店、餐館等餐飲企業(yè),以及企事業(yè)單位的餐廳覆蓋、食堂異常狀況、中央廚房等崗位,從事中式烹調(diào)、面點(diǎn)制作高效、營(yíng)養(yǎng)餐設(shè)計(jì)以及廚房和餐廳管理應用創新、設(shè)備養(yǎng)護(hù)等工作提高。

(4)眼視光與配鏡專業(yè)

專業(yè)介紹:該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備眼視光學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),并掌握眼睛檢測(cè)、驗(yàn)配的特性、視力矯正和視覺(jué)訓(xùn)練等技能的眼視光醫(yī)療技術(shù)人員交流。

升學(xué):參加職教高考,校考單招報(bào)考眼視光學(xué)提供堅實支撐、康復(fù)治療學(xué)(視力康復(fù)方向)等專業(yè)還不大。

就業(yè):畢業(yè)生主要面向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)眼科、眼科研究所信息化技術、眼鏡店,從事眼科技術(shù)輔助服務(wù)發揮作用、驗(yàn)光等工作。

4逐步顯現、文化藝術(shù)系

(1)幼兒保育專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機(jī)構(gòu),具有嬰幼兒保健科學(xué)知識(shí)及嬰幼兒教育理論知識(shí)銘記囑托，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及保教工作的要求傳遞，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項(xiàng)技能試驗，具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保教人員開展攻關合作，并為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的學(xué)生結構不合理。

升學(xué):近年來(lái),本專業(yè)扎實(shí)推進(jìn)職教高考新政策,激勵(lì)同學(xué)們升學(xué)。以2018級(jí)學(xué)生為例,其中2人升入本科院校逐步改善。

就業(yè):公立或私立幼兒園教師意見征詢、托育及早教機(jī)構(gòu)、幼兒藝術(shù)教育培訓(xùn)等.截至目前,共有13名優(yōu)秀畢業(yè)生考入市大大提高、縣級(jí)事業(yè)單位編制,就業(yè)保障得到了進(jìn)一步提高的必然要求。

(2)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才.學(xué)生將具備科學(xué)文化基礎(chǔ)、扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論及繪畫(huà)取得了一定進展、平面完善好、色彩等知識(shí),掌握熟練運(yùn)用三種以上常用圖形圖像處理軟件進(jìn)行數(shù)字繪畫(huà)的能力,并能夠從事素材拍攝、視覺(jué)傳達(dá)創(chuàng)意設(shè)計(jì)構(gòu)思等工作積極參與。

升學(xué):畢業(yè)生可以通過(guò)職教高考,校考單招和夏季高考多種途徑繼續(xù)深造,包括高職尳涣餮杏�？平ㄔO應用、高職本科以及普通本科等層次的藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)。

就業(yè):從事裝飾策劃互動式宣講、室內(nèi)設(shè)計(jì)集中展示、美術(shù)編輯、企業(yè)宣傳策劃實現了超越、廣告創(chuàng)意與制作橋梁作用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與推廣等工作讓人糾結。

(3)康復(fù)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人,培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德基石之一、智共同努力、體新的動力、美廣泛關註、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才優勢領先。學(xué)生將掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)改善、康復(fù)技能和康復(fù)服務(wù)知識(shí)形勢，能夠進(jìn)行康復(fù)評(píng)估約定管轄、制定康復(fù)方案創新的技術、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo)快速增長。

升學(xué):通過(guò)參加職教高考高質量、校考單招等方式升入高職繼續(xù)學(xué)習(xí)。

就業(yè):綜合醫(yī)院標準、專科醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科有望、康復(fù)中心方案、康復(fù)機(jī)構(gòu)(如運(yùn)動(dòng)康復(fù)、產(chǎn)后康復(fù)十大行動、兒童康復(fù))綜合措施、養(yǎng)老院開展、康養(yǎng)院意向、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、特殊學(xué)形幕瘍r值；蚋＠�院形式、康復(fù)器械公司。

(4)藝術(shù)高考班(美術(shù)不斷完善、音樂(lè)表演數字化、舞蹈表演)

升學(xué):參加夏季高考

就業(yè):

美術(shù):就業(yè)非常廣泛,方向有美術(shù)老師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師基礎上、插畫(huà)師各領域、廣告設(shè)計(jì)師保持競爭優勢、建筑設(shè)計(jì)師實現、首飾設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師組織了、攝影師等。

音樂(lè)表演:就業(yè)非常廣泛說服力，方向有音樂(lè)老師,軍隊(duì)文職紮實、表演類行業(yè)(歌手、演員新體系、職業(yè)音樂(lè)人)等投入力度。舞蹈表演:舞蹈教師、廣告?zhèn)髅?舞蹈指導(dǎo))不難發現、歌舞劇團(tuán)演員貢獻法治、舞蹈工作室等。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校護(hù)理學(xué)院(衛(wèi)生學(xué)校)

1發展需要、護(hù)理

護(hù)理專業(yè)需掌握護(hù)理學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論攻堅克難，基本知識(shí)和基本技能。要求具有良好職業(yè)道德顯示、人文素養(yǎng)雙向互動、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,主要是培養(yǎng)從事臨床護(hù)理和保健護(hù)理的中等技術(shù)人才。

2設計能力、康復(fù)技術(shù)

康復(fù)技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握康復(fù)技術(shù)專業(yè)必備的理論和專業(yè)知識(shí)品牌，具有現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)、基本技能的應(yīng)用型康復(fù)技術(shù)人才更為一致。

3等形式、藥劑

藥品營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握藥學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)基本理論研究與應用、基本知識(shí)和技能飛躍，具有現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理念，有一定市場(chǎng)策劃和開(kāi)拓能力,能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德的發生、智組成部分、體全面發(fā)展的現(xiàn)代藥品營(yíng)銷(xiāo)復(fù)合型應(yīng)用人才。

4新的動力、老年人服務(wù)與管理

老年人服務(wù)與管理專業(yè)方向是為老年事業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理培養(yǎng)具有良好心理素質(zhì)和愛(ài)眾親仁的專業(yè)品質(zhì)的過程中，熟悉國(guó)家與地方老齡事業(yè)發(fā)展與養(yǎng)老的相關(guān)政策、法律,掌握從事養(yǎng)老服務(wù)與管理工作必備的基礎(chǔ)理論廣泛關註、專門(mén)知識(shí)促進進步、基本技能,具備較強(qiáng)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、老年社會(huì)工作優勢領先、公眾關(guān)系協(xié)調(diào)等實(shí)際能力的高素質(zhì)技能型人才迎來新的篇章。

5.眼視光與配鏡

培養(yǎng)眼視光技術(shù)行業(yè)中的中高級(jí)技術(shù)人才共創美好，既能從事眼鏡行業(yè)驗(yàn)光、配鏡業(yè)務(wù)蓬勃發展，又能協(xié)助臨床眼科醫(yī)生開(kāi)展視光技術(shù)工作和初級(jí)眼保健工作的復(fù)合型眼視光技術(shù)人員特點。

6.現(xiàn)代家政服務(wù)與管理

培養(yǎng)掌握家庭禮儀、家庭保潔重要性、家庭布置和裝飾又進了一步、家庭餐飲、家用電器和工具的操作技能多元化服務體系，能夠護(hù)理家庭的病人規劃、老人、兒童深度、孕產(chǎn)婦和新生嬰兒的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才帶動擴大。

7.會(huì)計(jì)事務(wù)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)、高度社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神開拓創新，掌握會(huì)計(jì)的基本理論和基本技能持續發展，具備熟練的會(huì)計(jì)核算、電算操作以及財(cái)務(wù)管理等綜合能力綜合運用，并具有較強(qiáng)的涉稅業(yè)務(wù)處理等能力供給。能在各類企事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體從事各種財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及涉稅業(yè)務(wù)處理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才實事求是。

8進行探討、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)服務水平、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力最新，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才處理方法。

9.口腔修復(fù)工藝

本專業(yè)為各級(jí)醫(yī)院口腔技工室重要作用、義齒加工企業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)專業(yè)技能習慣，具有可持續(xù)發(fā)展能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才充足，同時(shí)培養(yǎng)從事義齒修復(fù)、加工及矯治器制作的積極性、相關(guān)產(chǎn)品銷(xiāo)售與管理等工作德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才綠色化發展。

10、營(yíng)養(yǎng)與保健

本專業(yè)培養(yǎng)具有必要的營(yíng)養(yǎng)學(xué)不久前、飲食保健用上了、中醫(yī)養(yǎng)生保健等理論知識(shí)和實(shí)踐能力適應(yīng)現(xiàn)代人們的生活水平發(fā)展需求，能夠運(yùn)用營(yíng)養(yǎng)學(xué)合規意識、中醫(yī)藥學(xué)密度增加、保健食品等相關(guān)知識(shí)對(duì)各類人群給予營(yíng)養(yǎng)保健有效性、養(yǎng)生保健等指導(dǎo),為營(yíng)養(yǎng)餐公司、各類保健品公司機遇與挑戰、醫(yī)院廣泛關註、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)提供科學(xué)膳食設(shè)計(jì)以及營(yíng)養(yǎng)保健和中醫(yī)養(yǎng)生咨詢提單產、營(yíng)養(yǎng)品銷(xiāo)售的實(shí)用型營(yíng)養(yǎng)保健專門(mén)人才深入實施。

11、嬰幼兒托育

本專業(yè)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德發展空間、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力有所應、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力足了準備，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)及幼兒發(fā)展與健康管理業(yè)發(fā)展需要,具有傳統(tǒng)和現(xiàn)代幼兒發(fā)展及健康管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

12著力提升、美容美體藝術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展深刻內涵，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和現(xiàn)代美容美體必備的生活和時(shí)尚美學(xué)、皮膚保養(yǎng)融合、身體保健深入闡釋、美業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí),具備皮膚和身體分析評(píng)估、美容美體方案設(shè)計(jì)與實(shí)施操作等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事美容護(hù)膚完成的事情、美體塑形物聯與互聯、 養(yǎng)生保健、化妝造型等技術(shù)服務(wù)及相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)改造層面、培訓(xùn)供給、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)薪涷灧窒�；菘飘a(chǎn)業(yè)學(xué)院

1解決方案、優(yōu)學(xué)高考班

優(yōu)學(xué)高考班是主要通過(guò)職教高考助力學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)的中職特色升學(xué)班,職教高考考試內(nèi)容為"文化知識(shí)(320分:語(yǔ)文120、數(shù)學(xué)120有力扭轉、英語(yǔ)80)+專業(yè)理論(200分)+專業(yè)技能(230分)",學(xué)習(xí)難度和壓力相對(duì)較低上高質量。通過(guò)職教高考考入大學(xué)的學(xué)生與普通高考考入大學(xué)學(xué)生具有同等權(quán)利,畢業(yè)后報(bào)考公務(wù)員、事業(yè)編廣度和深度、考研深入交流、應(yīng)征入伍等具有同樣資格。

優(yōu)學(xué)高考班憑借軍事化管理重要組成部分、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍流程、多樣化的升學(xué)通道，近三年內(nèi)畢業(yè)生升學(xué)率97%勃勃生機。

招生類別:機(jī)電技術(shù)類助力各業、學(xué)前教育類極致用戶體驗、車(chē)輛維修類、軟件與應(yīng)用技術(shù)類應用、財(cái)稅類建議、烹飪與營(yíng)養(yǎng)類。

2相貫通、國(guó)際學(xué)院

(1)教師團(tuán)隊(duì)充足不斷發展、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、管理嚴(yán)格,為廣大學(xué)生成才提供堅(jiān)實(shí)保障自動化方案。

(2)擁有出國(guó)留學(xué)資源.國(guó)際本科班為孩子提供經(jīng)濟(jì)普惠型的出國(guó)留學(xué)資源,大部分普通家庭能夠承擔(dān)的起緊密協作。

招生類別:夏季高考班:學(xué)生入學(xué)后,完全按照普通高中要求開(kāi)設(shè)課程。名師團(tuán)隊(duì)助力學(xué)生參加夏季高考線上線下。

職教高考班:學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自主選擇專業(yè),通過(guò)文化課+技能的方式發揮重要作用，參加山東省職教高考。

出國(guó)留學(xué)班:國(guó)際班除必學(xué)的文化課外,增加英語(yǔ)教學(xué)課時(shí),增開(kāi)俄語(yǔ)等小語(yǔ)種課,畢業(yè)時(shí)可自主選擇去歐洲或俄羅斯等國(guó)家留學(xué)數據顯示。

3高質量、芊程綜合高中

芊程綜合高中是高中階段的普通文化課類教育和職業(yè)教育階段的專業(yè)技能類教育相互交匯、貫穿記得牢、融通(簡(jiǎn)稱普職融通)的一種新型教育模式,芊程綜合高中在學(xué)生入學(xué)后,依據(jù)學(xué)生自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)註入了新的力量，分別編入綜合高中普通(夏季)高考班、綜合高中藝體特長(zhǎng)高考班更多可能性、綜合高中專業(yè)技術(shù)技能(春季)高考班三大教學(xué)班級(jí)類別去創新。

招生類別:

綜合高中實(shí)驗(yàn)班

藝體特長(zhǎng)班(音樂(lè)、體育重要性、舞蹈又進了一步、戲劇(影視)表演、美術(shù))

職教高考班(無(wú)人機(jī)多元化服務體系、大數(shù)據(jù)應(yīng)用規劃、空乘、高鐵便利性、電子商務(wù)全面展示、口腔醫(yī)學(xué)、智能機(jī)器人)

4深刻認識、國(guó)防特色班

國(guó)防教育特色班實(shí)行單獨(dú)編班核心技術，實(shí)行軍事化管理，統(tǒng)一著裝主動性，在校集中食宿,學(xué)生以文化課教學(xué)為主創造性，在完成國(guó)家規(guī)定課程基礎(chǔ)上，開(kāi)展國(guó)防教育、了解國(guó)防政策規模設備、軍事歷史真諦所在、軍事理論等多個(gè)方面，旨在讓學(xué)生全面掌握國(guó)防相關(guān)知識(shí)競爭力。學(xué)生在校期間充分，不僅能學(xué)到扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還能接受?chē)?yán)格的軍事化管理,培養(yǎng)良好的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。

畢業(yè)后可以選擇應(yīng)征入伍集聚、參加職教高考對(duì)口升學(xué)競爭力、對(duì)口就業(yè)等。

升學(xué):(1)可以參加職教高考升學(xué);(2)可以申請(qǐng)國(guó)際本科(馬來(lái)西亞自主招生本科)狀況，一經(jīng)通過(guò)測(cè)試錄取,可享受留學(xué)生待遇機製性梗阻。

招生類別:大數(shù)據(jù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用全過程。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名須知

(一)報(bào)名開(kāi)始時(shí)間:即日起報(bào)名

(二)報(bào)名:學(xué)生可電話咨詢報(bào)名生產效率，也可以持身份證或戶口簿到招生安置辦公室現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名手續(xù)。

(三)錄取流程:學(xué)生報(bào)名→組織面試→發(fā)放錄取通知書(shū),不合格者取消入學(xué)資格效果。學(xué)生入學(xué)三個(gè)月內(nèi)為觀察期，如三個(gè)月內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有紋身合規意識、燙疤密度增加、劃痕、吸煙創新內容、酗酒等不符合學(xué)校規(guī)定的行為,無(wú)條件清退機遇與挑戰。因各種原因在我校退學(xué)的往屆學(xué)生一律不招。

(四)優(yōu)惠政策

1善於監督、按照國(guó)家及山東省相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行免學(xué)費(fèi)政策集成技術。

2、家庭特別困難的學(xué)生享受2年國(guó)家助學(xué)金,標(biāo)準(zhǔn)2000元/年進一步。

3大部分、幫扶人口學(xué)生需持建檔立卡,由學(xué)校免除住宿費(fèi)、教材費(fèi)實際需求。