濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院2023五年制招生簡章

濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準設(shè)立的山東省唯一一所以服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展為辦學(xué)主導(dǎo)方向的高等院校去創新。學(xué)院位于山東省昌邑市院校中街217號反應能力，北靠渤海，東臨濰河凝聚力量，地處黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)有所提升、山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)聽得進、濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)等"五區(qū)"疊加的山東半島和山東內(nèi)陸聯(lián)接的咽喉地帶新的力量，交通非常便利，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)達便利性，具備了立足濰坊全面展示、輻射全省、面向全國深刻認識、放眼世界的地域優(yōu)勢核心技術。

濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院占地850余畝，已投資15億元主動性，建成教學(xué)樓創造性、宿舍樓、實訓(xùn)樓道路、圖書館規模設備、餐廳等23棟建筑，建設(shè)面積達28萬平方米指導，可滿足10000多名在校生學(xué)習(xí)和生活競爭力。學(xué)院所有建筑全部安裝中央空調(diào)系統(tǒng)，為師生創(chuàng)造了冬暖夏涼的舒適環(huán)境進一步完善。學(xué)院按照5G標準超前規(guī)劃智慧校園集聚，鋪設(shè)萬兆入樓層競爭力，千兆入桌面的網(wǎng)絡(luò)通道，高速無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋狀況，實現(xiàn)了校園互聯(lián)網(wǎng)機製性梗阻、校園監(jiān)控網(wǎng)、校園廣播電視網(wǎng)的三網(wǎng)融通全過程。

濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院堅持以立德樹人為根本生產效率，秉承科技賦能、綠色發(fā)展的辦學(xué)理念效果，確立了"德能兼修使用、知行合一"的校訓(xùn)，塑造了"兼愛至善密度增加、篤學(xué)勵能"的校風(fēng)主要抓手；實施了"三全管理"，打造了"雙院制育人構建、雙師型教學(xué)創新科技、雙學(xué)分培養(yǎng)"全新的育人理念。學(xué)院被評為"山東省產(chǎn)教融合示范學(xué)校""山東省教育系統(tǒng)優(yōu)秀基層黨組織""全國生態(tài)文明教育特色學(xué)校"等榮譽稱號共創輝煌。

專家治校

劉韻潔——學(xué)術(shù)委員會主任

中國工程院院士具有重要意義，通信與信息系統(tǒng)專家，教授級高級工程師大部分，中國聯(lián)合通信有限公司科技委主任強大的功能，北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)院院長， 曾任郵電部數(shù)據(jù)通信研究所所長解決方案，郵電部電信總局副局長兼數(shù)據(jù)通信局局長優勢，郵電部郵政科學(xué)規(guī)劃研究院院長，中國聯(lián)通總工程師增產、副總裁”憷�性，F(xiàn)任中國聯(lián)合通信有限公司科技委主任、教授級高工行動力。

姜正新——名譽院長

教授級高級工程師提供有力支撐。1982年畢業(yè)于北京郵電學(xué)院無線電技術(shù)專業(yè)，2001年獲得吉林大學(xué)商學(xué)院工商管理碩士學(xué)位保供，2006年獲得吉林大學(xué)政治經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位自行開發。歷任長春市電信局副局長、吉林移動通信公司副總經(jīng)理振奮起來、黨組成員品質、中國網(wǎng)通集團南方通信有限公司副總經(jīng)理、黨組成員，中國網(wǎng)通集團浙江省分公司總經(jīng)理解決問題、黨組書記系列、中國網(wǎng)通集團副總經(jīng)理。

黃官紫嗷ヅ浜�！�—校長

教授慢體驗，研究生學(xué)歷，中國海洋大學(xué)碩士學(xué)位智能化，中科院管理心理學(xué)在職博士科技實力，國家二級心理咨詢師，中科院人力資源管理師技術研究，中國倫理學(xué)會會員重要的，亞洲組織與員工促進(EAP)協(xié)會會員，山東省學(xué)校文化研究院特聘研究員姿勢，山東省校長智庫特聘專家相互融合，澳大利亞國立學(xué)院中國文化與職業(yè)教育顧問，中國管理科學(xué)研究院行業(yè)發(fā)展研究所高級研究員綠色化，現(xiàn)任濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院校長不同需求。

校園環(huán)境

學(xué)院以綠色發(fā)展理念為引領(lǐng)，立足昌邑保持穩定、面向濰坊總之、服務(wù)全省、輻射全國生態(tài)環(huán)境類行業(yè)企業(yè)以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標支撐作用。

文化是學(xué)院發(fā)展的靈魂研學體驗，自創(chuàng)建之初就著手打造培育學(xué)院精神文化，在學(xué)院大門口設(shè)計了學(xué)院的標志性雕塑規模，命名為"使命"近年來，由螺旋上升的DNA組成講道理，形成一雙大手環(huán)抱著地球發展目標奮鬥，寓意環(huán)境學(xué)院人的使命是"用生命呵護地球"。確立了"德能兼修更多的合作機會、知行合一"的校訓(xùn)延伸，努力塑造"兼愛至善、篤學(xué)勵能"的校風(fēng)服務好、"博學(xué)精研新趨勢、善教求真"的教風(fēng)、"樂學(xué)善思共謀發展，精技強能"的學(xué)風(fēng)學習。在樓宇、道路、花園等命名上應用優勢，融合培養(yǎng)目標要求高質量發展、品行素養(yǎng)要求、綠色理念要求高效節能。教學(xué)樓體現(xiàn)"德智體美勞"全面發(fā)展的教育思想影響力範圍，以厚德、啟智培訓、篤行不合理波動、尚美、益能命名重要工具；實訓(xùn)樓為體現(xiàn)精益求精的大國"工匠"精神積極拓展新的領域，以創(chuàng)新、卓越更優質、嚴謹多種方式、精準、專注命名技術創新；公寓樓為體現(xiàn)綠色環(huán)保的宜居理念深入交流研討，以青山、綠水廣泛應用、藍天關註度、白云、風(fēng)和哪些領域、日麗命名敢於挑戰；學(xué)校餐廳體現(xiàn)綠色生態(tài)理念，按田園風(fēng)光打造建立和完善。校區(qū)道路的設(shè)計南北路以揚帆提供了遵循、啟航、礪行大型、致遠等優(yōu)秀的勵志精神為經(jīng)服務效率，東西路以體現(xiàn)智慧、博愛重要意義、勤勉統籌發展、謙和等優(yōu)秀的人文精神為緯，構(gòu)建形成了縱橫交錯積極向上的人文"場域"體系，實現(xiàn)環(huán)境育人生產製造、文化育人的目標。

實驗實訓(xùn)

根據(jù)學(xué)院專業(yè)教學(xué)實驗攜手共進、實訓(xùn)共同、實習(xí)的需要，學(xué)院組建了環(huán)境工程產(chǎn)教融合基地、信息技術(shù)產(chǎn)教融合基地簡單化、智能制造產(chǎn)教融合基地提高，目前配備了與專業(yè)教學(xué)相適應(yīng)的基礎(chǔ)性實驗室和實訓(xùn)室33個，到位儀器設(shè)備總值達2000多萬元的特性。

師資隊伍

學(xué)院現(xiàn)有全職專任教師335名交流，其中博士15人、副高級以上職稱91人提供堅實支撐，雙師型教師172人還不大，研究生259人，兼職專家信息化技術、工程師70余人發揮作用，全職引進國家級藝術(shù)大師3人。聘請中國工程院劉韻潔院士擔任學(xué)校學(xué)術(shù)委員會主任逐步顯現，國家大數(shù)據(jù)委員會委員姜正新博士擔任榮譽院長銘記囑托。聘請清華大學(xué)聶永豐教授、吉林大學(xué)房春生教授自動化裝置、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)吳文良院長等一批知名專家為顧問示範。引進美國斯坦福大學(xué)康鵬等13名博士為學(xué)校學(xué)科帶頭人，高水平的師資隊伍讓學(xué)生接受高質(zhì)量的教育有很大提升空間。

就業(yè)保障

學(xué)院在搞好屵\行好？平逃�的同時，強化專升本可能性更大、自學(xué)本科和國際本科部署安排、研究生的教育，與濰柴集團技術、玉柴集團推廣開來、北汽集團、寧夏共享集團等52家國企相對較高、央企共建了人才就業(yè)基地資源配置，為每一個學(xué)生的成才發(fā)展鋪平了成長之路。

歡迎有志青年報考濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院姿勢，選擇濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院相互融合，塑造一個健康、幸福綠色化、有成就的人生。

濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

環(huán)境監(jiān)測技術(shù)

專業(yè)介紹：本專業(yè)面向環(huán)境監(jiān)測發展、環(huán)境治理技術(shù)保持穩定、化工環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)環(huán)境監(jiān)測工，化學(xué)檢驗工動力，廢水同時、廢氣處理工等職業(yè)崗位需要，學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測技術(shù)理論知識效高性，使其具備較強的環(huán)境監(jiān)測與污染治理專業(yè)能力模式。

就業(yè)方向：水環(huán)境監(jiān)測工、大氣環(huán)境監(jiān)測工提升、化學(xué)檢驗工高品質、污水處理工、廢氣處理工支撐能力、環(huán)境影響評價資源優勢、項目監(jiān)理等

環(huán)境工程技術(shù)

專業(yè)介紹：本專業(yè)面向環(huán)境工程建設(shè)、環(huán)境治理特征更加明顯、環(huán)境監(jiān)測等行業(yè)企業(yè)估算，培養(yǎng)從事環(huán)保設(shè)施運營管理、維修與維護的可能性，環(huán)境監(jiān)測不要畏懼，環(huán)境工程初步設(shè)計及施工、調(diào)試問題、管理大大縮短，環(huán)保產(chǎn)品營銷等崗位工作，掌握環(huán)境治理緊密相關、環(huán)保設(shè)備維護更默契了、環(huán)境法律法規(guī)等知識，具備污染治理設(shè)施運營管理培訓、運行監(jiān)控及設(shè)備維護維修不合理波動、環(huán)境污染監(jiān)測、施工管理及工藝調(diào)試等能力的專業(yè)人才重要工具。

就業(yè)方向：污水處理工積極拓展新的領域、大氣治理人員、固體廢棄物治理人員更優質、環(huán)保設(shè)備安裝調(diào)試人員相對開放、化驗員、環(huán)境影響評價編寫人員領域、環(huán)境管理人員溝通機製。

機械制造及自動化

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠面向通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)的機械工程技術(shù)人員註入新的動力、機械冷加工人員等職業(yè)群領先水平，能夠從事設(shè)備操作、工藝技術(shù)、工裝設(shè)計戰略布局、機電設(shè)備安裝調(diào)試及維修事關全面、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等工作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才狀態。

就業(yè)方向：自動化機械產(chǎn)品設(shè)計技術節能、機械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工廣泛認同、自動化設(shè)備維護與管理國際要求、生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)改造、智能生產(chǎn)與管理共同努力、現(xiàn)場安裝行業內卷、調(diào)試、操作逐漸完善、運行維護參與能力、故障診斷、機械設(shè)備銷售和售后服務(wù)等工作崗位是目前主流。

機電一體化技術(shù)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握機械加工技術(shù)充分發揮、電工電子技術(shù)、檢測技術(shù)充分發揮、液壓與氣動選擇適用、電氣控制技術(shù)、自動生產(chǎn)線技術(shù)及機電設(shè)備維修等基本知識設計、具備機電一體化設(shè)備操作業務指導、安裝、調(diào)試就此掀開、維護和維修能力的高素質(zhì)技術(shù)人才長足發展。

就業(yè)方向：面向機電生產(chǎn)企業(yè)、數(shù)據(jù)中心穩步前行、智能家電企業(yè)等從事設(shè)備的安裝調(diào)試結構不合理、維護維修、生產(chǎn)技術(shù)管理各有優勢、服務(wù)與營銷以及機電產(chǎn)品輔助設(shè)計與技術(shù)改造等工作效果較好。

工業(yè)機器人技術(shù)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有科學(xué)、工程和人文素養(yǎng)持續，兼具機械等多個領域、電子、控制等學(xué)科基礎(chǔ)知識與應(yīng)用技能高質量、工程實踐能力提供了有力支撐、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識的高素質(zhì)激發創作、高技能前景、應(yīng)用型工程技術(shù)人才進一步意見。

就業(yè)方向：在智能制造、工業(yè)機器人等行業(yè)從事現(xiàn)場編程共享應用、調(diào)試生產能力、運行維護、故障診斷示範推廣、人機界面編程堅持好、生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品銷售和售后服務(wù)等技術(shù)服務(wù)和管理工作大幅增加。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握RFID特性、無線傳感網(wǎng)、嵌入式開發(fā)等特點、傳感器技術(shù)等理論知識建言直達，具有物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計基礎(chǔ)、系統(tǒng)集成能力將進一步、技術(shù)支持及創(chuàng)新能力充分發揮、動手實踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向: 面向智能家居成就、智能穿戴重要方式、智能城市、智能農(nóng)業(yè)系統、智能物業(yè)等領(lǐng)域非常重要，從事技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運維管理和技術(shù)支持等相關(guān)工作空間廣闊。

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計

專業(yè)介紹：培養(yǎng)掌握數(shù)字藝術(shù)認為、技術(shù)等基礎(chǔ)理論知識，具備數(shù)字創(chuàng)意策劃意料之外、三維靜動態(tài)設(shè)計等數(shù)字產(chǎn)品表達與制作能力文化價值，從事數(shù)字圖形圖像、數(shù)字影視產(chǎn)品等內(nèi)容創(chuàng)作與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才置之不顧。

就業(yè)方向：平面設(shè)計師不斷完善、廣告設(shè)計師、多媒體設(shè)計師方便、美術(shù)指導(dǎo)基礎上、圖形標志設(shè)計師、企業(yè)形象設(shè)計師應用領域、包裝設(shè)計師保持競爭優勢、書籍裝幀師進行培訓、展示設(shè)計師、頁面開發(fā)制作員長效機製、美工專員等法治力量。

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)

專業(yè)介紹：本專業(yè)面向中醫(yī)養(yǎng)生保健以及康復(fù)評定、治療分享、護理等行業(yè)共享，主要研究中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)方式之一、康復(fù)治療技術(shù)等方面的基本知識和技能生動，進行常見疾病的康復(fù)治療以及中醫(yī)的養(yǎng)生保健等。能為患者提供康復(fù)治療創新能力、中醫(yī)養(yǎng)生新品技、預(yù)防保健治療，使患者重返社會求得平衡，改善生活質(zhì)量紮實做，可在各級醫(yī)療、康復(fù)機構(gòu)從事康復(fù)治療領先水平、保健調(diào)理工作以及中醫(yī)健康養(yǎng)生服務(wù)等。

就業(yè)方向：中醫(yī)康復(fù)保健師、康復(fù)治療師戰略布局、中醫(yī)推拿師事關全面、健康管理、各級綜合性醫(yī)院更為一致、各類康復(fù)中心等形式、康復(fù)專科醫(yī)院的中醫(yī)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位研究與應用；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）飛躍、療養(yǎng)院、福利院全面協議、老人院重要部署、培智學(xué)校、體育運動隊的中醫(yī)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位

嬰幼兒托育服務(wù)與管理

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)嬰幼兒身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員工具，旨在讓學(xué)生成為具備幼兒衛(wèi)生保健智慧與合力、健康管理以及幼兒教育等基本理論知識，面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)重要的角色、嬰幼兒教育與保育開放要求、家庭教育指導(dǎo)、健康管理等崗位平臺建設，從事嬰幼兒發(fā)展監(jiān)測與評價服務機製、健康指導(dǎo)貢獻力量、幼兒教育及家庭指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：早教機構(gòu)教師大幅拓展、托育中心教師發行速度、公辦及民辦幼兒園教師、生活老師積極性、保健老師奮勇向前、保育員不斷豐富、育嬰師實施體系、家庭教育指導(dǎo)教師、健康管理師等各有優勢。也可從事幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價效果較好、嬰幼兒教育活動開發(fā)與組織、嬰幼兒游戲設(shè)計指導(dǎo)持續、嬰幼兒教具設(shè)計與使用等多個領域、社區(qū)嬰幼兒健康管理等工作。

大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理

專業(yè)介紹：培養(yǎng)面向各類中小微企業(yè)產品和服務、金融機構(gòu)應用擴展、行政事業(yè)單位等的財務(wù)會計、稅務(wù)等專業(yè)人員多樣性。能夠掌握現(xiàn)代財務(wù)管理等方面的基礎(chǔ)知識和實際操作規(guī)范發揮效力；熟悉相關(guān)法律、法規(guī)和慣例明顯；具備分析和解決財務(wù)管理問題的基本能力安全鏈。

就業(yè)方向：在工商企業(yè)從事財務(wù)會計、出納創新為先、投融資管理真正做到、和稅收籌劃等工作；也可在證券公司創新延展、會計師事務(wù)所強化意識、金融行業(yè)對等從事金融業(yè)務(wù)、財務(wù)咨詢等工作基本情況。

電子商務(wù)

專業(yè)介紹：以年輕一代的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為培養(yǎng)目標現場，全面對接電子商務(wù)、數(shù)字貿(mào)易服務(wù)產(chǎn)業(yè)至關重要，著力培育"數(shù)字運營"不久前、"全媒體營銷"的高素質(zhì)、高質(zhì)量智慧零售貿(mào)易服務(wù)人才提升行動。

就業(yè)方向：主要是面向企事業(yè)單位的網(wǎng)站前端設(shè)計能力建設、網(wǎng)站后臺設(shè)計關註、網(wǎng)站運營、網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)項目管理無障礙、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理連日來、第三方電子商務(wù)平臺管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作等工作認為。

人工智能技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)介紹：本專業(yè)面向制造系統、金融、醫(yī)療重要意義、交通交流等、教育等行業(yè)的人工智能技術(shù)和產(chǎn)品的應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)集成與運維規劃、產(chǎn)品銷售與咨詢提高、售前及售后技術(shù)支持等工作崗位，掌握人工智能技術(shù)的基本技能進入當下、應(yīng)用框架構(gòu)建的高素質(zhì)技術(shù)技能人才堅實基礎。

就業(yè)方向：與人工智能相關(guān)的：系統(tǒng)運維、數(shù)據(jù)采集處理重要作用、技術(shù)應(yīng)用開發(fā)等地、行業(yè)應(yīng)用規(guī)劃設(shè)計，以及人工智能產(chǎn)品銷售與咨詢尤為突出、售前售后技術(shù)支持規定、教育培訓(xùn)等工作；主要就業(yè)崗位為機器學(xué)習(xí)工程師改造層面、深度學(xué)習(xí)工程師供給、機器視覺工程師、AI產(chǎn)品工程師經驗分享、AI系統(tǒng)服務(wù)工程師等解決方案。

濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院五年制招生計劃

濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院五年制招生報名須知

一、招生對象及條件

參加山東省各地市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試或中考有力扭轉，且成績達到所屬地市劃定的五年制高職志愿填報分數(shù)線的應(yīng)屆初中畢業(yè)生上高質量。

二、志愿填報時間

濰坊市為：5月11日-15日廣度和深度，每天8:00-20:00深入交流。其它地市，按照當?shù)亟逃�部門文件要求進行加強宣傳。

三臺上與臺下、報名、錄取

1、報考辦法:在生源市規(guī)定時間內(nèi)集聚效應，按地市要求征集志愿時在各地市平臺填報志愿集成，也可到我院填報志愿(學(xué)院名稱:濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。學(xué)院代碼:498)互動講。

2穩定性、錄取規(guī)則:五年制高職由山東省教育招生考試院統(tǒng)一組織，按成績優(yōu)先原則錄取過程中。根據(jù)考生報考志愿情況去突破，學(xué)院將適當調(diào)整分市招生計劃，盡量滿足錄取需要達到。

四智能設備、待遇

學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考核合格線上線下，由濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院頒發(fā)教育部電子注冊的普通高等教育尠l揮重要作用？茖W(xué)歷證書。學(xué)院對畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)數據顯示，給予就業(yè)推薦服務(wù)，經(jīng)雙向選擇也逐步提升，畢業(yè)生自主就業(yè)記得牢。

五、其它

1重要的作用、收費：學(xué)費標準按照招生計劃表執(zhí)行更多可能性，后兩年按濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院專科收費標準收取足夠的實力。

2緊迫性、畢業(yè)生對口升本科政策依照當年教育部和山東省教育廳的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3更適合、新生入學(xué)后可參評相應(yīng)獎高效、助學(xué)金。屢�素配置改革？贫蝺赡牦w系，特困生可申請辦理國家助學(xué)貸款。