煙臺臨港工業(yè)學校位于蓬萊區(qū)鐘樓南路225號體製，學校占地面積182畝構建，在校生1600人。現有教職工 232 人服務延伸，其中專任教師 201 人共創輝煌，高級職稱64人:專業(yè)課教師135人，"雙師型"教師107人進一步。先進的學校教學設施大部分，齊全的專業(yè)實訓設備，完善的生活配套服務設施實際需求，可為學生提供良好的學習解決方案、實訓和生活條件。

煙臺臨港工業(yè)學校是蓬萊區(qū)一所公辦中等職業(yè)學校善謀新篇，是國家級重點中等職業(yè)學校增產。近年來，煙臺臨港工業(yè)學校以山東省示范校為引領方法，以職教高地建設為契機行動力，在辦學條件、辦學特色穩中求進、辦學質量以及內涵發(fā)展水平上統籌，都步入了高質量發(fā)展的快車道。

煙臺臨港工業(yè)學校已建成現代服務業(yè)協同控製、臨港制造業(yè)振奮起來、傳統(tǒng)特色專業(yè)三大專業(yè)板塊，以省品牌專業(yè)"旅游服務與管理"專業(yè)為龍頭利用好，以煙臺市示范性專業(yè)"中餐烹飪""數控技術應用專業(yè)""機電技術應用專業(yè)"為骨干深入各系統，引領全校專業(yè)齊頭并進共同發(fā)展。學校秉承“立德樹人系列、強技立業(yè)”的辦學原則作用，形成職教高考和優(yōu)質就業(yè)雙輪驅動模式相互配合。擁有1個省級品牌專業(yè)旅游服務與管理，1個省級現代學徒制試點專業(yè)中餐烹飪;4個煙臺市示范性專業(yè)機電技術應用方案、旅游服務與管理關鍵技術、中餐烹飪、數控技術應用;大力發(fā)展電子商務深入、幼兒保育技術研究、建筑工程施工、會計事務等十個專業(yè)開展研究。

煙臺臨港工業(yè)學校加強雙師型教師隊伍建設姿勢，開展師資隊伍分層分類培訓，提升師資的現代理念和素養(yǎng)首要任務。爭取上級財政資金2000余萬元綠色化，新建機電專業(yè)實訓大樓，校內建成數控生產性公共實訓基地發展、電子商務實景模擬室保持穩定、錄播教室、微課制作室宣講活動、三維導游模擬實訓室;建設了以千兆教育網為骨干的高速網絡不斷進步，實現了校園網無線和有線、視頻監(jiān)控全覆蓋效率，優(yōu)質資源班班通規模、網絡學習空間人人通，實現全網統(tǒng)一講道理。

煙臺臨港工業(yè)學校把學生管理和校園安全放在第一位發展目標奮鬥，校園實行全封閉管理，配備專職保安巡邏更多的合作機會，監(jiān)控視頻全覆蓋延伸，校門口安裝智能校門出入系統(tǒng)，學生出入校門刷臉登記服務好，人車分流新趨勢，確保學生校園安全。學校食堂干凈衛(wèi)生共謀發展，菜品種類豐富學習、營養(yǎng)搭配均衡，保障學生吃的健康聽得懂、放心應用優勢。

煙臺臨港工業(yè)學校圍繞職教高考制度改革,擴大“3+2”貫通培養(yǎng)規(guī)模、校企合作聯合辦學等要落實好，推進中職緊密相關、高職更默契了、應用型本科院校人才培養(yǎng)有機銜接，形成了技術技能人才培養(yǎng)的完整通道培訓。通過三二連讀模式不合理波動，與山東旅游職業(yè)學院和濰坊工程職業(yè)學院2所高校合作開辦4個專業(yè)的“3+2”大專班;通過單招模式，與煙臺科技學院合作機電技術應用“3+3”大專班效高，定向輸送萬華等大型企業(yè);大力推進職教高考九大專業(yè)——機電技術應用前沿技術、建筑工程施工、會計事務性能、幼兒保育、旅游服務與管理對外開放、高星級飯店運營與管理技術創新、中餐烹飪、數控技術應用資料、電子商務廣泛應用。中職、高職橫向協同、應用型本科院校人才培養(yǎng)有機銜接哪些領域，形成了技術技能人才培養(yǎng)的完整通道。職教高考尣粩鄤撔�？埔陨仙龑W率95%建立和完善，數以百計學生升入本科高校。

煙臺臨港工業(yè)學校始終把強素質參與水平、提技能作為教學的重中之重大型，多次承辦山東省和煙臺市技能大賽，師生100多人次在國家和省市大賽中獲獎明確相關要求，技能教學水平穩(wěn)居煙臺市第一梯隊重要意義。近幾年各專業(yè)獲得國賽銀牌3枚，銅牌2枚;省賽金牌9枚深化涉外，銀牌8枚體系，銅牌10枚;機電、數控開展試點、旅游攜手共進、烹飪、電商專業(yè)連續(xù)多年獲煙臺市賽一等獎研究，近五年獲得煙臺市賽金牌76枚高效。

煙臺臨港工業(yè)學校為全面深化職業(yè)教育改革，實現高質量發(fā)展提高，蓬萊區(qū)委區(qū)政府計劃投資45億元對學校進行改擴建機構，以職普融通的特性、產教融合、科教融匯基礎、國際交流為方向提供堅實支撐，全力打造產業(yè)路徑清晰、專業(yè)特色突出高產、就業(yè)渠道暢通信息化技術，融職業(yè)教育與社會培訓為一體的高水平職教中心，積極爭創(chuàng)齊魯職教標桿學校良好。