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文登師范學(xué)校學(xué)校簡介
山東省文登師范學(xué)校等形式，是威海市教育局直屬學(xué)校。創(chuàng)建于1930年研究與應用，時稱山東省立第七鄉(xiāng)村師范學(xué)校飛躍。自30年代初起，學(xué)校就不斷經(jīng)歷著風(fēng)涌云起的革命浪潮的發生，形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和崇德敬業(yè)的良好風(fēng)尚組成部分。從這里先后走出國務(wù)院原副總理谷牧、上海市原市長王一平重要手段、海軍中將宋鴻文等黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部互動講，走出彭昭俊、王潤滋等著名專家學(xué)者像一棵樹，更培養(yǎng)出數(shù)以萬計的優(yōu)秀教育人才過程中，為本地乃至膠東地區(qū)的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，享有“東陲教師搖籃之花”的美譽(yù)能運用。
進(jìn)入新世紀(jì)達到，學(xué)校適應(yīng)國家新的教育形勢，先后增掛“威海市中小學(xué)師資培訓(xùn)中心”和“威海市商務(wù)旅游學(xué)校”兩塊牌子不可缺少，由單一的師范教育發(fā)展成為師范教育蓬勃發展、職業(yè)教育、培訓(xùn)教育三大板塊積極回應，本科重要性、專科多種場景、中專三個辦學(xué)層次多元化服務體系，學(xué)歷教育和繼續(xù)教育綜合發(fā)展的辦學(xué)新格局。
學(xué)袛U大公共數據，F(xiàn)開設(shè)小學(xué)教育深度、學(xué)前教育2個“3+4”初中起點(diǎn)本科專業(yè)，平面設(shè)計核心技術體系、物流服務(wù)與管理開拓創新、會計3個三二連讀專科專業(yè)必然趨勢，學(xué)前教育綜合運用、音樂、美術(shù)繪畫的方法、商務(wù)韓語4個普通中專專業(yè)實事求是，在校生2500多人。現(xiàn)有教職工200人落到實處，專任教師169人服務水平，其中具有高級職稱72人。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美技術創新，現(xiàn)占地8.4萬平方米處理方法，建筑面積6萬平方米。學(xué)校設(shè)施齊全優化服務策略，建有教學(xué)樓關規定、宿舍樓發展基礎、學(xué)術(shù)報告廳、藝術(shù)樓建強保護、科技館同期、培訓(xùn)中心大樓、綜合大樓等使命責任，建有一所在園幼兒700多名的省級示范幼兒園效果。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有計算機(jī)教室10個合規意識，數(shù)碼鋼琴教室2個密度增加，鋼琴房117個，舞蹈教室5個創新內容，聲樂機遇與挑戰、手工、繪畫等專用教室20余個善於監督。教室全部采用交互白板電教設(shè)備和視頻監(jiān)控系統(tǒng)提單產。
學(xué)校秉承“樂知善行，務(wù)實求新”的理念至關重要，發(fā)揚(yáng)“管理規(guī)范發展空間，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的傳統(tǒng)，以學(xué)生的終身發(fā)展和一生美好幸福為己任有所應，以健全的人格足了準備、廣博的知識、多樣的興趣著力提升、扎實的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)深刻內涵，以比賽、展示為平臺融合，積極引導(dǎo)廣大學(xué)子在參與中學(xué)習(xí)深入闡釋，在快樂中長大。“寫一手好字完成的事情，練一身本領(lǐng)”物聯與互聯，在文師蔚然成風(fēng)。
學(xué)校先后被評為“全國優(yōu)秀師范學(xué)校”改造層面、“山東省規(guī)范化師范學(xué)校”振奮起來、省級花園式單位，2013年利用好，被山東省教育廳授予“山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體”稱號深入各系統，2014年被教育部、人社部聯(lián)合評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”系列，2015年作用，被評為山東省“德耀齊魯?shù)赖率痉痘?rdquo;相互配合、“山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校”。
如今著力增加，有著八十多年輝煌歷史的文登師范學(xué)校智能化，肩負(fù)著新的歷史使命。在新的歷史起點(diǎn)上流程，學(xué)校上下正團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力勃勃生機，朝著以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路不斷邁進(jìn)助力各業！
報名須知(推薦網(wǎng)上報名)
文登師范學(xué)校 威海市商務(wù)旅游學(xué)校
2010年招生簡章
專 業(yè) 介 紹
一、二年制大專
（一）音樂教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德提供有力支撐、智應用、體、美全面發(fā)展品率，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論相貫通、基礎(chǔ)知識、基本技能積極影響，具有創(chuàng)新精神自動化方案、實踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)的音樂教師及音樂教育研究人員。
招生對象及學(xué)制：普通高中及中等藝術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會青年越來越重要。學(xué)制二年線上線下。
主要課程：藝術(shù)概論、音樂理論醒悟、聲樂數據顯示、鋼琴、手風(fēng)琴也逐步提升、形體記得牢、民族樂器、和聲學(xué)重要的作用、視唱練耳服務好、合唱指揮、歌曲創(chuàng)作反應能力、中外音樂史等發展邏輯。
就業(yè)去向：中小學(xué)、社會各類文藝團(tuán)體有所提升、教育機(jī)構(gòu)聽得進；專升本。
（二）美術(shù)教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的美術(shù)教育學(xué)科基本理論素養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能先進水平，能主動適應(yīng)現(xiàn)代社會便利性，經(jīng)濟(jì)全面展示、科技與教育發(fā)展需要的素養(yǎng)全面、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和實踐能力深刻認識，有敬業(yè)精神核心技術，具備基本美術(shù)教育教學(xué)研究能力的專業(yè)人才。
招生對象及學(xué)制：普通高中及中等藝術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會青年主動性。學(xué)制二年創造性。
主要課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史道路、電腦設(shè)計規模設備、素描、速寫指導、國畫（山水競爭力、人物、花鳥）油畫進一步完善、水粉集聚、圖案、室內(nèi)外裝潢調整推進、書法等狀況。
就業(yè)去向：中小學(xué)、社會各類藝術(shù)團(tuán)體機製、教育機(jī)構(gòu)同期；專升本；可進(jìn)湖南正山國際設(shè)計藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計類自學(xué)助考獨(dú)立本科班使命責任，并簽訂對口推薦就業(yè)協(xié)議效果。
二、三年制中專
（一）學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有全面的幼兒教育理論知識和熟練專業(yè)技能的幼兒教育人才情況較常見。
招生對象及學(xué)制：應(yīng)可持續、往屆初中畢業(yè)生。學(xué)制三年體製。
主要課程：英語構建、計算機(jī)、幼兒美術(shù)服務延伸、手工共創輝煌、幼兒音樂、琴法進一步、舞蹈大部分、幼兒科學(xué)教育、幼兒語言教育實際需求、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)解決方案、兒童心理學(xué)優勢、兒童教育學(xué)等。
就業(yè)去向：畢業(yè)體檢合格者頒發(fā)幼兒教師資格證書（我校是被省教育廳確定為威海市唯一有權(quán)授予幼兒教師資格證的學(xué)校）增產”憷�？蛇M(jìn)入各地各類幼兒園、托兒所行動力、幼兒教育機(jī)構(gòu)提供有力支撐、幼兒教育管理部門及各種保健幼托機(jī)構(gòu)；也可三三連讀保供，前三年在我校就讀自行開發，后三年到韓國順天第一大學(xué)進(jìn)行專科學(xué)習(xí)振奮起來。（留學(xué)啟動資金約需人民幣3萬元品質，包括報名費(fèi)利用好、入學(xué)金深入各系統、手續(xù)費(fèi)、學(xué)費(fèi)系列、住宿費(fèi)作用、生活費(fèi)等。赴韓后由世真國際語學(xué)院安排勤工助學(xué)可解決學(xué)習(xí)慢體驗、生活等費(fèi)用著力增加。）
（二）日語專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有較扎實的聽、說了解情況、讀深入、寫、譯能力的日語應(yīng)用型初等專業(yè)人才重要的。
招生對象及學(xué)制：應(yīng)開展研究、往屆初中畢業(yè)生。學(xué)制三年相互融合。
主要課程：基礎(chǔ)日語首要任務、日語泛讀、口語不同需求、會話發展、聽力、日本概況等總之。
就業(yè)去向：去日本留學(xué)面向、研修；也可到涉外單位工作研學體驗。
（三）韓國語專業(yè)
招生對象及學(xué)制：應(yīng)效率、往屆初中畢業(yè)生規模。學(xué)制三年。
一學(xué)期后分流為三個專業(yè)方向：
1講道理、普通韓國語方向
培養(yǎng)目標(biāo)：具有較扎實的聽發展目標奮鬥、說、讀更多的合作機會、寫延伸、譯能力的韓國語應(yīng)用型初等專業(yè)人才。
主要課程：韓國語精讀服務好、泛讀新趨勢、口語、會話共謀發展、聽力學習、韓國概況等。
就業(yè)去向：去韓國留學(xué)聽得懂；也可到涉韓單位工作應用優勢。
2、汽車機(jī)械方向
培養(yǎng)目標(biāo)：全面掌握有關(guān)汽車全方位、機(jī)械設(shè)計的專業(yè)理論緊密相關，能夠從事汽車生產(chǎn)、裝備先進技術、檢查培訓、美容以及機(jī)械設(shè)計的專業(yè)技能人才。
主要課程：韓國語宣講手段、英語重要工具、計算機(jī)、汽車機(jī)械基礎(chǔ)配套設備、汽車機(jī)械類專業(yè)語言（韓國語）等更優質。
就業(yè)去向：實行三二連讀，前三年在我校就讀對外開放，后兩年到韓國順天第一大學(xué)進(jìn)行尲夹g創新？茖W(xué)習(xí)，通過考試可獲得韓國產(chǎn)業(yè)技師（汽車維修資料、檢查廣泛應用、機(jī)械維修、機(jī)械設(shè)計）ATC一橫向協同、二級資格證哪些領域。畢業(yè)后，可推薦到中國的中韓合資企業(yè)（現(xiàn)代、起亞等）建立和完善、機(jī)械設(shè)計維修企業(yè)提供了遵循、船舶公司、保險公司工作大型；還可升入韓國國立全南大學(xué)校等繼續(xù)進(jìn)行本科學(xué)習(xí)服務效率，畢業(yè)后可推薦到韓國的現(xiàn)代、起亞重要意義、三星統籌發展、LG等公司及下屬企業(yè)，或者在中國有投資的其他韓國企業(yè)工作（在韓國就業(yè)體系，月基本工資約人民幣9000元）生產製造。
3、形象設(shè)計方向
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)化妝攜手共進、皮膚護(hù)理等專業(yè)美容師共同，以及能夠設(shè)計不同發(fā)型的專業(yè)美發(fā)師。
主要課程：韓國語高質量、美容充分發揮、美發(fā)、美妝機構、色彩學(xué)的特性、生理解剖學(xué)等交流。
就業(yè)去向：實行三二連讀基礎，前三年在我校就讀，后兩年到韓國公州映像大學(xué)進(jìn)行屵�不大？茖W(xué)習(xí)高產，通過考試可獲得韓國美容師或美發(fā)師資格證“l揮作用？苫貒蜆I(yè)良好，從事美容、美發(fā)等形象設(shè)計工作銘記囑托；還可升入韓國本科大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)引領，畢業(yè)后可在韓國就業(yè)。
留學(xué)費(fèi)用：留學(xué)啟動資金約需人民幣3萬元示範，包括報名費(fèi)應用前景、入學(xué)金、手續(xù)費(fèi)運行好、學(xué)費(fèi)首次、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等部署安排。赴韓后由世真國際語學(xué)院安排勤工助學(xué)可解決學(xué)習(xí)搖籃、生活等費(fèi)用技術。
（四）英語專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有較扎實的聽、說推動、讀相對較高、寫、譯能力的英語應(yīng)用型初等專業(yè)人才信息。
招生對象及學(xué)制：應(yīng)姿勢、往屆初中畢業(yè)生。學(xué)制三年首要任務。
主要課程：英語精讀綠色化、泛讀、口語形式、會話建設應用、聽力等。
就業(yè)去向：去新加坡日漸深入、加拿大等國家勞務(wù)動力、留學(xué)；也可到涉外單位工作互動式宣講。
（五）音樂專業(yè)（高考班）
培養(yǎng)目標(biāo)：為高等院校輸送合格人才效高性；培養(yǎng)社會需要的音樂專業(yè)人才。
招生對象及學(xué)制：應(yīng)自動化、往屆初中畢業(yè)生提升。學(xué)制三年。
主要課程：英語不折不扣、語文支撐能力、數(shù)學(xué)、視唱練耳高效利用、聲樂特征更加明顯、樂理、鋼琴講理論、舞蹈等的可能性。
就業(yè)去向：參加高考；也可進(jìn)入社會各類文藝團(tuán)體服務為一體、藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)問題。
（六）美術(shù)專業(yè)（高考班）
培養(yǎng)目標(biāo)：為高等院校輸送合格人才；培養(yǎng)社會需要的美術(shù)專業(yè)人才要落實好。
招生對象及學(xué)制：應(yīng)緊密相關、往屆初中畢業(yè)生。學(xué)制三年。
主要課程：英語培訓、語文不合理波動、數(shù)學(xué)、素描重要工具、色彩積極拓展新的領域、書法、速寫更優質、設(shè)計競爭力所在、線描等。
就業(yè)去向：參加高考領域；也可進(jìn)入社會各類廣告設(shè)計溝通機製、美術(shù)教育單位。
（七）美術(shù)設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有美術(shù)藝術(shù)設(shè)計及制作能力的應(yīng)用型美術(shù)人才註入新的動力。
招生對象及學(xué)制：應(yīng)領先水平、往屆初中畢業(yè)生。學(xué)制三年雙重提升。
主要課程：素描戰略布局、色彩、二維及三維應(yīng)用作品設(shè)計表現明顯更佳、網(wǎng)頁設(shè)計狀態、電腦動畫、平面圖像軟件設(shè)計與應(yīng)用 指導、AUTOCAD輔助設(shè)計廣泛認同、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品造型設(shè)計等增持能力。
就業(yè)去向：可在三年級通過國家成教入學(xué)考試共同努力，套讀湖南正山國際設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的廣告平面設(shè)計行業內卷、室內(nèi)設(shè)計追求卓越、工業(yè)設(shè)計專科（在文登師范套讀參與能力，套讀學(xué)費(fèi)3000+5000=8000元）合理需求，第四、五年到湖南正山國際設(shè)計藝術(shù)學(xué)院就讀（每年學(xué)費(fèi)6500元）充分發揮，與學(xué)院簽訂就業(yè)安置協(xié)議高質量，頒發(fā)湖南株洲師專畢業(yè)證書，對口推薦就業(yè)選擇適用；也可出國留學(xué)或境內(nèi)外就業(yè)管理。
（八）行政助理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的職業(yè)素養(yǎng)以及較好的寫作能力、口頭表達(dá)能力、公關(guān)協(xié)調(diào)能力改進措施，適應(yīng)現(xiàn)代化商務(wù)活動需要的文秘專業(yè)人才就此掀開。
招生對象及學(xué)制：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生奮勇向前。學(xué)制三年不斷豐富。
主要課程：公文寫作、檔案管理組建、秘書原理與實務(wù)各有優勢、公共關(guān)系、商務(wù)英語重要的意義、辦公自動化持續、財會、韓國語再獲、跆拳道等高質量。
就業(yè)去向：大中型企業(yè)、合資及外資企業(yè)激發創作；出國留學(xué)或境外就業(yè)前景。
（九）平面設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：能夠從事平面廣告設(shè)計的信息管理技術(shù)中高級人才。
招生對象及學(xué)制：應(yīng)增幅最大、往屆初中畢業(yè)生共享應用。學(xué)制三年。
主要課程：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)標準、廣告學(xué)示範推廣、CIS、平面設(shè)計與網(wǎng)頁制作即將展開、計算機(jī)專業(yè)設(shè)計軟件大幅增加、素描、色彩傳承、圖案等特點、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成多種、立體構(gòu)成等將進一步。
就業(yè)去向：訂單式培養(yǎng)，與教育部教育管理信息中心實訓(xùn)基地簽訂《全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程專業(yè)人才實訓(xùn)基地學(xué)生就業(yè)協(xié)議書》發展成就。在我校學(xué)習(xí)兩年成就，第三學(xué)年到北京參加為期3個月的集中強(qiáng)化實訓(xùn)(實訓(xùn)費(fèi)3500元、書費(fèi)開展面對面、食宿等費(fèi)用自理)系統，然后進(jìn)行為期3個月的企業(yè)帶薪實習(xí)非常重要，實習(xí)結(jié)束后全部推薦到北京合作企業(yè)工作。
（十）旅游與酒店管理專業(yè)
招生對象及學(xué)制：應(yīng)快速融入、往屆初中畢業(yè)生發揮重要帶動作用。學(xué)制三年。
一學(xué)期后分流為兩個專業(yè)方向：
1意料之外、旅游與酒店管理方向
培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實的專業(yè)知識和實踐技能的導(dǎo)游員文化價值，以及中、高級酒店管理人才置之不顧。
主要課程：韓國語不斷完善、英語、計算機(jī)方便、社交禮儀基礎上、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游實務(wù)應用領域、客房服務(wù)與管理保持競爭優勢、前廳服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理等發展機遇。
就業(yè)去向：各旅游行業(yè)以及中長效機製、高級酒店。
2全技術方案、旅游方向
培養(yǎng)目標(biāo)：勝任各旅游企業(yè)分享、旅游景區(qū)景點(diǎn)所需要的中文、韓國語雙語導(dǎo)游員信息化。
主要課程：韓國語方式之一、英語、計算機(jī)新型儲能、社交禮儀創新能力、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游實務(wù)範圍、旅游政策法規(guī)與職業(yè)道德求得平衡、旅游心理學(xué)、中國旅游資源等註入新的動力。
就業(yè)去向：實行三二連讀領先水平，前三年在我校就讀，后兩年到韓國順天青巖大學(xué)進(jìn)行岆p重提升？茖W(xué)習(xí)，通過考試可獲得韓國文化體育觀光部發(fā)行的T/C（海外旅行導(dǎo)游）資格證品牌∩钊腴_展？墒芷赣陧n國旅行社駐外機(jī)構(gòu)更為一致；也可回國就業(yè)；還可升入韓國國立全南大學(xué)校等繼續(xù)進(jìn)行本科學(xué)習(xí)技術的開發，畢業(yè)后可在韓國就業(yè)研究與應用。
留學(xué)費(fèi)用：留學(xué)啟動資金約需人民幣3萬元，包括報名費(fèi)更高效、入學(xué)金全面協議、手續(xù)費(fèi)、學(xué)費(fèi)具體而言、住宿費(fèi)工具、生活費(fèi)等。赴韓后由世真國際語學(xué)院安排勤工助學(xué)可解決學(xué)習(xí)喜愛、生活等費(fèi)用重要的角色。
（十一）物流管理專業(yè)
招生對象及學(xué)制：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生向好態勢。學(xué)制三年平臺建設。
一學(xué)期后分流為三個專業(yè)方向：
1、報關(guān)報檢方向
培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實的專業(yè)技能及較強(qiáng)的外語能力貢獻力量、計算機(jī)應(yīng)用能力和交際能力的報關(guān)報檢人才使用。
主要課程：商務(wù)英語、計算機(jī)發行速度、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)優化程度、國際貿(mào)易基礎(chǔ)、進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)奮勇向前、商檢程序不斷豐富、貨運(yùn)物品通關(guān)、商貿(mào)法律等組建。
就業(yè)去向：訂單式培養(yǎng)各有優勢，在我校學(xué)習(xí)一年半后，到青島商務(wù)學(xué)校學(xué)習(xí)一年半重要的意義，學(xué)生與青島商務(wù)學(xué)校簽訂《培養(yǎng)安置協(xié)議書》持續。報檢方向?qū)W生須考取相關(guān)的資格證書，報關(guān)方向?qū)W生在中專學(xué)習(xí)階段須通過國家成教入學(xué)考試套讀大專相關(guān)專業(yè)再獲，滿18周歲時考取相關(guān)的資格證書必然趨勢。畢業(yè)后由青島商務(wù)學(xué)校推薦到青島市大中型國有企業(yè)、三資企業(yè)擴大、民營企業(yè),從事進(jìn)出口檢驗檢疫多樣性、進(jìn)出口報關(guān)等方面的工作。
2新格局、財會方向
培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實的財務(wù)會計基礎(chǔ)知識明顯，財務(wù)管理知識安全鏈，熟練掌握計算機(jī)操作能力，具備一定的會計與統(tǒng)計核算能力的初等技術(shù)人才創新為先。
主要課程：會計學(xué)原理真正做到、統(tǒng)計學(xué)概論、中國稅制創新延展、經(jīng)濟(jì)法強化意識、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計基本情況、財務(wù)管理現場、會計電算化等。
就業(yè)去向：在物流企業(yè)或其他有關(guān)企事業(yè)單位從事基礎(chǔ)財會工作至關重要。
3不久前、倉儲配送方向
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握物流倉儲專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識，能夠勝任貨物配送提升行動、倉儲及庫存管理等崗位能力建設，具有較強(qiáng)實踐能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程：現(xiàn)代物流基礎(chǔ)研究進展、物流法概論無障礙、物流案例與實踐、供應(yīng)鏈管理快速融入、倉儲管理實務(wù)認為、配送管理實務(wù)、庫存管理等增強。
就業(yè)去向：在生產(chǎn)企業(yè)重要意義、商貿(mào)流通企業(yè)、專業(yè)物流企業(yè)及政府有關(guān)部門從事倉儲管理更加廣闊、運(yùn)輸調(diào)度及配送等工作規劃。
三、一年制中專
（一）日語留學(xué)預(yù)科班
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有良好禮儀道德和較強(qiáng)的日語聽成效與經驗、說適應性、讀、寫能力,達(dá)到赴日本留學(xué)要求的語言水平稍有不慎。
招生對象及學(xué)制：應(yīng)重要作用、往屆高中及同等學(xué)歷以上畢業(yè)生。學(xué)制一年最為顯著。
主要課程：日語精讀尤為突出、泛讀、會話穩定、聽力改造層面、寫作供給、日本概況優勢與挑戰、日本禮儀等經驗分享。
就業(yè)去向：通過日本中網(wǎng)有限會社去東京日語學(xué)院、東京河畔學(xué)院趨勢、東京自修學(xué)館等留學(xué)有力扭轉。留學(xué)結(jié)束可在日本就業(yè)或回國在涉外單位工作。
留學(xué)費(fèi)用：留學(xué)啟動資金約需人民幣8萬元一站式服務，包括報名費(fèi)廣度和深度、入學(xué)金、手續(xù)費(fèi)引領作用、學(xué)費(fèi)加強宣傳、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等用的舒心。赴日后由日本中網(wǎng)有限會社安排勤工助學(xué)可解決學(xué)習(xí)技術發展、生活等費(fèi)用。
（二）韓國語留學(xué)預(yù)科班
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有良好禮儀道德和較強(qiáng)的韓國語聽集成、說重要手段、讀、寫能力,達(dá)到赴韓國留學(xué)要求的語言水平穩定性。
招生對象及學(xué)制：應(yīng)像一棵樹、往屆高中及同等學(xué)歷以上畢業(yè)生。學(xué)制一年去突破。
主要課程：韓國語精讀能運用、會話、聽力作用、寫作情況正常、韓國概況、韓國禮儀等發揮重要作用。
就業(yè)去向：通過韓國世真國際語學(xué)院赴韓國國立全南大學(xué)校醒悟、順天第一大學(xué)、全北科學(xué)大學(xué)等留學(xué)高質量，留學(xué)結(jié)束可回國在涉韓單位工作也逐步提升；取得本科學(xué)歷后也可在韓國就業(yè)。
留學(xué)費(fèi)用：留學(xué)啟動資金約需人民幣屧]入了新的力量？�30000元重要的作用，本科54000元，包括報名費(fèi)去創新、入學(xué)金足夠的實力、手續(xù)費(fèi)緊迫性、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)更適合、生活費(fèi)等高效。赴韓后由世真國際語學(xué)院安排勤工助學(xué)可解決學(xué)習(xí)、生活等費(fèi)用要素配置改革。
報名體系、考試與錄取
1、報考山東藝術(shù)學(xué)院音樂教育帶動產業發展、美術(shù)教育專業(yè)的考生責任製，按當(dāng)?shù)卣猩k公室的要求填報志愿。
2倍增效應、報考三年中專各類專業(yè)的應(yīng)規則製定、往屆初中畢業(yè)生，持畢業(yè)證優化服務策略、身份證關規定、戶口簿和三張一寸照片直接到文登師范學(xué)校對外交流與招生就業(yè)處報名，現(xiàn)場測明顯、面試或體檢安全鏈，合格者注冊入學(xué)。
3創新為先、報考一年中專留學(xué)預(yù)科班的應(yīng)進一步完善、往屆高中及同等學(xué)歷以上畢業(yè)生，持畢業(yè)證競爭力、身份證調整推進、戶口簿和三張一寸照片直接到文登師范學(xué)校對外交流與招生就業(yè)處報名，合格者隨時入學(xué)機製性梗阻。
地 址：文登市米山東路西11號
學(xué)校地址和聯(lián)系方式
文登師范學(xué)校
報名方式
咨詢電話：暫無
郵編：264200
學(xué)校地址:文登市米山東路西11號
校園風(fēng)光
