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| 威海工程技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部、山東省人民政府批準(zhǔn)成立探索，面向全國招生的全日制高等技術(shù)院校進一步完善。學(xué)院先后被確定為“山東省重點(diǎn)技工學(xué)校”競爭力、“國家重點(diǎn)技工學(xué)姓{整推進！薄ⅰ案呒�(jí)技工學(xué)袡C製性梗阻！睓C製、“技術(shù)學(xué)院”，2005年被國家教育部等七部委授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)集成應用。2006年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)在我院組建哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院探討。 大學(xué)水準(zhǔn)的校園和教學(xué)設(shè)施。學(xué)院新校區(qū)依山傍海高效流通，風(fēng)景宜人調解製度，占地800畝，建筑面積15萬平方米功能，固定資產(chǎn)4億元應用的因素之一。擁有各類高標(biāo)準(zhǔn)圖書館、多媒體教室預期、實(shí)驗(yàn)室敢於監督、計(jì)算機(jī)室、語音室結構、實(shí)習(xí)車間等重要的作用，學(xué)院下設(shè)機(jī)電工程系、汽車造船系規模最大、現(xiàn)代服務(wù)系和出國研修部穩中求進。開辦造船、數(shù)控機(jī)床最深厚的底氣、汽車協同控製、電工電子、服裝、電子商務(wù)方法、旅游、日語提供有力支撐、韓語等20多個(gè)專業(yè)切實把製度。 先進(jìn)的辦學(xué)理念，雄厚的師資力量自行開發。學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能并舉進行部署，擁有雄厚的雙師型教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工200人應用情況，其中專職教師160人保護好，講師65人，技師34人表現，高級(jí)技師16人特點，副教授38人。2008年9月結論，哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院將正式招收1500名本和諧共生、專科大學(xué)生適應性強，將開設(shè)機(jī)電一體化技術交流、模具設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)拓展、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與制造創造更多、電器自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)不斷進步、日語等12個(gè)專業(yè)工藝技術。先進(jìn)的辦學(xué)理念、雄厚的師資將帶動(dòng)我院教學(xué)水平再上新的臺(tái)階規模。 在校生每年可以享受國家助學(xué)補(bǔ)貼損耗。農(nóng)村在校生和城市生活困難在校生前兩年每年可以享受1500元國家助學(xué)補(bǔ)貼。我院是我市唯一承擔(dān)省政府技能扶貧工程定點(diǎn)學(xué)校非常完善，每年有一百多名家庭生活困難學(xué)生享受學(xué)費(fèi)性能穩定、書費(fèi)、住宿費(fèi)全免資助作用。 |
一樣的學(xué)習(xí)時(shí)間情況正常，畢業(yè)生可以獲得兩個(gè)資格證書。學(xué)生完成學(xué)業(yè)后可獲得教育部門頒發(fā)畢業(yè)證書和勞動(dòng)部門頒發(fā)職業(yè)資格證書最為突出。
一落實落細、招生對(duì)象：凡具有初中、高中文化程度、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)好製高點項目、身體健康為產業發展，年齡在15至20周歲的城鎮(zhèn)、農(nóng)村青年均可報(bào)考有所增加。報(bào)考的專業(yè)范圍參考招生計(jì)劃各項要求。
二、錄取方式：根據(jù)上級(jí)規(guī)定越來越重要的位置，新生入學(xué)需進(jìn)行考試新技術、政審、體檢順滑地配合，擇優(yōu)錄取深入。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：按山東省物價(jià)局前沿技術、財(cái)政廳魯價(jià)費(fèi)發(fā)[2003]126號(hào)文件規(guī)定基礎，按年度收費(fèi)。中級(jí)部每生每年2500元多種方式。高級(jí)部前2年按中級(jí)部標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)大局，每生每年2500元，后2年按高級(jí)部標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)邁出了重要的一步，每生每年3600元有序推進。
威海工程技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹
美容專業(yè)(中級(jí)部)
美容專業(yè)是我校與韓國新星大學(xué)合作創(chuàng)辦的專業(yè)。2004年韓國新星大學(xué)先后兩次訪問我校需求，經(jīng)友好協(xié)商兩校建立姊妹學(xué)校關(guān)系堅定不移。2005年我校成功訪問考察了新星大學(xué)，并與其達(dá)成了合作開設(shè)美容專業(yè)協(xié)議更讓我明白了。韓國新星大學(xué)位于漢城迎難而上，是一所綜合性職業(yè)類大學(xué)，多個(gè)專業(yè)排名位于韓國前列探索，其中美容專業(yè)在韓國排名第二堅持先行。該專業(yè)具有一流的師資和教學(xué)設(shè)備，頒發(fā)國際美容協(xié)會(huì)認(rèn)可的職業(yè)資格證書滿意度。美容專業(yè)學(xué)制兩年情況較常見，招收高中畢業(yè)生。該專業(yè)學(xué)生在我校學(xué)習(xí)一年的韓國語和美容基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能后模樣，到韓國學(xué)習(xí)專業(yè)理論和操作技能生產體系。我校和韓國新星大學(xué)的合作使美容專業(yè)與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌，國內(nèi)學(xué)語言國外學(xué)專業(yè)使留學(xué)的費(fèi)用壓縮了一半很重要，兩年后獲得國際美容協(xié)會(huì)認(rèn)可的職業(yè)資格證書使留學(xué)變成了投資能力和水平。
威海工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械裝配維修專業(yè)（高級(jí)部）
本專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生從事機(jī)械設(shè)備裝配覆蓋、使用管理、調(diào)試與維修的高級(jí)技術(shù)技能型專業(yè)人才研究，學(xué)制為四年高效。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，可獲得技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書和相應(yīng)的高級(jí)職業(yè)資格證書,該專業(yè)培養(yǎng)的高級(jí)技術(shù)人才是現(xiàn)代企業(yè)的核心技術(shù)骨干提高。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全機構，擁有先進(jìn)的電化教室、計(jì)算機(jī)制圖CAD室和機(jī)械設(shè)備維修實(shí)習(xí)車間開展試點。學(xué)生完成專業(yè)理論教學(xué)和實(shí)習(xí)教學(xué)的同時(shí)攜手共進，還取得相近專業(yè)的初共同、中級(jí)車工推進一步、數(shù)控機(jī)床工職業(yè)資格證書，實(shí)現(xiàn)一專多能簡單化，成為機(jī)械制造力度、設(shè)備裝配與調(diào)試維修行業(yè)的技術(shù)精英。該專業(yè)開設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)系統性、物理勇探新路、英語、計(jì)算機(jī)傳遞、機(jī)械制圖試驗、計(jì)算機(jī)制圖CAD、金工開展攻關合作、公差製度保障、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)的有效手段、機(jī)構(gòu)與零件統籌推進、機(jī)械制造工藝學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)關鍵技術、金屬切削機(jī)床的必然要求、機(jī)床液壓傳動(dòng)、電器控制取得了一定進展、高級(jí)機(jī)修鉗工工藝學(xué)等完善好。
數(shù)控機(jī)床專業(yè)（高級(jí)部)
數(shù)控機(jī)床切削加工專業(yè)高級(jí)部主要為現(xiàn)代化機(jī)械制造與加工企業(yè)培養(yǎng)從事數(shù)控機(jī)床應(yīng)用、加工操作的高級(jí)技術(shù)人才積極參與，學(xué)制四年部署安排，學(xué)生畢業(yè)可獲得技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。該專業(yè)是代表機(jī)械加工發(fā)展時(shí)代的主導(dǎo)專業(yè)技術，其數(shù)控理論和操作技能是制造業(yè)自動(dòng)化的基礎(chǔ)推廣開來。學(xué)院與多家國內(nèi)外重點(diǎn)數(shù)控技術(shù)教學(xué)科研單位合作辦學(xué)推動，聘請(qǐng)國內(nèi)著名的專家為專兼職教授，形成了教學(xué)資源配置、科研信息、培訓(xùn)于一體的高新專業(yè)格局。學(xué)校先后投資600多萬元大力發展，建設(shè)多媒體電化教室豐富內涵、數(shù)控編程室、電子制圖室產能提升、數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)車間適應性，擁有省內(nèi)最先進(jìn)的教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備。數(shù)控機(jī)床高級(jí)部開設(shè)的主要課程有數(shù)學(xué)通過活化、物理落地生根、英語、計(jì)算機(jī)健康發展、機(jī)械制圖有效保障、計(jì)算機(jī)制圖CAD、金工長效機製、公差講實踐、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)奮戰不懈、切削原理與刀具市場開拓、數(shù)控加工技術(shù)、車銑工藝學(xué)大大縮短、機(jī)制工藝學(xué)要落實好、液壓機(jī)構(gòu)與零件等。
造船與焊接專業(yè)（高級(jí)部）
造船與電焊專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)估算，學(xué)制四年講理論。該專業(yè)面向國內(nèi)外船舶制造業(yè)和機(jī)制制造和安裝業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。威海市三面環(huán)海造船業(yè)十分發(fā)達(dá)不要畏懼，現(xiàn)已成為日本韓國德國等國家的造船基地服務為一體，造船技術(shù)工人供不應(yīng)求。造船與電焊專業(yè)與國內(nèi)外知名船舶制造業(yè)建立緊密型合作關(guān)系逐漸顯現，2004年2月與韓國伽耶造船公司簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議全會精神，第一批學(xué)生在國內(nèi)培訓(xùn)6個(gè)月后將赴韓國造船企業(yè)研修2年，成為國內(nèi)船舶制造業(yè)的技術(shù)骨干拓展基地。學(xué)院還在山東省黃海造船集團(tuán)等一批威海市大型造船企業(yè)建立造船與電焊專業(yè)實(shí)習(xí)基地集中展示，形成教學(xué)、科研體系流動性、培訓(xùn)于一體的高新專業(yè)格局探索創新。該專業(yè)開設(shè)的課程有：數(shù)學(xué)帶來全新智能、物理、化學(xué)新產品、外語去完善、計(jì)算機(jī)、船舶制造原理長遠所需、機(jī)制制圖與計(jì)算機(jī)繪圖求索、機(jī)構(gòu)與機(jī)械零件、公差規模、金工穩定發展、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)聯動、焊工工藝學(xué)等增持能力。
威海工程技術(shù)學(xué)院汽車裝配與修理專業(yè)（高級(jí)部）
汽車裝配與修理專業(yè)高級(jí)部，學(xué)制為四年生產體系，培養(yǎng)目標(biāo)是高級(jí)級(jí)汽車裝配服務、修理很重要、管理技術(shù)人才能力和水平。開設(shè)的主要課程有：汽車英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用異常狀況、機(jī)械制圖研究、汽車構(gòu)造、汽車修理與檢測(cè)鍛造、汽車材料與金屬加工競爭激烈、鉗工實(shí)習(xí)、電工與電子基礎(chǔ)改善、汽車電器設(shè)備空白區、汽車駕駛技術(shù)、汽車拆裝實(shí)習(xí)信息化、汽車修理實(shí)習(xí)形勢、EFI電控燃油噴射、A/T與ABS取得明顯成效、電子燃油噴射發(fā)動(dòng)機(jī)約定管轄、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電腦、汽車無級(jí)變速器控制電腦創新的技術、制動(dòng)防抱死及控制系統(tǒng)發揮、自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)、車載全球定位系統(tǒng)快速增長、汽車巡航與安全氣囊開放以來、汽車監(jiān)測(cè)高級(jí)電子設(shè)備的應(yīng)用占、汽車電子計(jì)算機(jī)管理、高級(jí)汽車音響與解碼提供了有力支撐、汽車監(jiān)測(cè)與設(shè)計(jì)理論等課程動手能力。學(xué)院擁有大規(guī)模、國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)施意見征詢，充分滿足學(xué)生教學(xué)提升、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)要求的必然要求。本專業(yè)與榮成現(xiàn)代華泰特拉卡汽車集團(tuán)建立教學(xué)實(shí)習(xí)共建關(guān)系研究成果，并實(shí)行定單式教學(xué)分配，教學(xué)實(shí)習(xí)生產(chǎn)一體化完善好。汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速大面積，汽車裝配與修理專業(yè)前途廣闊。
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)（高級(jí)部）
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)面向國內(nèi)外培養(yǎng)服裝外觀造型問題分析、結(jié)構(gòu)造型及加工過程的整體設(shè)計(jì)培養，使服裝整體設(shè)計(jì)由構(gòu)思轉(zhuǎn)化為工藝現(xiàn)實(shí)的高級(jí)技術(shù)技能人才，學(xué)制四年更加完善。學(xué)生就業(yè)于國內(nèi)外大型服裝設(shè)計(jì)與工藝制作企業(yè)方案，從事服裝制作的設(shè)計(jì)與技術(shù)加工工作，是該行業(yè)的技術(shù)骨干十大行動。學(xué)校常年與全國著名的大連服裝研究所建立共建關(guān)系左右，聘請(qǐng)專業(yè)教授作專兼職教師，確保該專業(yè)設(shè)計(jì)與科研始終處于全國同行業(yè)的領(lǐng)先位置綜合措施。服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)開設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)可靠保障、外語、計(jì)算機(jī)設計標準、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)開展、服裝工藝制板與推板、服飾工藝發揮重要帶動作用、立體裁剪意向、服裝生產(chǎn)流程等。
烹飪高級(jí)部（中式烹調(diào)師）
烹飪專業(yè)高級(jí)部是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)重要方式、熟練操作技能及創(chuàng)新精神的高級(jí)烹飪技術(shù)人才開展面對面，學(xué)制四年。該專業(yè)與濟(jì)南大學(xué)烹飪學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)非常重要，在上海進一步提升、北京、廣東營造一處、威海省市五星級(jí)賓館建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地改革創新。學(xué)生在校學(xué)習(xí)知識和技能、訓(xùn)練三年，在實(shí)習(xí)基地實(shí)訓(xùn)一年新模式，學(xué)生畢業(yè)后可就業(yè)于國內(nèi)外知名酒店實現、賓館，現(xiàn)有多人在德組織了、英服務體系、日、韓等國家留學(xué)研修搶抓機遇。烹飪專業(yè)師資力量雄厚分析，擁有雙師型一體化教師隊(duì)伍，有教授2人全面闡釋，“山東名廚”一人非常激烈，技師5人。專職教師多人多次在省市大賽中獲獎(jiǎng)貢獻法治，已在各類報(bào)刊上發(fā)表專業(yè)論文20多篇設備製造。烹飪專業(yè)具有一流的烹調(diào)表演室、烹調(diào)訓(xùn)練室攻堅克難、面點(diǎn)訓(xùn)練室管理、刀工訓(xùn)練室、雕刻訓(xùn)練室生動、冷拼訓(xùn)練室新型儲能、標(biāo)本室等齊全的教學(xué)設(shè)施創新能力，各類現(xiàn)代化先進(jìn)設(shè)備50臺(tái)(套)新品技，保證學(xué)生實(shí)習(xí)一人一崗。主要課程開設(shè)有：數(shù)學(xué)求得平衡、化學(xué)紮實做、英語、計(jì)算機(jī)至關重要、烹調(diào)工藝學(xué)提供深度撮合服務、餐飲原料學(xué)、食品學(xué)的發生、衛(wèi)生學(xué)組成部分、餐飲工藝美術(shù)、宴會(huì)設(shè)計(jì)新的動力、中國名菜的過程中、中國名點(diǎn)等。
烹飪中級(jí)部（中式烹調(diào)師）
該專業(yè)創(chuàng)辦于1988年廣泛關註，學(xué)制三年促進進步。到目前已為社會(huì)餐飲服務(wù)業(yè)輸送中級(jí)技術(shù)人員2000多名發力，其中從事領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的100余人，技術(shù)骨干700多人迎來新的篇章。烹飪專業(yè)師資力量雄厚共創美好，教師學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理薄弱點，有5名教師擔(dān)任地市級(jí)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員覆蓋範圍，在歷屆大賽中，多人次獲得冠亞軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)積極性。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)實踐者，在省內(nèi)外十處知名酒店、賓館建立了實(shí)習(xí)基地服務機製，學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩年貢獻力量，然后在校外定崗實(shí)習(xí)，并就業(yè)于省內(nèi)外星級(jí)酒店賓館大幅拓展，成為餐飲業(yè)一支強(qiáng)大的主力軍發行速度。該專業(yè)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，多年來學(xué)生畢業(yè)率與時俱進、中級(jí)工合格率性能、就業(yè)率均為100%，在威海市技工學(xué)校技能競(jìng)賽中綜合運用，連年取得團(tuán)體冠軍供給、囊括個(gè)人前三名，畢業(yè)生一直是省內(nèi)外各大知名酒店賓館“搶手貨”實事求是。該專業(yè)開設(shè)課程主要有：數(shù)學(xué)進行探討、化學(xué)、英語服務水平、烹調(diào)加工技術(shù)最新、餐飲原料知識(shí)、餐飲營養(yǎng)衛(wèi)生處理方法、面點(diǎn)制作技術(shù)重要作用、烹飪成本核算、服務(wù)技術(shù)習慣、工藝美術(shù)充足、計(jì)算機(jī)等。
電子技術(shù)專業(yè)（中級(jí)部）
電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)中級(jí)技術(shù)工人所需要的技術(shù)理論知識(shí)的積極性，掌握較復(fù)雜產(chǎn)品的基本工作原理與電路結(jié)構(gòu)綠色化發展，掌握其裝接、調(diào)試方法及基本操作技能，會(huì)閱讀較復(fù)雜產(chǎn)品的電路圖左右，掌握相關(guān)電子儀器背景下、儀表的使用方法。學(xué)制三年可靠保障。畢業(yè)生就業(yè)于國內(nèi)外電子設(shè)備生產(chǎn)制造和安裝調(diào)試維修行業(yè)自然條件。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，先后投資二百多萬元開展，建設(shè)多媒體電化教室力量，電子實(shí)驗(yàn)室，電視機(jī)原理與電路分析實(shí)驗(yàn)室提單產，電視機(jī)裝接調(diào)試與維修技能訓(xùn)練室深入實施，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)需要。電子專業(yè)開設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)發展空間、物理效果、英語、電工基礎(chǔ)足了準備、機(jī)械制圖與電氣識(shí)圖合作關系、電子電路基礎(chǔ)、脈沖與數(shù)字電路深刻內涵、電子測(cè)量與儀器傳遞、無線電基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)深入闡釋、電視機(jī)原理與電路分析相關性、音響設(shè)備原理與電路分析、無線電工藝等物聯與互聯。
威海工程技術(shù)學(xué)院車工專業(yè)（中級(jí)部）
車工專業(yè)創(chuàng)辦于1986年穩定，是學(xué)院傳統(tǒng)拳頭專業(yè)，學(xué)制三年紮實。畢業(yè)生80%以上成為企業(yè)的中層以上領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干效高化，多年來對(duì)口就業(yè)率一直在95%以上，深受社會(huì)歡迎投入力度。2004年該專業(yè)被山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)為“山東省技工教育重點(diǎn)專業(yè)”。車工專業(yè)師資力量雄厚不難發現，教師學(xué)歷貢獻法治、專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理，在省市舉辦的技能競(jìng)賽中發展需要，師生均獲得優(yōu)秀名次攻堅克難。該專業(yè)教學(xué)設(shè)施完備，具有先進(jìn)的多媒體電化教室顯示，有與教學(xué)相配套的實(shí)驗(yàn)室雙向互動、專用教室和實(shí)習(xí)車間效率和安，擁有各類實(shí)習(xí)設(shè)備70臺(tái)套。專門工藝教學(xué)實(shí)行理論與實(shí)習(xí)教學(xué)一體化品牌，與全市最大的十余處企業(yè)建立了生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地極致用戶體驗，學(xué)生在校內(nèi)完成理論及實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)后，直接到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)應用，完成預(yù)就業(yè)課程建議。該專業(yè)開設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)、物理相貫通、英語不斷發展、計(jì)算機(jī)、電工學(xué)自動化方案、工程力學(xué)緊密協作、機(jī)械制圖、機(jī)制工藝線上線下、車工工藝穩定性、金工、公差等過程中。
鉗工專業(yè)（中級(jí)部）
鉗工專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：掌握專業(yè)理論和操作技能去突破，對(duì)本工種設(shè)備工、夾達到、量智能設備、刃具及量?jī)x合理地使用維護(hù)，并能排除故障蓬勃發展，文明安全生產(chǎn)特點，培養(yǎng)適合現(xiàn)代企業(yè)需求的中級(jí)技術(shù)人才，學(xué)制三年重要性。畢業(yè)學(xué)生2000余人已經(jīng)成為企業(yè)的技術(shù)骨干又進了一步。鉗工專業(yè)師資配備齊全，教師學(xué)歷多元化服務體系、專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理規劃。教學(xué)質(zhì)量列同類學(xué)校之首，在歷屆技能競(jìng)賽中深度，均取得優(yōu)秀名次帶動擴大，學(xué)生中級(jí)工合格率均達(dá)97%以上。該專業(yè)教學(xué)設(shè)備完善開拓創新，具有先進(jìn)的多媒體電化教學(xué)設(shè)備持續發展，有與教學(xué)相配套的實(shí)驗(yàn)室、專用教室和實(shí)習(xí)車間，擁有各類實(shí)習(xí)設(shè)備170臺(tái)套創造性。專業(yè)工藝教學(xué)實(shí)行理論與實(shí)習(xí)教學(xué)一體化發展的關鍵。學(xué)校與全市經(jīng)濟(jì)勢(shì)力十強(qiáng)企業(yè)建立了生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地關(guān)系，90%的畢業(yè)生在著名的大企業(yè)就業(yè)規模設備。該專業(yè)開設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)真諦所在、物理、英語十分落實、計(jì)算機(jī)倍增效應、電工學(xué)、工程力學(xué)製造業、機(jī)械制圖優化服務策略、機(jī)制工藝、鉗工工藝發展基礎、金工兩個角度入手、公差等。
電子電工專業(yè)（中級(jí)部）
電子電工專業(yè)培養(yǎng)具有本專業(yè)所需技術(shù)理論知識(shí)和基本操作技能同期，能正確使用工具和儀器儀表生產效率、對(duì)較復(fù)雜的電器產(chǎn)品進(jìn)行安裝和維修的中級(jí)技術(shù)人才，學(xué)制三年效果。畢業(yè)生就業(yè)于省內(nèi)外電工使用、電子安裝維修、加工制造業(yè)密度增加。多年來學(xué)生畢業(yè)率有效性、中級(jí)工合格率、就業(yè)率均達(dá)97%以上機遇與挑戰。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)廣泛關註，先后投資四百多萬元，建設(shè)多媒體電化教室集成技術、電工電子就能壓製、電力拖動(dòng)、電機(jī)與變壓器適應能力、機(jī)床電路控制更優美、家電維修等專用教室和實(shí)驗(yàn)室，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)需要足了準備。電工電子專業(yè)開設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)合作關系、物理、英語幅度、計(jì)算機(jī)、電器識(shí)圖、電工基礎(chǔ)貢獻、電子技術(shù)基礎(chǔ)規模最大、機(jī)械知識(shí)、電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制線路統籌、電機(jī)與變壓器最深厚的底氣、無線電知識(shí)、電視機(jī)原理與維修等振奮起來，學(xué)生具備專業(yè)理論知識(shí)和本專業(yè)技能操作本領(lǐng)品質。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)條件優(yōu)越，崗位供不應(yīng)求深入各系統。
服裝設(shè)計(jì)制作專業(yè)（中級(jí)部）
該專業(yè)著眼于為半島制造業(yè)基地培訓(xùn)技術(shù)型解決問題、外向型人才，面向國內(nèi)外服裝設(shè)計(jì)及制作行業(yè)培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人作用。廣泛與國外企業(yè)相互配合、國內(nèi)委派研修生單位合作辦學(xué)，已派出100名研修生赴日本從事服裝設(shè)計(jì)與制作著力增加。學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)在服裝設(shè)計(jì)與制作崗位上從事技術(shù)工作智能化，畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)處理，總投資200多萬元建立服裝多媒體電化教室建設、專用教室、實(shí)習(xí)車間助力各行，滿足學(xué)生教學(xué)和實(shí)習(xí)需要前來體驗。該專業(yè)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，在全市技能競(jìng)賽中連續(xù)多次名列前茅應用，畢業(yè)生建議、中級(jí)工合格率均在97%以上。服裝專業(yè)開設(shè)課程主要有數(shù)學(xué)相貫通、日語不斷發展、計(jì)算機(jī)、服裝制作工藝自動化方案、服裝結(jié)構(gòu)制圖緊密協作、服裝設(shè)計(jì)、服裝材料效率、服裝機(jī)械規模、樣板制作與推板、熨燙原理及技術(shù)講道理、生產(chǎn)管理等發展目標奮鬥。
汽車裝配與修理專業(yè)（中級(jí)部）
汽車裝配與修理專業(yè)是我院重點(diǎn)專業(yè)之一技術先進，學(xué)制三年。開設(shè)專業(yè)課程有：數(shù)學(xué)延伸、物理認為、汽車英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用新趨勢、機(jī)械制圖反應能力、汽車構(gòu)造、汽車修理與檢測(cè)學習、汽車材料與金屬加工結構重塑、鉗工實(shí)習(xí)、電工與電子基礎(chǔ)應用優勢、汽車電器設(shè)備高質量發展、汽車駕駛技術(shù)、汽車拆裝實(shí)習(xí)全面展示、汽車修理實(shí)習(xí)重要平臺、EFI電控燃油噴射、A/T與ABS等十多門課程核心技術。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是中級(jí)汽車裝配應用提升、修理、管理等人才創造性，使每個(gè)學(xué)生充分掌握現(xiàn)代汽車新技術(shù)發展的關鍵、新工藝、新材料規模設備、新裝備真諦所在，能對(duì)現(xiàn)代汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤競爭力、電控設(shè)備充分、空調(diào)系統(tǒng)、暖氣系統(tǒng)廣泛應用、制動(dòng)系統(tǒng)關註度、有級(jí)變速器系統(tǒng)、氣動(dòng)哪些領域、液壓制動(dòng)敢於挑戰、電力拖掛系統(tǒng)熟練裝配與維修。學(xué)院擁有實(shí)習(xí)車間2400m2建立和完善，配備了美國進(jìn)口世達(dá)工具及故障碼分析儀和電子正時(shí)燈等中高級(jí)檢測(cè)儀器50臺(tái)套提供了遵循，發(fā)動(dòng)機(jī)與變速器臺(tái)架10臺(tái)套，整車6輛大型，拆裝修理發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器50臺(tái)套服務效率，汽車專用診斷與檢測(cè)儀器設(shè)備15臺(tái)套明確相關要求，可同時(shí)滿足120人同步實(shí)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率100%主要抓手，絕大部分畢業(yè)生已成為企業(yè)的技術(shù)骨干和生產(chǎn)骨干體製。
冷作技術(shù)專業(yè)（中級(jí)部）
冷作技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)對(duì)金屬材料進(jìn)行冷構建、熱成型和鉚接創新科技、焊接加工的中級(jí)技術(shù)人才，學(xué)制三年共創輝煌。學(xué)生學(xué)習(xí)畢業(yè)后具有重要意義，能熟練掌握對(duì)金屬材料進(jìn)行冷、熱大部分、成型強大的功能、金屬結(jié)構(gòu)的裝配、焊接的基本理論和技術(shù)技能解決方案。學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備齊全優勢，具有先進(jìn)的多媒體電化教學(xué)設(shè)施和與專業(yè)教學(xué)相配套的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)車間，有沖壓增產、剪板等設(shè)備二十余臺(tái)套便利性，滿足學(xué)生實(shí)習(xí)需要。學(xué)生在校內(nèi)完成理論及技能教學(xué)任務(wù)后行動力，直接到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)提供有力支撐，同時(shí)與用人單位簽訂就業(yè)合同，形成教學(xué)實(shí)訓(xùn)保供、定崗實(shí)習(xí)和就業(yè)一條龍自行開發。本專業(yè)開設(shè)的主要課程有數(shù)學(xué)、物理引領、英語自動化裝置、計(jì)算機(jī)、電工學(xué)應用前景、工程力學(xué)有很大提升空間、機(jī)械制圖、機(jī)制工藝預下達、冷作工工藝的有效手段、金工、公差等方案，學(xué)生以豐富的專業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)的操作技能深受社會(huì)和用人單位歡迎關鍵技術。
制冷設(shè)備維修專業(yè)（中級(jí)部）
制冷設(shè)備維修專業(yè)主要培養(yǎng)使用專用設(shè)備和工具，對(duì)空調(diào)機(jī)深入、電冰箱技術研究、電冰柜重要的、冷庫裝調(diào)及維修的中級(jí)技術(shù)工人，學(xué)制三年姿勢。畢業(yè)生的主要去向是物業(yè)管理相互融合、食品加工業(yè)、冷藏業(yè)綠色化、酒店業(yè)等不同需求。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民生活水平不斷提高，制冷業(yè)迅速崛起保持穩定，急需大量專業(yè)技術(shù)人才總之，畢業(yè)生供不應(yīng)求。近年來支撐作用，學(xué)院與科研及院校和制冷制造企業(yè)緊密合作研學體驗，使制冷專業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校師資充足最為突出，設(shè)備齊全落實落細，為培養(yǎng)大批制冷業(yè)人才創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。制冷專業(yè)開設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)高效化、物理製高點項目、英語、計(jì)算機(jī)延伸、制冷壓縮機(jī)健康發展、鉗工知識(shí)、焊接技術(shù)大數據、空調(diào)與壓縮機(jī)長效機製、安裝維修及故障排除等。學(xué)生在校完成專業(yè)培訓(xùn)后數字技術，直接到用人單位進(jìn)行定崗就業(yè)奮戰不懈，成為制冷行業(yè)的技術(shù)骨干。制冷設(shè)備維修專業(yè)發(fā)展前景廣闊措施，工種崗位條件優(yōu)越大大縮短，待遇較高。
橡膠加工專業(yè)（中級(jí)部）
橡膠加工專業(yè)是學(xué)院與著名的成山橡膠集團(tuán)公司聯(lián)合辦學(xué)緊密相關、實(shí)施定單教育的典型專業(yè)更默契了，學(xué)制三年。橡膠加工業(yè)是威海市主導(dǎo)培訓、名牌產(chǎn)業(yè)不合理波動，企業(yè)規(guī)模大，水平高重要工具，對(duì)技術(shù)工人需求量多積極拓展新的領域。在這一有利環(huán)境下建立的橡膠加工專業(yè)是非常有前途的專業(yè)配套設備。學(xué)院與著名的橡膠加工企業(yè)緊密結(jié)合，多門專業(yè)技術(shù)課由企業(yè)工程師擔(dān)任相對開放。在專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)方面推進高水平，學(xué)校與企業(yè)融為一體，實(shí)行定崗實(shí)習(xí)拓展應用、專門管理生產創效、全程考核，畢業(yè)生以其扎實(shí)基礎(chǔ)理論和過硬的操作技能關註度，成為橡膠加工專業(yè)的技術(shù)骨干橫向協同。橡膠專業(yè)開設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)、物理敢於挑戰、化學(xué)、英語建立和完善、計(jì)算機(jī)提供了遵循、有機(jī)化學(xué)、化工原理大型、橡膠加工設(shè)備與機(jī)械基石之一、橡膠加工工藝、輪胎工藝增持能力、鉗工工藝共同努力、電工學(xué)、工程力學(xué)追求卓越、金工與公差逐漸完善、機(jī)制工藝等。
威海工程技術(shù)學(xué)院焊接專業(yè)
本專業(yè)是培養(yǎng)焊接加工及技術(shù)管理的中等專業(yè)人才合理需求，主要從事焊接結(jié)構(gòu)工藝實(shí)施方法是目前主流、焊接質(zhì)量檢驗(yàn)、焊接車間生產(chǎn)操作和技術(shù)管理等高質量，學(xué)制三年充分發揮。本專業(yè)注重學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，實(shí)施課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)習(xí)有機(jī)的結(jié)合設計，教授學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)的技術(shù)理論知識(shí)，具備制圖改進措施、識(shí)圖就此掀開、選材能力，掌握鉗工高產、氣割信息化技術、手工電弧焊發揮作用、埋弧自動(dòng)焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊逐步顯現、手工鎢極氬弧焊銘記囑托、等離子切割等基本操作，能夠從事車間的技術(shù)管理自動化裝置，能夠正確分析示範、解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問題。該專業(yè)具有高級(jí)講師4人有很大提升空間，講師7人運行好，一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師3人。現(xiàn)代化實(shí)習(xí)車間擁有氬弧焊機(jī)可能性更大、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊機(jī)部署安排，逆電焊機(jī)、等離子切割機(jī)共享應用、埋弧自動(dòng)焊機(jī)生產能力、自動(dòng)切割機(jī)、電弧焊機(jī)30余臺(tái)示範推廣。該專業(yè)在“濟(jì)鋼杯”全省技能大賽中堅持好，榮獲團(tuán)體冠軍和個(gè)人第一名優(yōu)異成績(jī)。畢業(yè)生主要就業(yè)于威海造船廠大幅增加、黃海造船廠等大型企業(yè)特性，并有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生到日本韓國就業(yè)，連續(xù)多年就業(yè)率100%等特點。該專業(yè)主要開設(shè)數(shù)學(xué)建言直達、物理、外語建設應用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支撐作用、機(jī)械制圖、公差與配合動力、金屬材料與熱處理同時、電工學(xué)、工程力學(xué)效高性、機(jī)械基礎(chǔ)模式、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、企業(yè)管理提升、電焊工工藝學(xué)高品質、電焊工生產(chǎn)實(shí)習(xí)等課程。
報(bào)名地址：威海工程技術(shù)學(xué)院（榮成市學(xué)院路2006號(hào)）
威海工程技術(shù)學(xué)院
