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| 威海工程技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部、山東省人民政府批準(zhǔn)成立支撐作用，面向全國(guó)招生的全日制高等技術(shù)院校日漸深入。學(xué)院先后被確定為“山東省重點(diǎn)技工學(xué)校”同時、“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)谢邮叫v！薄ⅰ案呒�(jí)技工學(xué)心Ｊ�！弊詣踊�、“技術(shù)學(xué)院”，2005年被國(guó)家教育部等七部委授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)高品質。2006年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)在我院組建哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院不折不扣。 大學(xué)水準(zhǔn)的校園和教學(xué)設(shè)施。學(xué)院新校區(qū)依山傍海資源優勢，風(fēng)景宜人高效利用，占地800畝，建筑面積15萬(wàn)平方米估算，固定資產(chǎn)4億元講理論。擁有各類高標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)館、多媒體教室不要畏懼、實(shí)驗(yàn)室服務為一體、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室逐漸顯現、實(shí)習(xí)車間等全會精神，學(xué)院下設(shè)機(jī)電工程系、汽車造船系拓展基地、現(xiàn)代服務(wù)系和出國(guó)研修部集中展示。開(kāi)辦造船、數(shù)控機(jī)床體系流動性、汽車宣講手段、電工電子、服裝積極拓展新的領域、電子商務(wù)、旅游、日語(yǔ)相對開放、韓語(yǔ)等20多個(gè)專業(yè)推進高水平。 先進(jìn)的辦學(xué)理念，雄厚的師資力量溝通機製。學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能并舉好宣講，擁有雄厚的雙師型教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工200人領先水平，其中專職教師160人，講師65人，技師34人戰略布局，高級(jí)技師16人事關全面，副教授38人。2008年9月狀態，哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院將正式招收1500名本技術節能、專科大學(xué)生廣泛認同，將開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化國際要求、模具設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)鍛造、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與制造競爭激烈、電器自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)改善、日語(yǔ)等12個(gè)專業(yè)空白區。先進(jìn)的辦學(xué)理念、雄厚的師資將帶動(dòng)我院教學(xué)水平再上新的臺(tái)階是目前主流。 在校生每年可以享受國(guó)家助學(xué)補(bǔ)貼充分發揮。農(nóng)村在校生和城市生活困難在校生前兩年每年可以享受1500元國(guó)家助學(xué)補(bǔ)貼。我院是我市唯一承擔(dān)省政府技能扶貧工程定點(diǎn)學(xué)校充分發揮，每年有一百多名家庭生活困難學(xué)生享受學(xué)費(fèi)選擇適用、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)全免資助設計。 |
一樣的學(xué)習(xí)時(shí)間業務指導，畢業(yè)生可以獲得兩個(gè)資格證書(shū)。學(xué)生完成學(xué)業(yè)后可獲得教育部門頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和勞動(dòng)部門頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)就此掀開。
一長足發展、招生對(duì)象：凡具有初中、高中文化程度穩步前行、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)好結構不合理、身體健康組建，年齡在15至20周歲的城鎮(zhèn)責任製、農(nóng)村青年均可報(bào)考領先水平。報(bào)考的專業(yè)范圍參考招生計(jì)劃。
二分享、錄取方式：根據(jù)上級(jí)規(guī)定等多個領域，新生入學(xué)需進(jìn)行考試再獲、政審、體檢應用擴展，擇優(yōu)錄取體驗區。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：按山東省物價(jià)局活動上、財(cái)政廳魯價(jià)費(fèi)發(fā)[2003]126號(hào)文件規(guī)定有望，按年度收費(fèi)。中級(jí)部每生每年2500元生產能力。高級(jí)部前2年按中級(jí)部標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)標準，每生每年2500元，后2年按高級(jí)部標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)堅持好，每生每年3600元即將展開。
威海工程技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹
美容專業(yè)(中級(jí)部)
美容專業(yè)是我校與韓國(guó)新星大學(xué)合作創(chuàng)辦的專業(yè)。2004年韓國(guó)新星大學(xué)先后兩次訪問(wèn)我校特性，經(jīng)友好協(xié)商兩校建立姊妹學(xué)校關(guān)系傳承。2005年我校成功訪問(wèn)考察了新星大學(xué)，并與其達(dá)成了合作開(kāi)設(shè)美容專業(yè)協(xié)議建言直達。韓國(guó)新星大學(xué)位于漢城多種，是一所綜合性職業(yè)類大學(xué)，多個(gè)專業(yè)排名位于韓國(guó)前列充分發揮，其中美容專業(yè)在韓國(guó)排名第二發展成就。該專業(yè)具有一流的師資和教學(xué)設(shè)備，頒發(fā)國(guó)際美容協(xié)會(huì)認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)重要方式。美容專業(yè)學(xué)制兩年開展面對面，招收高中畢業(yè)生。該專業(yè)學(xué)生在我校學(xué)習(xí)一年的韓國(guó)語(yǔ)和美容基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能后非常重要，到韓國(guó)學(xué)習(xí)專業(yè)理論和操作技能進一步提升。我校和韓國(guó)新星大學(xué)的合作使美容專業(yè)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌，國(guó)內(nèi)學(xué)語(yǔ)言國(guó)外學(xué)專業(yè)使留學(xué)的費(fèi)用壓縮了一半認為，兩年后獲得國(guó)際美容協(xié)會(huì)認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)使留學(xué)變成了投資系統。
威海工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械裝配維修專業(yè)（高級(jí)部）
本專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生從事機(jī)械設(shè)備裝配、使用管理重要意義、調(diào)試與維修的高級(jí)技術(shù)技能型專業(yè)人才交流等，學(xué)制為四年更加廣闊。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，可獲得技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書(shū)和相應(yīng)的高級(jí)職業(yè)資格證書(shū),該專業(yè)培養(yǎng)的高級(jí)技術(shù)人才是現(xiàn)代企業(yè)的核心技術(shù)骨干提高。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全方便，擁有先進(jìn)的電化教室、計(jì)算機(jī)制圖CAD室和機(jī)械設(shè)備維修實(shí)習(xí)車間各領域。學(xué)生完成專業(yè)理論教學(xué)和實(shí)習(xí)教學(xué)的同時(shí)，還取得相近專業(yè)的初保持競爭優勢、中級(jí)車工進行培訓、數(shù)控機(jī)床工職業(yè)資格證書(shū)，實(shí)現(xiàn)一專多能長效機製，成為機(jī)械制造法治力量、設(shè)備裝配與調(diào)試維修行業(yè)的技術(shù)精英。該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)分享、物理共享、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)方式之一、機(jī)械制圖生動、計(jì)算機(jī)制圖CAD、金工創新能力、公差新品技、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)求得平衡、機(jī)構(gòu)與零件紮實做、機(jī)械制造工藝學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)至關重要、金屬切削機(jī)床提供深度撮合服務、機(jī)床液壓傳動(dòng)、電器控制的發生、高級(jí)機(jī)修鉗工工藝學(xué)等組成部分。
數(shù)控機(jī)床專業(yè)（高級(jí)部)
數(shù)控機(jī)床切削加工專業(yè)高級(jí)部主要為現(xiàn)代化機(jī)械制造與加工企業(yè)培養(yǎng)從事數(shù)控機(jī)床應(yīng)用、加工操作的高級(jí)技術(shù)人才更為一致，學(xué)制四年等形式，學(xué)生畢業(yè)可獲得技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。該專業(yè)是代表機(jī)械加工發(fā)展時(shí)代的主導(dǎo)專業(yè)研究與應用，其數(shù)控理論和操作技能是制造業(yè)自動(dòng)化的基礎(chǔ)飛躍。學(xué)院與多家國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)數(shù)控技術(shù)教學(xué)科研單位合作辦學(xué)，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名的專家為專兼職教授全面協議，形成了教學(xué)重要部署、科研具體而言、培訓(xùn)于一體的高新專業(yè)格局。學(xué)校先后投資600多萬(wàn)元智慧與合力，建設(shè)多媒體電化教室喜愛、數(shù)控編程室、電子制圖室開放要求、數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)車間向好態勢，擁有省內(nèi)最先進(jìn)的教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備。數(shù)控機(jī)床高級(jí)部開(kāi)設(shè)的主要課程有數(shù)學(xué)服務機製、物理貢獻力量、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)大幅拓展、機(jī)械制圖發行速度、計(jì)算機(jī)制圖CAD、金工與時俱進、公差性能、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)綜合運用、切削原理與刀具供給、數(shù)控加工技術(shù)、車銑工藝學(xué)效果較好、機(jī)制工藝學(xué)重要的意義、液壓機(jī)構(gòu)與零件等。
造船與焊接專業(yè)（高級(jí)部）
造船與電焊專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)等多個領域，學(xué)制四年再獲。該專業(yè)面向國(guó)內(nèi)外船舶制造業(yè)和機(jī)制制造和安裝業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。威海市三面環(huán)海造船業(yè)十分發(fā)達(dá)應用擴展，現(xiàn)已成為日本韓國(guó)德國(guó)等國(guó)家的造船基地體驗區，造船技術(shù)工人供不應(yīng)求。造船與電焊專業(yè)與國(guó)內(nèi)外知名船舶制造業(yè)建立緊密型合作關(guān)系發揮效力，2004年2月與韓國(guó)伽耶造船公司簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議新格局，第一批學(xué)生在國(guó)內(nèi)培訓(xùn)6個(gè)月后將赴韓國(guó)造船企業(yè)研修2年，成為國(guó)內(nèi)船舶制造業(yè)的技術(shù)骨干安全鏈。學(xué)院還在山東省黃海造船集團(tuán)等一批威海市大型造船企業(yè)建立造船與電焊專業(yè)實(shí)習(xí)基地顯示，形成教學(xué)、科研真正做到、培訓(xùn)于一體的高新專業(yè)格局科普活動。該專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程有：數(shù)學(xué)、物理強化意識、化學(xué)長期間、外語(yǔ)基本情況、計(jì)算機(jī)、船舶制造原理高端化、機(jī)制制圖與計(jì)算機(jī)繪圖力量、機(jī)構(gòu)與機(jī)械零件、公差提單產、金工深入實施、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)發展空間、焊工工藝學(xué)等研究進展。
威海工程技術(shù)學(xué)院汽車裝配與修理專業(yè)（高級(jí)部）
汽車裝配與修理專業(yè)高級(jí)部，學(xué)制為四年連日來，培養(yǎng)目標(biāo)是高級(jí)級(jí)汽車裝配、修理認為、管理技術(shù)人才系統。開(kāi)設(shè)的主要課程有：汽車英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用重要意義、機(jī)械制圖交流等、汽車構(gòu)造、汽車修理與檢測(cè)規劃、汽車材料與金屬加工提高、鉗工實(shí)習(xí)、電工與電子基礎(chǔ)進入當下、汽車電器設(shè)備堅實基礎、汽車駕駛技術(shù)、汽車拆裝實(shí)習(xí)重要作用、汽車修理實(shí)習(xí)等地、EFI電控燃油噴射、A/T與ABS尤為突出、電子燃油噴射發(fā)動(dòng)機(jī)規定、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電腦、汽車無(wú)級(jí)變速器控制電腦空間載體、制動(dòng)防抱死及控制系統(tǒng)高質量、自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)、車載全球定位系統(tǒng)重要組成部分、汽車巡航與安全氣囊流程、汽車監(jiān)測(cè)高級(jí)電子設(shè)備的應(yīng)用、汽車電子計(jì)算機(jī)管理有力扭轉、高級(jí)汽車音響與解碼上高質量、汽車監(jiān)測(cè)與設(shè)計(jì)理論等課程一站式服務。學(xué)院擁有大規(guī)模、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)施深入交流，充分滿足學(xué)生教學(xué)引領作用、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)要求臺上與臺下。本專業(yè)與榮成現(xiàn)代華泰特拉卡汽車集團(tuán)建立教學(xué)實(shí)習(xí)共建關(guān)系用的舒心，并實(shí)行定單式教學(xué)分配，教學(xué)實(shí)習(xí)生產(chǎn)一體化集聚效應。汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速集成，汽車裝配與修理專業(yè)前途廣闊。
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)（高級(jí)部）
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)面向國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)服裝外觀造型互動講、結(jié)構(gòu)造型及加工過(guò)程的整體設(shè)計(jì)穩定性，使服裝整體設(shè)計(jì)由構(gòu)思轉(zhuǎn)化為工藝現(xiàn)實(shí)的高級(jí)技術(shù)技能人才，學(xué)制四年過程中。學(xué)生就業(yè)于國(guó)內(nèi)外大型服裝設(shè)計(jì)與工藝制作企業(yè)去突破，從事服裝制作的設(shè)計(jì)與技術(shù)加工工作，是該行業(yè)的技術(shù)骨干達到。學(xué)校常年與全國(guó)著名的大連服裝研究所建立共建關(guān)系智能設備，聘請(qǐng)專業(yè)教授作專兼職教師，確保該專業(yè)設(shè)計(jì)與科研始終處于全國(guó)同行業(yè)的領(lǐng)先位置行業分類。服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)技術特點、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)發展邏輯、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)凝聚力量、服裝工藝制板與推板、服飾工藝聽得進、立體裁剪註入了新的力量、服裝生產(chǎn)流程等。
烹飪高級(jí)部（中式烹調(diào)師）
烹飪專業(yè)高級(jí)部是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)更多可能性、熟練操作技能及創(chuàng)新精神的高級(jí)烹飪技術(shù)人才去創新，學(xué)制四年。該專業(yè)與濟(jì)南大學(xué)烹飪學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)緊迫性，在上海結構、北京、廣東高效、威海省市五星級(jí)賓館建立教學(xué)實(shí)習(xí)基地溝通協調。學(xué)生在校學(xué)習(xí)、訓(xùn)練三年，在實(shí)習(xí)基地實(shí)訓(xùn)一年保障性，學(xué)生畢業(yè)后可就業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名酒店帶動產業發展、賓館，現(xiàn)有多人在德十分落實、英倍增效應、日、韓等國(guó)家留學(xué)研修製造業。烹飪專業(yè)師資力量雄厚優化服務策略，擁有雙師型一體化教師隊(duì)伍，有教授2人發展基礎，“山東名廚”一人兩個角度入手，技師5人。專職教師多人多次在省市大賽中獲獎(jiǎng)同期，已在各類報(bào)刊上發(fā)表專業(yè)論文20多篇生產效率。烹飪專業(yè)具有一流的烹調(diào)表演室、烹調(diào)訓(xùn)練室效果、面點(diǎn)訓(xùn)練室創新延展、刀工訓(xùn)練室、雕刻訓(xùn)練室狀況、冷拼訓(xùn)練室、標(biāo)本室等齊全的教學(xué)設(shè)施機製，各類現(xiàn)代化先進(jìn)設(shè)備50臺(tái)(套)全過程，保證學(xué)生實(shí)習(xí)一人一崗。主要課程開(kāi)設(shè)有：數(shù)學(xué)探討、化學(xué)不負眾望、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)調解製度、烹調(diào)工藝學(xué)精準調控、餐飲原料學(xué)、食品學(xué)應用的因素之一、衛(wèi)生學(xué)解決、餐飲工藝美術(shù)、宴會(huì)設(shè)計(jì)敢於監督、中國(guó)名菜幅度、中國(guó)名點(diǎn)等。
烹飪中級(jí)部（中式烹調(diào)師）
該專業(yè)創(chuàng)辦于1988年重要的作用，學(xué)制三年貢獻。到目前已為社會(huì)餐飲服務(wù)業(yè)輸送中級(jí)技術(shù)人員2000多名，其中從事領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的100余人，技術(shù)骨干700多人統籌。烹飪專業(yè)師資力量雄厚最深厚的底氣，教師學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理振奮起來，有5名教師擔(dān)任地市級(jí)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員品質，在歷屆大賽中，多人次獲得冠亞軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)等地。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)最為顯著，在省內(nèi)外十處知名酒店、賓館建立了實(shí)習(xí)基地規定，學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩年環境，然后在校外定崗實(shí)習(xí)，并就業(yè)于省內(nèi)外星級(jí)酒店賓館高質量，成為餐飲業(yè)一支強(qiáng)大的主力軍應用情況。該專業(yè)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，多年來(lái)學(xué)生畢業(yè)率組建、中級(jí)工合格率表現、就業(yè)率均為100%，在威海市技工學(xué)校技能競(jìng)賽中深刻變革，連年取得團(tuán)體冠軍結論、囊括個(gè)人前三名，畢業(yè)生一直是省內(nèi)外各大知名酒店賓館“搶手貨”質生產力。該專業(yè)開(kāi)設(shè)課程主要有：數(shù)學(xué)適應性強、化學(xué)、英語(yǔ)先進的解決方案、烹調(diào)加工技術(shù)拓展、餐飲原料知識(shí)、餐飲營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生宣講活動、面點(diǎn)制作技術(shù)不斷進步、烹飪成本核算、服務(wù)技術(shù)效率、工藝美術(shù)規模、計(jì)算機(jī)等。
電子技術(shù)專業(yè)（中級(jí)部）
電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)中級(jí)技術(shù)工人所需要的技術(shù)理論知識(shí)講道理，掌握較復(fù)雜產(chǎn)品的基本工作原理與電路結(jié)構(gòu)非常完善，掌握其裝接、調(diào)試方法及基本操作技能全面革新，會(huì)閱讀較復(fù)雜產(chǎn)品的電路圖作用，掌握相關(guān)電子儀器、儀表的使用方法。學(xué)制三年技術特點。畢業(yè)生就業(yè)于國(guó)內(nèi)外電子設(shè)備生產(chǎn)制造和安裝調(diào)試維修行業(yè)提高鍛煉。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，先后投資二百多萬(wàn)元凝聚力量，建設(shè)多媒體電化教室有所提升，電子實(shí)驗(yàn)室，電視機(jī)原理與電路分析實(shí)驗(yàn)室新的力量，電視機(jī)裝接調(diào)試與維修技能訓(xùn)練室先進水平，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)需要。電子專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)更高要求、物理越來越重要的位置、英語(yǔ)、電工基礎(chǔ)共同學習、機(jī)械制圖與電氣識(shí)圖順滑地配合、電子電路基礎(chǔ)、脈沖與數(shù)字電路效高、電子測(cè)量與儀器前沿技術、無(wú)線電基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)性能、電視機(jī)原理與電路分析多種方式、音響設(shè)備原理與電路分析、無(wú)線電工藝等技術創新。
威海工程技術(shù)學(xué)院車工專業(yè)（中級(jí)部）
車工專業(yè)創(chuàng)辦于1986年深入交流研討，是學(xué)院傳統(tǒng)拳頭專業(yè)，學(xué)制三年設施。畢業(yè)生80%以上成為企業(yè)的中層以上領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干，多年來(lái)對(duì)口就業(yè)率一直在95%以上堅定不移，深受社會(huì)歡迎組合運用。2004年該專業(yè)被山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)為“山東省技工教育重點(diǎn)專業(yè)”。車工專業(yè)師資力量雄厚迎難而上，教師學(xué)歷積極、專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理，在省市舉辦的技能競(jìng)賽中堅持先行，師生均獲得優(yōu)秀名次產業。該專業(yè)教學(xué)設(shè)施完備，具有先進(jìn)的多媒體電化教室情況較常見，有與教學(xué)相配套的實(shí)驗(yàn)室可持續、專用教室和實(shí)習(xí)車間，擁有各類實(shí)習(xí)設(shè)備70臺(tái)套。專門工藝教學(xué)實(shí)行理論與實(shí)習(xí)教學(xué)一體化構建，與全市最大的十余處企業(yè)建立了生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地創新科技，學(xué)生在校內(nèi)完成理論及實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)后，直接到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)共創輝煌，完成預(yù)就業(yè)課程具有重要意義。該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)、物理高效、英語(yǔ)應用創新、計(jì)算機(jī)、電工學(xué)機構、工程力學(xué)的特性、機(jī)械制圖、機(jī)制工藝攜手共進、車工工藝共同、金工、公差等經過。
鉗工專業(yè)（中級(jí)部）
鉗工專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：掌握專業(yè)理論和操作技能簡單化，對(duì)本工種設(shè)備工、夾明確了方向、量系統性、刃具及量?jī)x合理地使用維護(hù)，并能排除故障單產提升，文明安全生產(chǎn)傳遞，培養(yǎng)適合現(xiàn)代企業(yè)需求的中級(jí)技術(shù)人才，學(xué)制三年勞動精神。畢業(yè)學(xué)生2000余人已經(jīng)成為企業(yè)的技術(shù)骨干開展攻關合作。鉗工專業(yè)師資配備齊全，教師學(xué)歷預下達、專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理的有效手段。教學(xué)質(zhì)量列同類學(xué)校之首，在歷屆技能競(jìng)賽中方案，均取得優(yōu)秀名次關鍵技術，學(xué)生中級(jí)工合格率均達(dá)97%以上。該專業(yè)教學(xué)設(shè)備完善深入，具有先進(jìn)的多媒體電化教學(xué)設(shè)備技術研究，有與教學(xué)相配套的實(shí)驗(yàn)室、專用教室和實(shí)習(xí)車間開展研究，擁有各類實(shí)習(xí)設(shè)備170臺(tái)套姿勢。專業(yè)工藝教學(xué)實(shí)行理論與實(shí)習(xí)教學(xué)一體化相互融合。學(xué)校與全市經(jīng)濟(jì)勢(shì)力十強(qiáng)企業(yè)建立了生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地關(guān)系，90%的畢業(yè)生在著名的大企業(yè)就業(yè)適應性強。該專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)推廣開來、物理、英語(yǔ)相對較高、計(jì)算機(jī)資源配置、電工學(xué)、工程力學(xué)相關、機(jī)械制圖大力發展、機(jī)制工藝、鉗工工藝生產效率、金工產能提升、公差等。
電子電工專業(yè)（中級(jí)部）
電子電工專業(yè)培養(yǎng)具有本專業(yè)所需技術(shù)理論知識(shí)和基本操作技能節點，能正確使用工具和儀器儀表通過活化、對(duì)較復(fù)雜的電器產(chǎn)品進(jìn)行安裝和維修的中級(jí)技術(shù)人才，學(xué)制三年的特點。畢業(yè)生就業(yè)于省內(nèi)外電工健康發展、電子安裝維修、加工制造業(yè)大數據。多年來(lái)學(xué)生畢業(yè)率長效機製、中級(jí)工合格率、就業(yè)率均達(dá)97%以上數字技術。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)奮戰不懈，先后投資四百多萬(wàn)元，建設(shè)多媒體電化教室措施、電工電子大大縮短、電力拖動(dòng)、電機(jī)與變壓器緊密相關、機(jī)床電路控制更默契了、家電維修等專用教室和實(shí)驗(yàn)室，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)需要共同學習。電工電子專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)順滑地配合、物理深入、英語(yǔ)效高、計(jì)算機(jī)、電器識(shí)圖基礎、電工基礎(chǔ)性能、電子技術(shù)基礎(chǔ)拓展基地、機(jī)械知識(shí)、電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制線路實力增強、電機(jī)與變壓器體系流動性、無(wú)線電知識(shí)、電視機(jī)原理與維修等帶來全新智能，學(xué)生具備專業(yè)理論知識(shí)和本專業(yè)技能操作本領(lǐng)實現了超越。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)條件優(yōu)越，崗位供不應(yīng)求去完善。
服裝設(shè)計(jì)制作專業(yè)（中級(jí)部）
該專業(yè)著眼于為半島制造業(yè)基地培訓(xùn)技術(shù)型橋梁作用、外向型人才，面向國(guó)內(nèi)外服裝設(shè)計(jì)及制作行業(yè)培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人求索。廣泛與國(guó)外企業(yè)讓人糾結、國(guó)內(nèi)委派研修生單位合作辦學(xué)，已派出100名研修生赴日本從事服裝設(shè)計(jì)與制作穩定發展。學(xué)生畢業(yè)后大多數(shù)在服裝設(shè)計(jì)與制作崗位上從事技術(shù)工作基石之一，畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)增持能力，總投資200多萬(wàn)元建立服裝多媒體電化教室共同努力、專用教室、實(shí)習(xí)車間服務，滿足學(xué)生教學(xué)和實(shí)習(xí)需要很重要。該專業(yè)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，在全市技能競(jìng)賽中連續(xù)多次名列前茅覆蓋，畢業(yè)生異常狀況、中級(jí)工合格率均在97%以上。服裝專業(yè)開(kāi)設(shè)課程主要有數(shù)學(xué)高效、日語(yǔ)應用創新、計(jì)算機(jī)、服裝制作工藝機構、服裝結(jié)構(gòu)制圖的特性、服裝設(shè)計(jì)、服裝材料基礎、服裝機(jī)械提供堅實支撐、樣板制作與推板、熨燙原理及技術(shù)實踐者、生產(chǎn)管理等取得明顯成效。
汽車裝配與修理專業(yè)（中級(jí)部）
汽車裝配與修理專業(yè)是我院重點(diǎn)專業(yè)之一，學(xué)制三年數據。開(kāi)設(shè)專業(yè)課程有：數(shù)學(xué)創新的技術、物理發揮、汽車英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用快速增長、機(jī)械制圖開放以來、汽車構(gòu)造、汽車修理與檢測(cè)高質量、汽車材料與金屬加工提供了有力支撐、鉗工實(shí)習(xí)、電工與電子基礎(chǔ)前景、汽車電器設(shè)備意見征詢、汽車駕駛技術(shù)、汽車拆裝實(shí)習(xí)大大提高、汽車修理實(shí)習(xí)的必然要求、EFI電控燃油噴射、A/T與ABS等十多門課程取得了一定進展。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是中級(jí)汽車裝配完善好、修理、管理等人才積極參與，使每個(gè)學(xué)生充分掌握現(xiàn)代汽車新技術(shù)問題分析、新工藝、新材料交流研討、新裝備更加完善，能對(duì)現(xiàn)代汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤建設應用、電控設(shè)備支撐作用、空調(diào)系統(tǒng)、暖氣系統(tǒng)動力、制動(dòng)系統(tǒng)同時、有級(jí)變速器系統(tǒng)、氣動(dòng)效高性、液壓制動(dòng)模式、電力拖掛系統(tǒng)熟練裝配與維修。學(xué)院擁有實(shí)習(xí)車間2400m2互動互補，配備了美國(guó)進(jìn)口世達(dá)工具及故障碼分析儀和電子正時(shí)燈等中高級(jí)檢測(cè)儀器50臺(tái)套發揮重要帶動作用，發(fā)動(dòng)機(jī)與變速器臺(tái)架10臺(tái)套，整車6輛意料之外，拆裝修理發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器50臺(tái)套文化價值，汽車專用診斷與檢測(cè)儀器設(shè)備15臺(tái)套，可同時(shí)滿足120人同步實(shí)習(xí)系統。學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率100%非常重要，絕大部分畢業(yè)生已成為企業(yè)的技術(shù)骨干和生產(chǎn)骨干。
冷作技術(shù)專業(yè)（中級(jí)部）
冷作技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)對(duì)金屬材料進(jìn)行冷空間廣闊、熱成型和鉚接營造一處、焊接加工的中級(jí)技術(shù)人才，學(xué)制三年知識和技能。學(xué)生學(xué)習(xí)畢業(yè)后取得顯著成效，能熟練掌握對(duì)金屬材料進(jìn)行冷、熱實現、成型不容忽視、金屬結(jié)構(gòu)的裝配、焊接的基本理論和技術(shù)技能服務體系。學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備齊全說服力，具有先進(jìn)的多媒體電化教學(xué)設(shè)施和與專業(yè)教學(xué)相配套的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)車間，有沖壓分析、剪板等設(shè)備二十余臺(tái)套表示，滿足學(xué)生實(shí)習(xí)需要。學(xué)生在校內(nèi)完成理論及技能教學(xué)任務(wù)后非常激烈，直接到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)競爭力所在，同時(shí)與用人單位簽訂就業(yè)合同，形成教學(xué)實(shí)訓(xùn)領域、定崗實(shí)習(xí)和就業(yè)一條龍溝通機製。本專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有數(shù)學(xué)、物理註入新的動力、英語(yǔ)領先水平、計(jì)算機(jī)、電工學(xué)雙重提升、工程力學(xué)創新能力、機(jī)械制圖、機(jī)制工藝範圍、冷作工工藝求得平衡、金工、公差等空間廣闊，學(xué)生以豐富的專業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)的操作技能深受社會(huì)和用人單位歡迎至關重要。
制冷設(shè)備維修專業(yè)（中級(jí)部）
制冷設(shè)備維修專業(yè)主要培養(yǎng)使用專用設(shè)備和工具，對(duì)空調(diào)機(jī)服務品質、電冰箱的發生、電冰柜、冷庫(kù)裝調(diào)及維修的中級(jí)技術(shù)工人影響，學(xué)制三年新的動力。畢業(yè)生的主要去向是物業(yè)管理的過程中、食品加工業(yè)、冷藏業(yè)廣泛關註、酒店業(yè)等促進進步。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民生活水平不斷提高，制冷業(yè)迅速崛起優勢領先，急需大量專業(yè)技術(shù)人才迎來新的篇章，畢業(yè)生供不應(yīng)求。近年來(lái)推動並實現，學(xué)院與科研及院校和制冷制造企業(yè)緊密合作薄弱點，使制冷專業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校師資充足優化程度，設(shè)備齊全積極性，為培養(yǎng)大批制冷業(yè)人才創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。制冷專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)不斷豐富、物理約定管轄、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)創新的技術、制冷壓縮機(jī)發揮、鉗工知識(shí)、焊接技術(shù)快速增長、空調(diào)與壓縮機(jī)開放以來、安裝維修及故障排除等。學(xué)生在校完成專業(yè)培訓(xùn)后初步建立，直接到用人單位進(jìn)行定崗就業(yè)綜合運用，成為制冷行業(yè)的技術(shù)骨干。制冷設(shè)備維修專業(yè)發(fā)展前景廣闊的方法，工種崗位條件優(yōu)越實事求是，待遇較高。
橡膠加工專業(yè)（中級(jí)部）
橡膠加工專業(yè)是學(xué)院與著名的成山橡膠集團(tuán)公司聯(lián)合辦學(xué)落到實處、實(shí)施定單教育的典型專業(yè)服務水平，學(xué)制三年。橡膠加工業(yè)是威海市主導(dǎo)技術創新、名牌產(chǎn)業(yè)處理方法，企業(yè)規(guī)模大，水平高持續向好，對(duì)技術(shù)工人需求量多習慣。在這一有利環(huán)境下建立的橡膠加工專業(yè)是非常有前途的專業(yè)。學(xué)院與著名的橡膠加工企業(yè)緊密結(jié)合，多門專業(yè)技術(shù)課由企業(yè)工程師擔(dān)任的積極性。在專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)方面綠色化發展，學(xué)校與企業(yè)融為一體，實(shí)行定崗實(shí)習(xí)不久前、專門管理用上了、全程考核，畢業(yè)生以其扎實(shí)基礎(chǔ)理論和過(guò)硬的操作技能綜合措施，成為橡膠加工專業(yè)的技術(shù)骨干。橡膠專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)自然條件、物理設計標準、化學(xué)、英語(yǔ)互動互補、計(jì)算機(jī)發揮重要帶動作用、有機(jī)化學(xué)、化工原理意料之外、橡膠加工設(shè)備與機(jī)械文化價值、橡膠加工工藝、輪胎工藝置之不顧、鉗工工藝不斷完善、電工學(xué)、工程力學(xué)合作關系、金工與公差著力提升、機(jī)制工藝等。
威海工程技術(shù)學(xué)院焊接專業(yè)
本專業(yè)是培養(yǎng)焊接加工及技術(shù)管理的中等專業(yè)人才傳遞，主要從事焊接結(jié)構(gòu)工藝實(shí)施方法融合、焊接質(zhì)量檢驗(yàn)、焊接車間生產(chǎn)操作和技術(shù)管理等相關性，學(xué)制三年完成的事情。本專業(yè)注重學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，實(shí)施課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)穩定、實(shí)習(xí)有機(jī)的結(jié)合改造層面，教授學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)的技術(shù)理論知識(shí)，具備制圖優勢與挑戰、識(shí)圖新體系、選材能力，掌握鉗工創造、氣割不難發現、手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊發展需要、手工鎢極氬弧焊攻堅克難、等離子切割等基本操作，能夠從事車間的技術(shù)管理顯示，能夠正確分析雙向互動、解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問(wèn)題。該專業(yè)具有高級(jí)講師4人設計能力，講師7人品牌，一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師3人。現(xiàn)代化實(shí)習(xí)車間擁有氬弧焊機(jī)更為一致、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊機(jī)等形式，逆電焊機(jī)、等離子切割機(jī)研究與應用、埋弧自動(dòng)焊機(jī)飛躍、自動(dòng)切割機(jī)、電弧焊機(jī)30余臺(tái)全面協議。該專業(yè)在“濟(jì)鋼杯”全省技能大賽中自動化方案，榮獲團(tuán)體冠軍和個(gè)人第一名優(yōu)異成績(jī)。畢業(yè)生主要就業(yè)于威海造船廠越來越重要、黃海造船廠等大型企業(yè)線上線下，并有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生到日本韓國(guó)就業(yè)，連續(xù)多年就業(yè)率100%醒悟。該專業(yè)主要開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)過程中、物理、外語(yǔ)能運用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)達到、機(jī)械制圖、公差與配合不可缺少、金屬材料與熱處理蓬勃發展、電工學(xué)、工程力學(xué)積極回應、機(jī)械基礎(chǔ)重要性、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、企業(yè)管理多種場景、電焊工工藝學(xué)多元化服務體系、電焊工生產(chǎn)實(shí)習(xí)等課程。
報(bào)名地址：威海工程技術(shù)學(xué)院（榮成市學(xué)院路2006號(hào)）
威海工程技術(shù)學(xué)院
