| 山東科技大學(xué)泰安校區(qū)(泰山科技學(xué)院)坐落于著名的旅游勝地泰山腳下長遠所需,占地面積700余畝求索,校舍面積38萬余平方米。現(xiàn)設(shè)6個教學(xué)系(部)規模,1個研究院穩定發展,25個本科專業(yè),11個屄搫?茖I(yè)≡龀帜芰,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生10000余名,在職教職工700余名行業內卷,高級職稱人員170余名追求卓越,博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師60余名。 校區(qū)(學(xué)院)現(xiàn)擁有功能齊全的采礦地質(zhì)類參與能力、土木測繪類合理需求、機(jī)電類、經(jīng)管類充分發揮、信息類等實驗室62個高質量。其中,“礦業(yè)工程綜合實訓(xùn)中心”為省級實驗教學(xué)示范中心選擇適用;“礦業(yè)工程實驗中心”和“礦山機(jī)電工程實驗中心”為山東省骨干學(xué)科實驗室管理,“先進(jìn)自動化技術(shù)實驗中心”為中央與地方共建特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室,校內(nèi)教學(xué)模擬礦井被原國家煤炭部命名為“華東煤炭院校泰安實習(xí)中心”業務指導。 校區(qū)(學(xué)院)堅持“以學(xué)科建設(shè)為龍頭改進措施,以專業(yè)建設(shè)為重點,以課程建設(shè)為基礎(chǔ)”的原則,大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)奮勇向前,《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》被評為國家級精品課程不斷豐富,《工程力學(xué)》等29門課程被評為山東省精品課程,“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”數據、“會計學(xué)”和“采礦工程”專業(yè)被評為山東省特色專業(yè)建設(shè)點創新的技術,“機(jī)械基礎(chǔ)系列課程教學(xué)團(tuán)隊”和“自動化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊”被評為省級教學(xué)團(tuán)隊,2名教師被評為省級教學(xué)名師顯著。校區(qū)(學(xué)院)具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)研究快速增長、應(yīng)用研究和科技開發(fā)能力及多學(xué)科交叉的綜合科技優(yōu)勢,在采礦工程占、土木工程高質量、測繪工程、地質(zhì)工程激發創作、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化前景、自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)增幅最大、經(jīng)管共享應用、法學(xué)等領(lǐng)域有較強(qiáng)的學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)優(yōu)勢。近年來標準,每年科研合同經(jīng)費(fèi)均超過3000萬元示範推廣。多項課題獲得省部級科技獎勵,成果達(dá)到國際先進(jìn)或國內(nèi)領(lǐng)先水平即將展開。 校區(qū)(學(xué)院)始終堅持以教學(xué)為中心大幅增加,把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,重視學(xué)生的應(yīng)用能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育傳承。積極開展教學(xué)改革等特點,深入開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實踐,全面實施教育質(zhì)量與教學(xué)改革工程多種,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平將進一步,并針對學(xué)生文化基礎(chǔ)差異較大的特點,采取分類指導(dǎo)的方式發展成就,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展動力,使學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力得到較大提升。2010年以來互動式宣講,在全國各類大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中,共獲全國一等獎14項設計標準,二等獎17項開展,三等獎7項,單項獎2項;山東省特等獎7項意向、一等獎36項意料之外,二等獎62項,三等獎46項形式,單項獎29項置之不顧;學(xué)生公開發(fā)表論文59篇,獲得專利132項數字化。其中方便,在2010年第三屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽全國總決賽中,校區(qū)(學(xué)院)代表隊獲總冠軍各領域;在2011年首屆海峽兩岸大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽暨第四屆大陸大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽大陸賽區(qū)總決賽上應用領域,校區(qū)(學(xué)院)代表隊獲專科組全國總冠軍進行培訓;2012年發展機遇,在“金蝶杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽上,校區(qū)(學(xué)院)代表隊獲本科組一等獎法治力量;2013年全技術方案,在第六屆全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽上,校區(qū)(學(xué)院)代表隊獲一等獎共享。 校區(qū)(學(xué)院)圍繞“雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制信息化,采取走出去、請進(jìn)來等措施全面闡釋,積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息非常激烈,拓寬就業(yè)渠道,并根據(jù)社會形勢變化和畢業(yè)生思想實際開展主題教育活動引人註目,開展人才素質(zhì)測評領域、個人形象設(shè)計和求職面試技巧等培訓(xùn),提高畢業(yè)生就業(yè)求職的競爭力好宣講。校區(qū)(學(xué)院)2013屆本屧]入新的動力?飘厴I(yè)生就業(yè)率達(dá)到93.48%。 校區(qū)(學(xué)院)大力加強(qiáng)校企合作,不斷拓寬科研雙重提升、培訓(xùn)、實習(xí)品牌、就業(yè)等工作的領(lǐng)域深入開展。與泰安思科賽德電子科技公司、山東金天牛礦山機(jī)械公司等形式、甲骨文(中國)企業(yè)系統(tǒng)軟件公司技術的開發、山東泰開集團(tuán)研究與應用、新汶礦業(yè)集團(tuán)、中國移動泰安分公司更高效、泰安聯(lián)通公司等單位開展了不同形式的交流與合作全面協議。聘有企事業(yè)單位兼職教授50余名。 校區(qū)(學(xué)院)將秉承“惟真求新”的優(yōu)良傳統(tǒng)具體而言,堅持以人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本工具,堅持突出辦學(xué)特色,積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式喜愛,加大學(xué)生素質(zhì)拓展工作力度重要的角色,努力推動校區(qū)(學(xué)院)科學(xué)發(fā)展。 |