山東職教技工學校采取全封閉式結構,軍事化管理;通過傳統(tǒng)文化和紅色教育等特色課程輔助管理不斷發展,由傳統(tǒng)學校的被動式管理轉(zhuǎn)為主動式管理;學生入校將建立成長體系檔案自動化方案,將學生學習紀律納入積分制管理緊密協作;大數(shù)據(jù)中心輔助管理,確保學生在校期間線上線下,考勤發揮重要作用,上課狀況,出入校安全都通過智慧校園電子監(jiān)測實現(xiàn)科技高效管理數據顯示;學校主張嚴肅制度高質量,井然有序人性化的管理制度
1、山職校為山東職教集團集團化辦學記得牢,山東職教集團從事職業(yè)教育註入了新的力量、普通高考升學數(shù)十年,有著高質(zhì)量的師資團隊更多可能性,完善的教學體系去創新,豐富的教學經(jīng)驗。
2共謀發展、堅持走特色辦學的道路學習,通過學生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作,入校三個月聽得懂,匹配每個學生三年的學習路徑應用優勢,植入到學習當中,從接納培養(yǎng)全方位、樹立培養(yǎng)高效節能、調(diào)整培養(yǎng)、靈活培養(yǎng)的"四養(yǎng)模式"有效完成升學任務(wù)深刻認識。
3、學校將學生多元化發(fā)展應用提升、多元化升學路徑匹配到學校的三年課程當中主動性,既能實現(xiàn)有效升學,又能大幅減少甚至不產(chǎn)生學生校外開支發展的關鍵,為他們的升學提供有力保障道路。
4、學生從我校畢業(yè)升學并取得畢業(yè)證的同時,還可獲得國家職業(yè)資格等級認證證書指導。
5競爭力、我校畢業(yè)生在考入大學以后,畢業(yè)生會錄入我校升學就業(yè)體系系統(tǒng)進一步完善,學校會不定期跟蹤學生在大學的學習就業(yè)生涯規(guī)劃情況集聚,為學生繼續(xù)提供升學深造,指導(dǎo)規(guī)劃以及系統(tǒng)中的就業(yè)平臺資源調整推進。從根本上克服家長和學生對教育政策的不了解和就業(yè)資源少的問題狀況。
6、真正意義上的嚴格管理保證教學秩序機製,是我校立足的根本全過程。
7、學校將通過傳統(tǒng)文化和紅色教育等特色課程探討,解決學生被動學習的思想問題不負眾望,由被動學習轉(zhuǎn)主動學習,有效保證升學任務(wù)調解製度。
8重要意義、教學成績優(yōu)先,結(jié)果導(dǎo)向浮動化的師資薪酬體系來有效保障師資團隊的戰(zhàn)斗力體製。
升學保障
一經(jīng)錄取到我校的學生構建,與學校簽訂協(xié)議,參加山東省統(tǒng)一職教高考服務延伸,簽約托底本科共創輝煌、專科升學進一步,三年后未達到托底目標的大部分,學校將全額退還所有學費!
獎助學金
根據(jù)《山東省財政廳 山東省教育廳等5部門關(guān)于印發(fā)【山東省學生資助金管理辦法的通知】》建立了完善的獎助學金制度實際需求。
獎學金
國家獎學金:獎勵特別優(yōu)秀的中等職業(yè)學校全日制正式學籍在校生解決方案,每生每年6000元 ;
學校獎學金:獎勵品學兼優(yōu)學生每年500-1000元善謀新篇。
助學金
國家助學金:家庭困難學生可申請國家助學金增產,平均資助標準為每生每年2000元。