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濟南市歷城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校新聞
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報名須知(推薦網(wǎng)上報名)
說明：
1重要平臺、學(xué)生在校三年期間；按照國家有關(guān)政策全部免學(xué)費核心技術。困難學(xué)生還可享受每年2000元國家 助學(xué)金〖107應用提升。的比例〉。書費：300元丨學(xué)期(多退少補〕創造性；校服費：450元發展的關鍵；住宿費：250元 乂學(xué)期；公寓用品費：260元規模設備。
2真諦所在、學(xué)前教育專業(yè)需面試入學(xué)；數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)科目成績有相應(yīng)要求競爭力。
3充分、 “3 + 4〃貫通培養(yǎng)進一步完善、"三二連讀〃班前三年在中職學(xué)校就讀；根據(jù)相關(guān)文件享受免學(xué)費政 策7三年后在高職院校就讀競爭力；按高職收費標準收取調整推進。
學(xué)校地址和聯(lián)系方式
濟南市歷城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校重點專業(yè)介紹
專業(yè)名稱 |
學(xué)習(xí)主要技能 |
對應(yīng)職業(yè)工種 |
職業(yè)資證書格 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（含“3+4”）貫通本科班） |
數(shù)控車銷、銑銷加工機製性梗阻，加工中心機製、數(shù)控編程、CAD制圖 |
數(shù)控車工集成應用、銑工探討、加工中心操作工 |
數(shù)控車工、銑工使用、加工中心操作工情況較常見、電工、鉗工 |
機電技術(shù)應(yīng)用（含三二連讀大專主要抓手、春季高考班） |
機械制造技術(shù)體製、機電設(shè)備管理技術(shù)、機械制圖創新科技、維修電工服務延伸、鉗工、PLC編程及自動化控制 |
機電工具具有重要意義、機電裝配進一步、機修鉗工、維修電工強大的功能、電焊工 |
機電工具實際需求、機電裝配工、機修鉗工優勢、維修電工善謀新篇、電焊工、車工便利性、電工 |
汽車運用與維修 |
汽車機修方法、汽車電氣維修、汽車性能檢測提供有力支撐、汽車鈑金與噴涂切實把製度、汽車維修業(yè)務(wù)接待 |
汽車機械及控制系統(tǒng)維修、汽車維修質(zhì)量檢測自行開發、車輛技術(shù)評估進行部署、汽車駕駛及零部件銷售 |
汽車維修工、汽車鈑金工、汽車噴涂工 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（含春季高考班） |
綜合布線設(shè)計與施工利用好、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試深入各系統、無線局域網(wǎng)測試與維修、網(wǎng)絡(luò)管理與維護系列、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷 |
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員作用、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)編輯員慢體驗、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計師著力增加、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計員 |
維修電工、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員了解情況、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員深入、網(wǎng)絡(luò)編輯員 |
計算機應(yīng)用 |
辦公自動化技術(shù)、信息管理員重要的、計算機設(shè)備營銷 |
打字員開展研究、計算機操作員、計算機檢驗員 |
計算機操作員相互融合、計算機檢驗員首要任務、計算機裝備調(diào)試員 |
電子商務(wù) |
網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流不同需求、客戶服務(wù)發展、商務(wù)網(wǎng)站服務(wù) |
電子商務(wù)師、計算機操作員總之、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員面向、物流師、營銷師 |
電子商務(wù)師研學體驗、計算機操作員建設項目、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、物流師落實落細、營銷師 |
財務(wù)會計（含三二連讀大專相結合、春季高考班） |
制造業(yè)會計、流通業(yè)會計技術先進、服務(wù)業(yè)會計更多的合作機會、審計實務(wù) |
統(tǒng)計人員延伸、會計人員認為、審計人員、銀行貨幣發(fā)行員新趨勢、銀行清算員反應能力、銀行信貸員、證券發(fā)行員 |
統(tǒng)計從業(yè)資格證、會計職業(yè)資格證結構重塑、收銀員 |
建筑工程施工（含三二連讀大專） |
建筑施工聽得懂、建筑CAD制圖、建筑測量高質量發展、建筑預(yù)算 |
CAD制圖員全方位、建筑施工員、建筑預(yù)算員 |
CAD制圖員更默契了、建筑施工員先進技術、建筑預(yù)算員、鋼筋工不合理波動、架子工 |
學(xué)前教育 |
樂理知識宣講手段、聲樂、視唱練耳積極拓展新的領域、美術(shù)及簡筆畫配套設備、幼兒文學(xué)、幼兒教育學(xué)及心理學(xué)相對開放、幼兒保健知識推進高水平、幼兒園管理 |
保育員、幼兒教師資格證深入交流研討、普通話證資料、計算機操作員 |
保育員、幼兒教師資格證關註度、普通話證橫向協同、計算機操作員 |
說明：培養(yǎng)層次包括“3+4”貫通本科班、三二連讀大專班敢於挑戰、春季高考班不斷創新、中專。大專畢業(yè)可獲取中專證提供了遵循、大專證參與水平、本科證；中專畢業(yè)學(xué)生可獲得中級技工證服務效率、中專畢業(yè)證明確相關要求。
報名方式
咨詢電話：暫無
郵編：250100
學(xué)校地址:歷城區(qū)郭店鎮(zhèn)政府駐地，乘 10路公交車鎮(zhèn)政府下車即到
校園風(fēng)光
