菏澤技師學(xué)院(原菏澤高級(jí)技工學(xué)校應用、菏澤技術(shù)學(xué)院)現(xiàn)有注冊(cè)生4151人建議，正式在編教職員工299名，其中專職教師227名，研究生學(xué)歷45人不斷發展，96%以上具有本科及以上學(xué)歷積極影響，包括國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師1名，山東省首席技師3名緊密協作、山東省技術(shù)能手3名越來越重要、菏澤市首席技師5名、菏澤市拔尖人才3名“l揮重要作用，F(xiàn)開設(shè)數(shù)控加工技術(shù)結構、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造供給、機(jī)電一體化、烹飪、學(xué)前教育異常狀況、電子商務(wù)集成應用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)助力各業、會(huì)計(jì)各方面、空乘、中餐烹飪等10個(gè)專業(yè)去創新，建有普車足夠的實力、數(shù)車、機(jī)械裝配加工中心和機(jī)電一體化結構、電工電氣多種場景、烹飪、電子商務(wù)等實(shí)訓(xùn)室規劃，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值6000余萬(wàn)元先進水平。

菏澤技師學(xué)院高級(jí)部

1、數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握高級(jí)數(shù)控車床加工技術(shù)全面展示、自動(dòng)化原理重要平臺、數(shù)控編程，培養(yǎng)具有現(xiàn)代化設(shè)備操作能力及編程設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)工人及技師式管理人員核心技術。

2應用提升、金屬切削培養(yǎng)目標(biāo)：掌握普通機(jī)械加工切削原理，加工程序及車創造性、銑發展的關鍵、刨、磨等機(jī)械構(gòu)造規模設備。培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員及技師式管理人員真諦所在。

3、電工及電子技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握電氣競爭力、電子工程技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能充分。能從事電氣進一步完善、電子設(shè)備的維護(hù)、運(yùn)行和管理競爭力，培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才調整推進。

4、機(jī)電一體化培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握電子設(shè)備機製性梗阻、安裝機製、運(yùn)行與維護(hù)等操作技術(shù)的高級(jí)專門人才和技師。

菏澤技師學(xué)院中級(jí)部

1集成應用、數(shù)控加工技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握中級(jí)數(shù)控及普通機(jī)床加工工藝技術(shù)與操作技能探討，使學(xué)生具備機(jī)械制造工藝與設(shè)備、電工與電子技術(shù)使用、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等知識(shí)密度增加，具有現(xiàn)代化機(jī)電設(shè)備操作能力與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力有效性。

2、機(jī)械加工培養(yǎng)目標(biāo)：掌握普通機(jī)床加工工藝技術(shù)與操作技能機遇與挑戰，使學(xué)生具有機(jī)械工藝與設(shè)備廣泛關註、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等知識(shí)共創輝煌，具有現(xiàn)代化機(jī)電設(shè)備操作能力與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力具有重要意義。

3、焊接技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)電焊大部分、氣焊強大的功能、二氧化碳保護(hù)焊等焊接方法的學(xué)習(xí)，達(dá)到熟練掌握各種焊接技術(shù)與維護(hù)解決方案，從事各種金屬優勢、非金屬的焊接工藝、熟悉各種材料的交配對(duì)接技術(shù)增產、培養(yǎng)一線電氣焊技術(shù)工人及技師便利性。

4、機(jī)械設(shè)備裝配及維修培養(yǎng)目標(biāo)：具備機(jī)械設(shè)計(jì)知識(shí)行動力；掌握初步制造工藝及設(shè)備提供有力支撐，能從事機(jī)械安裝與維修工作，從事產(chǎn)品質(zhì)量分析與各種設(shè)備的調(diào)試保供，培養(yǎng)一線懂管理自行開發、會(huì)操作的技術(shù)工人及技師。

5責任、應(yīng)用電子技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：具備電子設(shè)備設(shè)計(jì)品質、應(yīng)用知識(shí)利用好、能從事電子設(shè)備安裝維護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量分析解決問題，培養(yǎng)具有操作能力和一定管理能力的技術(shù)工人和技師系列。

6、機(jī)電一體化培養(yǎng)目標(biāo)：機(jī)電一體化是符合機(jī)械電氣行業(yè)發(fā)展方向的跨學(xué)科專業(yè)相互配合，旨在培養(yǎng)既懂電工技術(shù)慢體驗、電子技術(shù)、又通機(jī)械制造智能化、機(jī)械加工工藝的復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才科技實力。

7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作與維護(hù)建設，熟練各種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言在此基礎上，會(huì)編簡(jiǎn)單程序、帳表制作及操作前來體驗。