煙臺輕工業(yè)學(xué)校是國家首批重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。它的前身是煙臺二輕工業(yè)學(xué)须p重提升!凰1980年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制中專學(xué)校戰略布局。1997年經(jīng)煙臺市人民政府批準(zhǔn)與海洋高級職業(yè)學(xué)校合并,2007年先后合并了海陽市技工學(xué)校表現明顯更佳、海洋電大狀態、海洋一、二指導、三廣泛認同、四、職業(yè)中專更高效。學(xué)校先后獲得國家教育部十一五重點(diǎn)課題研究工作先進(jìn)單位全面協議、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東教學(xué)示范化學(xué)校具體而言、山東省教育科研先進(jìn)單位工具。1999年被教育部評定為首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是國家教育部“十五”重點(diǎn)研究課題《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的研究與實(shí)驗(yàn)》示范實(shí)驗(yàn)學(xué)校喜愛,2013年被山東省教育廳確立為首批“山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程”項(xiàng)目學(xué)校重要的角色。

煙臺輕工業(yè)學(xué)校位于山東省海陽市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),現(xiàn)占地 563畝,政府規(guī)劃儲(chǔ)備用地800畝平臺建設,建筑面積60000平方米服務機製,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,擁有設(shè)施先進(jìn)使用、功能齊全的教學(xué)樓大幅拓展、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓更加堅強、學(xué)生公寓樓積極性、禮堂、餐廳不斷豐富、實(shí)習(xí)工廠和校外實(shí)訓(xùn)基地等實施體系,固定資產(chǎn)達(dá)1億元。學(xué)校內(nèi)部設(shè)有辦公室各有優勢、紀(jì)委效果較好、政工處、教務(wù)處持續、教研室等多個領域、學(xué)生處、總務(wù)處產品和服務、校產(chǎn)處應用擴展、培訓(xùn)處、財(cái)務(wù)處增多、工會(huì)活動上、團(tuán)委等 12個(gè)職能處室,26個(gè)文化理論及專業(yè)教研組∵M一步推進,F(xiàn)有教職工287人導向作用,其中專任教師186人,95%具有本科以上學(xué)歷創新為先,高級職稱80人真正做到,達(dá)到了年輕化、專業(yè)化創新延展,師資辦量雄厚強化意識。

煙臺輕工業(yè)學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,主動(dòng)面向社會(huì)基本情況,面向市場現場,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向至關重要,抓住半島城市群建設(shè)和打造世界制造業(yè)基地戰(zhàn)略機(jī)遇不久前,培養(yǎng)社會(huì)急需的應(yīng)用型技能人才用上了。學(xué)校設(shè)有“三二連讀大專”大專部提升行動、三年制普通中專部能力建設、綜合高中部、中專對口升學(xué)部研究進展、成人繼續(xù)教育無障礙、社會(huì)技能培訓(xùn)部。重點(diǎn)開設(shè)模具設(shè)計(jì)與制造快速融入、機(jī)電一體化認為、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)械制造與安裝增強、計(jì)算機(jī)應(yīng)用重要意義、汽車駕駛與維修、工業(yè)與民用建筑更加廣闊、市場營銷規劃、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生 3600人可以使用。

98年以來進入當下, 學(xué)校先后承擔(dān)了國家教育部和山東省職業(yè)教育與成人教育“九五”“十五”重點(diǎn)研究課題 6項(xiàng),其中國家級2項(xiàng)效高化。學(xué)校被確定為國家教育部“職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育”示范實(shí)驗(yàn)學(xué)校新體系、山東省模具高級技工培訓(xùn)基地、山東省特種作業(yè)技能培訓(xùn)基地創造、山東省模具專業(yè)教學(xué)改革示范學(xué)校尤為突出、山東省職業(yè)教育與成人教育科研基地、全國計(jì)算機(jī)等級考試考點(diǎn)環境,全國公共英語等級考試考點(diǎn)改造層面。先后為山東及全國各省市培養(yǎng)培訓(xùn)中、高級專業(yè)技術(shù)人才1萬余人優勢與挑戰。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本經驗分享、質(zhì)量優(yōu)先、突出技能趨勢、全面發(fā)展”的教育理念有力扭轉,實(shí)施“以德治校、依法治校一站式服務、質(zhì)量立校廣度和深度、市場活校、科研興校引領作用、環(huán)境塑屑訌娦麄!钡闹涡7铰裕嫱菩兴刭|(zhì)和創(chuàng)新教育,加大基礎(chǔ)設(shè)施和教育教學(xué)設(shè)施投入技術發展,強(qiáng)化實(shí)踐技能教學(xué)集聚效應,提高畢業(yè)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),以質(zhì)量求生存重要手段,以特色求發(fā)展互動講。學(xué)校與海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)像一棵樹、富士康科技集團(tuán)過程中、三角輪胎集團(tuán)、方圓集團(tuán)等五十多家大中企業(yè)建立用工關(guān)系能運用,實(shí)施“訂單育人”畢業(yè)生連年供不應(yīng)求達到。多次獲得煙臺市文明單位、煙臺市教書育人先進(jìn)單位不可缺少、煙臺市社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位智慧與合力、山東省職業(yè)教育與成人教育科研先進(jìn)單位、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位重要的角色。

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