德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機信息技術(shù)工程系籌建于2005年8月初步建立，她是在原德州技術(shù)學(xué)院綜合運用、德州電大等五校計算機教學(xué)部、微機室的方法、教學(xué)設(shè)備處的基礎(chǔ)上實事求是，在資源優(yōu)化、共享的基礎(chǔ)上整合而成落到實處。

計算機系由計算機公共基礎(chǔ)教研室服務水平、計算機應(yīng)用技術(shù)教研室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研室技術創新、電腦美術(shù)教研室處理方法、計算機系綜合科、學(xué)生（公寓）管理科持續向好、計算機網(wǎng)絡(luò)中心組成×晳T，F(xiàn)有教職工84人，其中教師79人進展情況，高級職稱14人的積極性，中級職稱29人；74人擁有技能證書生產效率，雙師素質(zhì)比例51%使命責任；碩士研究生32人，在讀碩士研究生18人使用。

計算機系現(xiàn)設(shè)專業(yè)為計算機應(yīng)用技術(shù)合規意識、計算機應(yīng)用技術(shù)（圖形圖像處理方向）、計算機應(yīng)用技術(shù)（軟件開發(fā)技術(shù)方向）有效性、計算機應(yīng)用技術(shù)（室內(nèi)裝飾設(shè)計方向）創新內容、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理(綜合布線工程方向)六個高職專業(yè)（方向）力量；計算機應(yīng)用技術(shù)3+2專業(yè)我有所應；多媒體制作高級技工專業(yè)；計算機平面設(shè)計深入實施、計算機應(yīng)用至關重要、計算機應(yīng)用(辦公自動化技術(shù)方向)、計算機應(yīng)用(計算機設(shè)備維護與營銷方向)效果、網(wǎng)站建設(shè)與管理有所應、計算機速錄4個中職專業(yè)。現(xiàn)有在校生526人合作關系，其中高職304人著力提升，中職222人深刻內涵。

計算機實驗中心現(xiàn)擁有微機實訓(xùn)室30個，高配置教學(xué)用微機1200多臺融合；分為電美實訓(xùn)室深入闡釋、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室、硬件維護實訓(xùn)室完成的事情、程序設(shè)計實訓(xùn)室物聯與互聯、蔚來工作室及程序設(shè)計、三維制作改造層面、平面設(shè)計供給、網(wǎng)絡(luò)軟件、會計電算化經驗分享、電子商務(wù)解決方案、化工仿真等多個專業(yè)、公共微機室系列。另建有356臺微機的電子閱覽室作用；計算機設(shè)備總價值900余萬元，能夠充分滿足全院師生計算機實驗實訓(xùn)教學(xué)空間載體、上網(wǎng)學(xué)習(xí)高質量、資料查詢。

計算機系在教學(xué)科研上也取得了較為豐碩的成果重要組成部分。目前為止，計算機系教師共發(fā)表與獲獎學(xué)術(shù)論文130篇合作。計算機系教師參加省級勃勃生機、市級、校級立項課題32項極致用戶體驗，其中《Photoshop平面設(shè)計》獲省級精品課程提供有力支撐，另有10門院級精品課程。編寫出版教材30部建議，其中主編教材15部品率。3名教師獲省級講課比賽一、二等獎不斷發展，26名學(xué)生獲省計算機技能大賽二積極影響、三等獎。一項成果獲山東省計算機應(yīng)用科技成果3等獎緊密協作。

計算機系除了承擔(dān)日常教學(xué)工作外越來越重要，還承擔(dān)學(xué)院計算機實訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，學(xué)院校園信息化的規(guī)劃發揮重要作用、設(shè)計醒悟、實施與維護及計算機上機考試工作數據顯示。我系是全國計算機等級考試考點、全國網(wǎng)絡(luò)教育計算機網(wǎng)上考試德州考點也逐步提升、山東省計算機等級考試考點記得牢、山東省高校計算機公共課考試考點，同時還是國際權(quán)威認證機構(gòu)CIW的培訓(xùn)考試中心重要的作用、信息產(chǎn)業(yè)部電子教育中心授權(quán)的“硬件工程師”培訓(xùn)考試中心蓬勃發展、速錄技術(shù)人員培訓(xùn)基地。

我系積極走工學(xué)結(jié)合積極回應、校企合作的道路重要性，與企業(yè)專家共建計算機專業(yè)指導(dǎo)委員會。現(xiàn)已與山東移動通訊公司有所提升、中國軟件人才培訓(xùn)基地北京CSTP聽得進、蘇州工業(yè)園、山東億維信息科技公司先進水平，德州網(wǎng)通公司以及德州的多家計算機公司便利性、廣告公司及軟件公司建立校企合作關(guān)系，共建校外實習(xí)基地23個重要平臺，為學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)深刻認識、頂崗實習(xí)以及就業(yè)提供了良好的條件。我系與Cisco公司合作成立的Cisco網(wǎng)絡(luò)學(xué)院應用提升，在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)的學(xué)生中聯(lián)合培養(yǎng)Cisco網(wǎng)絡(luò)管理人才主動性；與中國軟件專業(yè)人才培養(yǎng)工程管理辦公室共建的校內(nèi)外軟件實訓(xùn)基地，聯(lián)合培養(yǎng)軟件開發(fā)設(shè)計人員發展的關鍵；與蘇州工業(yè)園培訓(xùn)中心合作道路，聯(lián)合培訓(xùn)動漫設(shè)計人員。

計算系全體教職員工團結(jié)敬業(yè)真諦所在，勤奮好學(xué)指導，不斷進取，再創(chuàng)輝煌充分。