山東威海外國語進修學(xué)院有什么招生專業(yè)能力和水平?威海外國語進修學(xué)院有30個教學(xué)班,在校生1000余名服務效率。開設(shè)商務(wù)英語明確相關要求、商務(wù)日語重要意義、商務(wù)韓語、電子商務(wù)深化涉外、計算機平面設(shè)計體系、旅游服務(wù)與管理等專業(yè),設(shè)有國際高中開展試點、三二連讀大專攜手共進、春季高考、小語種(日語)夏季高考班推進一步,有高鐵乘務(wù)經過、中韓客輪乘務(wù)、國際機場免稅店涉外營銷力度、網(wǎng)絡(luò)主播等多個定向培養(yǎng)方向明確了方向;商務(wù)韓語、日語專業(yè)勇探新路,系威海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校示范專業(yè)單產提升;商務(wù)日語專業(yè),系威海市中等職業(yè)教育品牌專業(yè)試驗。

商務(wù)日語 (留學(xué) 升學(xué) 就業(yè))
專業(yè)代碼:770202勞動精神。開設(shè)于1988年,山東省最早設(shè)立的中專日語專業(yè)製度保障,威海市中等職業(yè)教育示范專業(yè)預下達、品牌專業(yè),國際標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)日語考試(STBJ)考點統籌推進。學(xué)生畢業(yè)可選擇參加國內(nèi)高考;國內(nèi)外對口高端就業(yè);留學(xué)日本方案,時間節(jié)點、途徑示範、方式有多種選擇應用前景。
商務(wù)韓語(留學(xué)·升學(xué)·就業(yè))
專業(yè)代碼:770204。開設(shè)于1990年運行好,全省最早設(shè)立的中專韓國語專業(yè)首次,威海市中職學(xué)校示范專業(yè);學(xué)校系威海市韓語教學(xué)指導(dǎo)委員會中心校、國務(wù)院國資委商務(wù)韓語培訓(xùn)推廣中心部署安排。采用"3+4"中韓貫通培養(yǎng)模式搖籃,學(xué)生畢業(yè)可直接考取韓國四年制大學(xué),可參加國內(nèi)高考推廣開來,可在韓資企業(yè)推動、跨境電商企業(yè)等就職。
商務(wù)英語(國際商務(wù)方向)
專業(yè)代碼:770201資源配置。開設(shè)于1994年信息,是全市中職學(xué)校唯一的英語專業(yè)相關。學(xué)校系國務(wù)院國資委商務(wù)英語培訓(xùn)推廣中心;建有國際商務(wù)實訓(xùn)室、跨境電商實訓(xùn)室豐富內涵,可實現(xiàn)校內(nèi)模擬商務(wù)運作和跨境電商實訓(xùn);參照《山東省春季高考考試模塊》開設(shè)國際商務(wù)類專業(yè)課程;學(xué)生畢業(yè)可參加山東省春季高考考取專本科院校;可國際留學(xué);可選擇對口高端就業(yè)生產效率。
計算機平面設(shè)計(數(shù)字媒體技術(shù)方向)
專業(yè)代碼:710210。校企共建專業(yè)適應性,培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要節點,勝任設(shè)計、制作落地生根、后期的特點、印刷、產(chǎn)品驗收等各環(huán)節(jié)工作有效保障,獨立完成婚紗影樓的圖片調(diào)整大數據、修片、處理講實踐、合成高效化,影集設(shè)計,以及網(wǎng)站前臺設(shè)計為產業發展、多媒體文件設(shè)計制作等其它圖像類的工作。畢業(yè)可參加春季高考有所增加、國際留學(xué)或選擇對口高端就業(yè)各項要求。
電子商務(wù)(直播電商服務(wù)方向)
專業(yè)代碼:730701。依托我校山東省跨境電商實訓(xùn)基地估算、威海電子商務(wù)示范實訓(xùn)基地平臺優(yōu)勢講理論,引入產(chǎn)業(yè)真實項目入校,以"社交+短視頻+直播+電商"任務(wù)引領(lǐng)不要畏懼,專業(yè)能力培養(yǎng)與崗位實際需求無縫對接;強化學(xué)生產(chǎn)品設(shè)計規(guī)劃服務為一體、短視頻拍攝、視頻劇本制作逐漸顯現、直播技巧全會精神、直播效果監(jiān)控等專業(yè)能力培養(yǎng),勝任互聯(lián)網(wǎng)拓展基地、跨境電商集中展示、網(wǎng)店商家等行業(yè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、網(wǎng)店運營推廣體系流動性、短視頻制作運營探索創新、直播營銷等崗位群工作需要。
旅游服務(wù)與管理("陸·簩崿F了超越!た"高端就業(yè)方向)
專業(yè)代碼:740101新產品。本專業(yè)適應(yīng)航空去完善、高鐵、郵輪行業(yè)發(fā)展需要長遠所需,校企深度合作求索,培養(yǎng)形象氣質(zhì)俱佳、具有較高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)生產創效,能夠勝任"陸·航Y構!た"領(lǐng)域高端服務(wù)工作。第三年可選擇到相關(guān)崗位頂崗實習(xí)優化上下,或參加合作院校對口升學(xué)能力建設、單招考試、春季高考等生產體系。
春季(職教)高考 -成就中職學(xué)生的大學(xué)夢想
招生對象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生服務,中考成績在當(dāng)?shù)禺?dāng)年高中錄取線下50分以內(nèi);往屆生,須經(jīng)學(xué)心芰退?疾熹浫「采w。
專業(yè)類別:國際商務(wù)類數(shù)字媒體類電子商務(wù)類
高考科目及分值:文化知識(語文、數(shù)學(xué)研究、英語)320+專業(yè)理論200+專業(yè)技能230=總分750分流動性。
| 專業(yè) 大類 | 所學(xué)課程 | 可報考專業(yè) | 可報考院校 | 未來發(fā)展 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 文化課程 | 專業(yè)理論課程 | 專業(yè)技能課程 | ||||
| 國際 商務(wù)類 | 語文 數(shù)學(xué) 英語 (中職 課程) | 國際貿(mào)易基礎(chǔ)、國 際貿(mào)易實務(wù)競爭激烈、市場 營銷基礎(chǔ)持續創新、商品知 識、電子商務(wù)基 礎(chǔ)空白區、商務(wù)英語 | 國際商務(wù)單證協調機製、商 品促銷策劃、商務(wù) 談判形勢、商務(wù)英語函 電 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易實踐者、 國際商務(wù)、關(guān)務(wù)與 外貿(mào)服務(wù)(跨境)電 子商務(wù)約定管轄、商務(wù)外 語類等 | 魯東大學(xué)數據、山東工 商學(xué)院、山東財經(jīng) 大學(xué)燕山學(xué)院業務指導、泰 山學(xué)院改進措施、德州學(xué) 院、青島工學(xué)院長足發展、 青島黃海學(xué)院今年、青 島城市學(xué)院、煙臺 科技學(xué)院等 | 可報考研究生結構不合理、公 務(wù)員動手能力,海外留學(xué)逐步改善, 就職,創(chuàng)業(yè)等提升〈蟠筇岣? 從事對外貿(mào)易、關(guān) 務(wù)服務(wù)研究成果、教育培 訓(xùn)取得了一定進展、涉外營銷電商 運營、旅游服務(wù)等 行業(yè)工作 |
| 數(shù)字 媒體類 | 圖形圖像處理大面積、網(wǎng) 頁制作積極參與、常用工具 軟件應(yīng)用、實用美 術(shù)基礎(chǔ)培養、計算機組 裝維修交流研討、數(shù)字?jǐn)z影 攝像 | 圖形圖像處理 (PS)、數(shù)字影像編 輯(PR)方案、網(wǎng)頁制作 (DW)應用的選擇、二維動畫制 作(FLASH)、影視 后期特(AE)左右、三維 動畫設(shè)(MAYA) | 數(shù)字媒體技術(shù)背景下、游 戲創(chuàng)意設(shè)計、全媒 體新聞采編與制 作可靠保障、影視攝影與制 作等特點、新媒體藝術(shù)、 廣播電視學(xué)多種、電視 新聞制作等 | 山東管理學(xué)院、棗 莊學(xué)院充分發揮、濰坊學(xué) 院發展成就、青島城市學(xué) 院、青島黃海學(xué) 院重要方式、青島工學(xué)院開展面對面、 濰坊科技學(xué)院、山 東協(xié)和學(xué)院非常重要、煙臺 科技學(xué)院等 | 可報考研究生進一步提升、公 務(wù)員,海外留學(xué)營造一處, 就職改革創新,創(chuàng)業(yè)等可從 事創(chuàng)意設(shè)計、影視 制作取得顯著成效、新聞采編新模式、 游戲特效實現、網(wǎng)站美 工等行業(yè)工作 | |
| 電子 商務(wù)類 | 電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng) 絡(luò)營銷實務(wù)組織了、電子 商務(wù)客戶服務(wù)與管 理服務體系、電子商務(wù)物流、 移動商務(wù)基礎(chǔ)搶抓機遇、網(wǎng) 店運營 | 商品描述模板設(shè) 計分析、軟文營銷、網(wǎng) 店推廣全面闡釋、客戶服務(wù) 與管理非常激烈、新媒體營 銷、直播營銷法治力量、網(wǎng) 店營銷策劃方案 | 電子商務(wù)全技術方案、移動商 務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直 播電商共享、商務(wù)數(shù)據(jù) 分析與應(yīng)用信息化、全媒 體電商運營、(跨境) 電子商務(wù)等 | 山東青年政治學(xué)院生動、 山東管理學(xué)院新型儲能、泰 山學(xué)院、山東交通 學(xué)院新品技、青島工學(xué)院範圍、 煙臺理工學(xué)院、青 島黃海學(xué)院紮實做、青島 城市學(xué)院等 | 可報考研究生空間廣闊、公 務(wù)員,海外留學(xué)提供深度撮合服務, 就職服務品質,創(chuàng)業(yè)等〗M成部分? 從事網(wǎng)絡(luò)營銷影響、電商 運營、新媒體運 營的過程中、短視頻營銷發展契機、 互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計、視覺 設(shè)計等行業(yè)工作 | |
夏季高考 辦學(xué)硬核實力轉(zhuǎn)化為高考升學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校認(rèn)真貫徹"推進高中階段教育多樣化促進進步、國際化發力、特色化發(fā)展"的政策要求,致力于建設(shè)高中階段特色外語教育新高地。2018年開設(shè)夏季高考班;同年持續創新,承擔(dān)文登一中改善、新一中高考外語小語種(日語)的教學(xué)教研工作,并與之聯(lián)合打造高考外語小語種(日語)教育聯(lián)合體;旨在發(fā)掘小語種高考優(yōu)勢協調機製,擺脫部分學(xué)生英語學(xué)習(xí)困局信息化,有效提升高考總分。
1實踐者、普通類(日語)
招生對象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生平臺建設,中考成績在當(dāng)?shù)禺?dāng)年高中錄取線下50分以內(nèi);往屆生,須經(jīng)學(xué)胸暙I力量?疾熹浫∈褂。
課程特色:按照高考"3+3"模式,設(shè)置普通高中"老文科"6門課程--語文發行速度、數(shù)學(xué)更加堅強、日語(零起點)、歷史性能、地理初步建立、政治;教學(xué)內(nèi)容、進度與普通高中一致;外語選修日語供給,助力高考提高20-60分的方法。
學(xué)籍優(yōu)勢:學(xué)生以中職學(xué)籍參加夏季高考,不需要參加高中學(xué)業(yè)水平考試進行探討,直接參加全國夏季高考落到實處。
發(fā)展規(guī)劃:學(xué)生可根據(jù)自身特點,靈活選擇參加夏季高考最新、春季(職教)高考技術創新、國際留學(xué)、對口實習(xí)就業(yè)4個方向;有特長的學(xué)生重要作用,可選修藝術(shù)增多、體育類課程,參加藝體類夏季高考有望。
2、體育高考
高考成績構(gòu)成:文化分占30%(科目同普通高考)導向作用,體育分占70%方案。
升學(xué)途徑:體育高考、高校單招十大行動、高水平運動員左右。
項目優(yōu)勢:文化課教學(xué),針對生源素質(zhì)情況把握起點、難易度;專業(yè)訓(xùn)練因材施教可靠保障,教練根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)自然條件、能力特長等各方面因素,為每名學(xué)生量身打造高考指導(dǎo)方案高端化。
錄取辦法:
①測試錄取:學(xué)校組織專業(yè)測試力量。按當(dāng)年當(dāng)?shù)刂锌挤謹(jǐn)?shù)線的50%設(shè)定文化線,依專業(yè)成績順序錄取提單產。
②免試錄取:報考全市普通高中體育成績過線深入實施、文化成績達到中考分?jǐn)?shù)線的50%。
③特招錄取:體育成績突出的發展空間,可特招入學(xué)效果,不計文化成績。
3足了準備、藝術(shù)類(美術(shù)·音樂·舞蹈)
招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生合作關系,中考成績不低于當(dāng)年當(dāng)?shù)馗咧袖浫【的60%,具有美術(shù)深刻內涵、音樂傳遞、舞蹈、表演等專長基礎(chǔ);美術(shù)類交流等,要求非色盲更加廣闊、色弱。
培養(yǎng)方式:普通高中文化課和藝術(shù)專業(yè)課并重提高,專業(yè)課教學(xué)以全省聯(lián)考為主導(dǎo)可以使用,校考紮實、聯(lián)考雙重保障效高化。
項目優(yōu)勢:高三安排專業(yè)集訓(xùn);高考外語選修日語,零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)投入力度。參加藝術(shù)類夏季普通高考創造,也可參加春季高考。
國際留學(xué)"一帶一路上放飛夢想"
留學(xué)優(yōu)勢:日本貢獻法治、韓國留學(xué)設備製造,費用低、手續(xù)簡便攻堅克難、簽證率高管理,獲取獎學(xué)金機會多,享受國民健康保險待遇;可通過業(yè)余時間打工賺取生活費雙向互動、甚至是學(xué)費效率和安。畢業(yè)后可留在國外就業(yè)設計能力、創(chuàng)業(yè),收入高極致用戶體驗,比國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生有更多更靈活的選擇提供有力支撐。
培養(yǎng)目標(biāo):為有志于完成高中階段教育后出國留學(xué)發(fā)展的學(xué)生提供個性化定制服務(wù),突出高中文化課程教育和外語能力培養(yǎng)建議,注重強化學(xué)生的國際化意識習(xí)慣品率、文明禮儀等。
課程特色:中外合作培養(yǎng)用的舒心,將日本名校教育集團的留考課程技術發展、岡山商科大學(xué)附屬高中的相關(guān)課程,韓國大學(xué)國民大學(xué)語學(xué)院課程等納入課程體系;國外合作院校定期參與指導(dǎo)集成,共同助力學(xué)生語言能力提升及今后的留學(xué)重要手段、就業(yè)發(fā)展。
發(fā)展規(guī)劃:
1穩定性、韓國留學(xué):①采用"3+4"中外貫通培養(yǎng)模式像一棵樹,在我校畢業(yè)前考取TOPIK三級(以上)可直接考入韓國的四年制本科名校;②或畢業(yè)后進入韓國大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)0.5-2年,再考取韓國大學(xué)去突破。
2能運用、日本留學(xué):①在我校學(xué)習(xí)1.5年,達到日本高中錄取條件的智能設備,可轉(zhuǎn)入日本高中學(xué)習(xí)兩年不可缺少,可獲得我校中專畢業(yè)證書及日本高中畢業(yè)證書;②或在我校學(xué)習(xí)2.5年后轉(zhuǎn)入日本的語言學(xué)校學(xué)習(xí)1-2年,再考取日本的大學(xué);③或在我校讀滿三年特點,考取N2(以上)可直接報考我校在日本的合作交流大學(xué)積極回應。
3、其它類專業(yè):學(xué)生第三學(xué)年可轉(zhuǎn)入外語類專業(yè)班又進了一步,完成出國前的語言學(xué)習(xí)多種場景,辦理國際留學(xué)。
4規劃、留學(xué)預(yù)科:
招生對象:高中(或中職)畢業(yè)生;完成高二(中職二年級)學(xué)業(yè)擴大公共數據、一年后有資格取得高中(中職)畢業(yè)證書的在校生;專科帶動擴大、本科畢業(yè)生;學(xué)習(xí)時間:半年/一年核心技術體系。
培養(yǎng)模式:中外教師聯(lián)合授課,強化培訓(xùn)出國留學(xué)的語言課程持續發展,考取出國留學(xué)必需的的等級證書;在讀期間必然趨勢,參加國外學(xué)校面試、入學(xué)考試溝通協調,辦理留學(xué)手續(xù)資料;出國前按照國外學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費、住宿費等。
規(guī)劃路徑:
①高中/中專生:語言學(xué)校1-2年+大學(xué)2-4年(+碩士2年);
②大專生:語言學(xué)校1-2年+編入大學(xué)三年級;語言學(xué)校1-2年+大學(xué)研究生預(yù)科1年+碩士研究生2年;語言學(xué)校1-2年+大學(xué)4年(重修新專業(yè))保障性。
③本科生:語言學(xué)校0.5-2年+碩士研究生2年+博士研究生3年;語言學(xué)校0.5-2年考取語言能力最高等級證書直接就職;語言學(xué)校0.5-2年+大學(xué)4年(重修新專業(yè))帶動產業發展。
| 類別 | 專業(yè)(方向) | 招生計劃 | 發(fā)展方向 | |
|---|---|---|---|---|
| 中專部 | 商務(wù)日語 | 日本留學(xué) | 60 | ①國內(nèi)1.5年+日本高中2年+大學(xué)4年;②國 內(nèi)2.5年+日本預(yù)科1年+大學(xué)4年;③國內(nèi)中 專3年+日本大學(xué)4年。 |
| 國內(nèi)升學(xué)·就業(yè) | ①對口單招:中專3年+大專3年; ②國內(nèi)外對口高端就業(yè)十分落實。 | |||
| 商務(wù)韓語 | 韓國留學(xué) | 60 | 國內(nèi)中專3年(+韓國預(yù)科1年)+大學(xué)4年 | |
| 國內(nèi)升學(xué)·就業(yè) | ①對口單招:中專3年+大專3年; ②國內(nèi)外對口高端就業(yè)倍增效應。 | |||
| 計算機平面設(shè)計 | 新媒體技術(shù)應(yīng)用 | 30 | ①對口單招:中專3年+大專3年; ②第三年國內(nèi)對口實習(xí)就業(yè); ③畢業(yè)后,日本/韓國留學(xué)製造業、勞務(wù)研修等優化服務策略。 | |
| 電子商務(wù) | 直播電商服務(wù) | 30 | ||
| 三二連讀大專 | 40 | 中專3年+大專2年(威海海洋職業(yè)學(xué)院) (限威海市應(yīng)屆中考考生報考)審批中 | ||
| 高考部 | 春季高考 | 國際商務(wù)類 | 30 | ①國內(nèi)升學(xué):中專3年+大學(xué)3/4年; ②第三年國內(nèi)對口實習(xí)就業(yè); ③畢業(yè)后,國際留學(xué)發展基礎、勞務(wù)研修等兩個角度入手。 |
| 數(shù)字媒體類 | 30 | |||
| 電子商務(wù)類 | 30 | |||
| 夏季高考 | 普通類(日語) | 80 | ①全國普通高考;②春季高考;③日本留學(xué) ④國內(nèi)外對口高端就業(yè);⑤高校部隊預(yù)備役, | |
| 體育類 | 30 | ①全國體育類高考;②高校單招;③高水平運動員; ④高校部隊預(yù)備役;⑤日本留學(xué);⑥從事社會體育教練同期、 體育賽事服務(wù)等生產效率。 | ||
| 藝術(shù)類 (美術(shù)·音樂·舞蹈) | 20 | ①全國普通高考(藝術(shù)類);②高校校考;③日本留學(xué); ④從事社會藝術(shù)類教育培訓(xùn)效果、個人創(chuàng)作等使用。 | ||
| 校企合作部 | 旅游服務(wù)與管理 | 高鐵乘務(wù) | 45 | ①前兩年在校學(xué)習(xí)、實訓(xùn);第三年到校企合作 公司實習(xí)或考取資格證后上崗密度增加。 ②第三年可選擇國內(nèi)升學(xué)有效性、國際留學(xué)等。 |
| 郵輪乘務(wù) | ||||
| 航空服務(wù) | ||||
| 國際部 | 留學(xué)預(yù)科 | 日本/韓國 | 各20 | 招收高中/中專畢業(yè)生機遇與挑戰,審V泛關註?啤⒈究飘厴I(yè)生提單產。國 內(nèi)0.5-1年+國際預(yù)科1年+大學(xué)4年/碩士2年深入實施。 |
開設(shè)商務(wù)日語、商務(wù)韓語發展空間、商務(wù)英語效果、電子商務(wù)、計算機平面設(shè)計足了準備、旅游服務(wù)與管理6個專業(yè);建成商務(wù)日語預期、電子商務(wù)2個市級示范實訓(xùn)基地,商務(wù)韓語幅度、商務(wù)日語2個市級示范專業(yè);商務(wù)日語專業(yè)被評為市級品牌專業(yè)結構。

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