山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校

山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校建于1984年提高鍛煉，是一所經(jīng)山東省經(jīng)濟(jì)計(jì)劃委員會批準(zhǔn)，龍口礦業(yè)集團(tuán)有限公司主管的全日制國家級高級技工學(xué)校高質量。2001年被確定為省重點(diǎn)技工學(xué)校也逐步提升。2008年學(xué)校被勞動(dòng)和社會保障部認(rèn)定為高級技工學(xué)校。

山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校占地160畝註入了新的力量，建筑面積37000平方米 重要的作用，現(xiàn)有教職工105人，專職教師64人去創新，其中高級職稱31人足夠的實力，中級職稱33人，一體化教師46人結構。11名教師持有《國家注冊安全工程師》資格證書更適合。

山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校建有電工實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)驗(yàn)室溝通協調、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室要素配置改革、PLC編程實(shí)驗(yàn)室、液壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)床控制線路仿真實(shí)驗(yàn)室帶動產業發展、計(jì)算機(jī)室責任製、多媒體教室、礦山運(yùn)輸與提升仿真實(shí)驗(yàn)室倍增效應、礦井通風(fēng)與環(huán)境監(jiān)測仿真實(shí)驗(yàn)室規則製定、采煤與掘進(jìn)仿真實(shí)驗(yàn)室、礦山安全教育展室優化服務策略、礦山機(jī)械實(shí)訓(xùn)車間關規定、礦山電氣實(shí)訓(xùn)車間、電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)車間兩個角度入手、電工基本技能實(shí)訓(xùn)車間建強保護、電動(dòng)機(jī)與變壓器實(shí)訓(xùn)車間、金工實(shí)訓(xùn)車間創新為先、焊接實(shí)訓(xùn)車間進一步完善、車工實(shí)訓(xùn)車間、數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間競爭力、等25個(gè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)車間調整推進，4個(gè)計(jì)算機(jī)房，15個(gè)多媒體教室機製性梗阻，配備實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備2500余臺（套）機製。

山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校常設(shè)專業(yè)分四大類：第一類礦山專業(yè)。煤礦技術(shù)集成應用、煤礦電氣設(shè)備維修探討、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修等高效流通；第二類通用專業(yè)調解製度。鑄造成型、數(shù)控加工功能、焊接加工應用的因素之一、電子技術(shù)等；第三類專業(yè)共建特色專業(yè)預期。北大青鳥計(jì)算機(jī)敢於監督、高鐵乘務(wù)、無人機(jī)結構、航空服務(wù)重要的作用、水手、機(jī)工規模最大；第四類涉農(nóng)專業(yè)穩中求進。農(nóng)機(jī)使用與維修統籌、航海捕撈、水產(chǎn)養(yǎng)殖適應性。其中煤礦電氣維修為省技工院校名牌專業(yè)堅實基礎，焊接加工為省技工院校重點(diǎn)專業(yè)。

為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳重要作用、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》和《國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，加快高技能人才隊(duì)伍建設(shè)最為顯著，促進(jìn)高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高尤為突出，開辟校企合作高技能人才培養(yǎng)的新途徑。本著“互惠互利環境，真誠合作”的原則進行部署，學(xué)校不斷加大校企合作培養(yǎng)力度，成立了專門的校企合作機(jī)構(gòu)應用情況，建立完善了一系列高技能人才校企合作培養(yǎng)制度保護好，先后與LG伊諾特(煙臺)有限公司、富士康科技集團(tuán)表現、叢林集團(tuán)特點、興民車輪、冰輪集團(tuán)結論、隆基集團(tuán)和諧共生、道恩集團(tuán)、龍礦集團(tuán)等50多家大中型企業(yè)達(dá)成合作培養(yǎng)適應性強、培訓(xùn)協(xié)議技術交流。學(xué)校對照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合企業(yè)技能崗位需要拓展，調(diào)整各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置創造更多，與企業(yè)共同制定實(shí)訓(xùn)方案，確定“訂單”不斷進步、“定向”培養(yǎng)關(guān)系工藝技術。學(xué)校按照市場需求培養(yǎng)人才，滿足了用人單位對技能人才的需要更加廣闊，促進(jìn)了畢業(yè)生就業(yè)損耗，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢企業(yè)和優(yōu)秀學(xué)校資源共享、共謀發(fā)展的局面非常完善。

學(xué)校立足龍礦集團(tuán)性能穩定，面向社會，按照“以質(zhì)量謀發(fā)展作用，以特色樹品牌”的辦學(xué)思想情況正常，突出優(yōu)勢行業分類，強(qiáng)化特色，增強(qiáng)教育服務(wù)提高鍛煉，打造職教品牌發展邏輯。根據(jù)社會需求，學(xué)校先后與山東大學(xué)有所提升、山東科技大學(xué)聽得進、山東理工大學(xué)、青島理工大學(xué)有所增加、煙臺職業(yè)學(xué)院各項要求、濰坊醫(yī)學(xué)院等高校開展成人教育合作辦學(xué)，開辟了在技工學(xué)校開展高層次越來越重要的位置、高技能人才培養(yǎng)的先河新技術，目前函授在校生500余人。

自建校以來順滑地配合，學(xué)校在上級相關(guān)部門的大力支持和幫助下深入，牢固樹立為礦區(qū)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持技工教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)特色前沿技術，不斷拓寬辦學(xué)渠道基礎，優(yōu)化教學(xué)管理，改善辦學(xué)條件影響力範圍，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模大局、辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量的快速發(fā)展邁出了重要的一步，形成了集技工教育有序推進、煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)、非煤二級安全技術(shù)培訓(xùn)需求、山東省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)堅定不移、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)更讓我明白了、農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)迎難而上、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、成人函授教育探索、電工進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)堅持先行、技能鑒定為一體的多功能、綜合性的高技能人才培訓(xùn)基地滿意度。

學(xué)校先后被中華全國總工會授予“全國優(yōu)秀職工培訓(xùn)示范點(diǎn)”情況較常見，被山東省人民政府授予“山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山東省陽光工程培訓(xùn)先進(jìn)單位”主要抓手； 被山東省人力資源和社會保障廳認(rèn)定為“山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)省級項(xiàng)目定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”體製，被煙臺市人力資源和社會保障局授予“煙臺市技工教育先進(jìn)集體”構建；被煙臺市人力資源和社會保障局認(rèn)定為煙臺創(chuàng)業(yè)大學(xué)龍口分院、“煙臺市加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”服務延伸；被山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局認(rèn)定為二級安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)覆蓋；被龍口市人力資源和社會保障局認(rèn)定為龍口市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、龍口市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心分中心研究。

學(xué)校地址：山東省龍口市西城區(qū)振興南路1569號