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首頁 >> 濟(jì)南職教網(wǎng) >> 招生簡章 >> 山東勞動技師學(xué)院2025年初中高中起點(diǎn)招生簡章

山東勞動技師學(xué)院2025年初中高中起點(diǎn)招生簡章

時間:2025-03-10 來源:山東勞動技師學(xué)院 熱度:點(diǎn)擊
導(dǎo)讀:山東勞動技師學(xué)院獲評全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎講實踐、山東省省級文明單位數字技術、全省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位、全省高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育示范校、改革開放30年山東教育總評榜--最具就業(yè)推動力高職院校範圍和領域、高職院校品牌影響力50強(qiáng)...

山東勞動技師學(xué)院2025年初中高中起點(diǎn)招生簡章

初中起點(diǎn):中技有所增加、預(yù)備技師

高中起點(diǎn):高技各項要求、預(yù)備技師

全國職業(yè)教育先進(jìn)單位

國家高技能人才培養(yǎng)示范基地

國家技能人才培育工作突出貢獻(xiàn)獎

國家技能根基工程培訓(xùn)基地

國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地

世界技能大賽中國集訓(xùn)基地

山東省省級文明單位

山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校

山東省高等教育技能型特色名校

山東省技工教育特色名校

山東省公共實(shí)訓(xùn)基地

山東省新舊動能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地

山東省機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)

山東勞動技師學(xué)院是山東省人力資源和社會保障廳直屬的全日制公辦技師學(xué)院更高要求,始建于1955年。學(xué)院是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位講理論、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地的可能性、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家技能根基工程培訓(xùn)基地服務為一體、山東省高等教育技能型特色名校問題、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、山東省公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)全會精神。

山東勞動技師學(xué)院

地理位置系統穩定性。山東勞動技師學(xué)院位于美麗的泉城濟(jì)南,現(xiàn)有槐蔭和長清兩個校區(qū)集中展示,占地面積1050余畝實力增強,建筑面積49.7萬平米。兩校區(qū)近鄰城市交通主干道探索創新、1號和4號地鐵線帶來全新智能,生活和交通出行便利,校內(nèi)教學(xué)設(shè)施完善新產品,科技創(chuàng)新類去完善、文體活動類、志愿公益類等學(xué)生社團(tuán)80余個長遠所需,校園平安和諧求索,活動豐富多彩。

專業(yè)設(shè)置規模。山東勞動技師學(xué)院始終堅持"高端引領(lǐng)結構、特色立校、內(nèi)涵發(fā)展優化上下、多元辦學(xué)"的指導(dǎo)方針能力建設,牢牢把握立德樹人根本任務(wù),實(shí)施技工教育分類培養(yǎng)生產體系,堅持"學(xué)生主體服務、能力本位、工學(xué)一體"的人才培養(yǎng)模式能力和水平,推進(jìn)"三全育人"實(shí)踐覆蓋,實(shí)施"半軍事化管理"和素養(yǎng)養(yǎng)成教育,緊密對接高端裝備制造業(yè)和新興產(chǎn)業(yè),開設(shè)中級技工高效、高級技工應用創新、預(yù)備技師層次技工教育專業(yè)15個。中級技工面向全省應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生持續創新,與我院長清校區(qū)高職改善、技師相關(guān)專業(yè)可實(shí)現(xiàn)貫通培養(yǎng)。電氣自動化設(shè)備安裝與維修協調機製、機(jī)床切削加工專業(yè)是人社部一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)信息化,機(jī)電一體化專業(yè)群、現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)群是山東省技工院校省級示范專業(yè)群實踐者。

師資力量取得明顯成效。山東勞動技師學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,師資力量雄厚數據,現(xiàn)有教授38人創新的技術、副教授166人,"雙師型"教師占比81.17%顯著。享受國務(wù)院特殊津貼專家2人快速增長、全國"五一勞動獎?wù)?quot;1人、教育部新時代職業(yè)學(xué)校名師培養(yǎng)對象1人今年、齊魯工匠1人穩步前行、泰山領(lǐng)軍人才1人,全國技術(shù)能手11人動手能力,山東省技術(shù)技能大師1人逐步改善,齊魯首席技師1人,山東省首席技師5人提升,山東省教學(xué)名師4人大大提高,山東省技術(shù)能手72人。山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊3個研究成果,山東省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊3個取得了一定進展,山東省"青創(chuàng)科技計劃"創(chuàng)新團(tuán)隊1個。獲批國家級技能大師工作室1個大面積,山東省職業(yè)教育名師工作室3個積極參與,山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺4個。入選第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位培養。

育人成效交流研討。山東勞動技師學(xué)院堅持以立德樹人為根本任務(wù),注重學(xué)生思想政治教育形式、工匠精神和技術(shù)技能培養(yǎng)的融合統(tǒng)一應用的選擇。建校以來累計培養(yǎng)技術(shù)技能人才16余萬人,畢業(yè)生以"素質(zhì)高、技術(shù)好背景下、能力強(qiáng)"深受用人單位的歡迎綜合措施。大批優(yōu)秀畢業(yè)生成長為能工巧匠、大國工匠,榮獲全國勞動模范自然條件、全國技術(shù)能手設計標準、山東省技術(shù)能手、首席技師等稱號將進一步。近三年來充分發揮,師生參加各級各類技能大賽成績突出發展成就,獲國賽一等獎38項成就、二等獎27項,省賽一等獎150項開展面對面,二等獎78項系統。教師在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲一等獎2項,三等獎1項進一步提升。獲得省級以上技術(shù)能手稱號的師生數(shù)量居于全省職業(yè)院校前列空間廣闊。

社會聲譽(yù)。學(xué)院憑借扎實(shí)的人才培養(yǎng)改革創新、優(yōu)秀的畢業(yè)生質(zhì)量形成了就業(yè)領(lǐng)域廣知識和技能、專業(yè)對口程度高、發(fā)展前景好的就業(yè)格局新模式,畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率保持在98%以上實現。學(xué)院獲評全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎組織了、山東省省級文明單位服務體系、全省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位、全省高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育示范校搶抓機遇、改革開放30年山東教育總評榜--最具就業(yè)推動力高職院校分析、高職院校品牌影響力50 強(qiáng)、綜合實(shí)力前十強(qiáng)國辦高職全面闡釋、畢業(yè)生最受用人單位認(rèn)可高校非常激烈、最受網(wǎng)民歡迎高職院校。

初中起點(diǎn)·中技引人註目、預(yù)備技師招生專業(yè)計劃

序號 招生專業(yè) 招生對象 培養(yǎng)層次 學(xué)制 招生計劃
01 數(shù)控加工(數(shù)控車工) 應(yīng)屆初中畢業(yè)生 預(yù)備技師 3+3 150
02 機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制 預(yù)備技師 3+3 150
03 汽車維修 預(yù)備技師 3+3 100
04 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 中技 3 150
05 機(jī)電一體化技術(shù) 預(yù)備技師 3+3 100
06 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 預(yù)備技師 3+3 150
07 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 預(yù)備技師 3+3 100
08 電子商務(wù) 預(yù)備技師 3+3 200

1設備製造、初中起點(diǎn)中技、預(yù)備技師學(xué)習(xí)三年可獲得中級技工畢業(yè)證書共享,三年后可根據(jù)個人意愿參加學(xué)院組織的高職技校單招信息化、春季高考、成人高等學(xué)歷繼續(xù)教育專科新型儲能、預(yù)備技師后三年相同或相近專業(yè)學(xué)習(xí)創新能力。

2、初中起點(diǎn)中技範圍、預(yù)備技師三年在學(xué)院槐蔭校區(qū)就讀求得平衡,后三年在長清校區(qū)就讀。

初中起點(diǎn)中技空間廣闊、預(yù)備技師招生報名方式

1至關重要、濟(jì)南地區(qū)考生:通過濟(jì)南市教育局報名專用網(wǎng)址填報志愿,學(xué)校招生代碼:424服務品質,根據(jù)中考成績擇優(yōu)錄取的發生。

2、考試時間和科目:考試時間官網(wǎng)另行通知影響,考試科目為語文新的動力、數(shù)學(xué)、面試發展契機。

初中起點(diǎn)中技廣泛關註、預(yù)備技師報名錄取條件

1、初中起點(diǎn)畢業(yè)生須年滿14周歲發力,完成義務(wù)教育優勢領先,取得初中畢業(yè)證或區(qū)縣及以上教育局出具的義務(wù)教育階段畢業(yè)證明;高中起點(diǎn)畢業(yè)生須年滿17周歲,具有高中共創美好、中職推動並實現、職高、技校畢業(yè)證書或畢業(yè)證明協調機製。

2信息化、身心健康,無智力障礙實踐者、無嚴(yán)重殘疾取得明顯成效、無傳染性疾病、無癲癇貢獻力量、無嚴(yán)重慢性疾病使用、無紋身等。

3發行速度、政治思想素質(zhì)良好更加堅強,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)性能,誠實(shí)守信初步建立、遵紀(jì)守法綜合運用,無違紀(jì)違法等不良記錄

4、生活習(xí)慣良好的方法,不穿奇裝異服實事求是,不留怪異發(fā)型,無吸煙落到實處、酗酒服務水平、沉迷網(wǎng)絡(luò)、暴力等不良嗜好技術創新。有被開除或退學(xué)情況的學(xué)生不予錄取處理方法。

高中起點(diǎn)·高技、預(yù)備技師招生專業(yè)計劃

序號 招生專業(yè) 招生對象 培養(yǎng)層次 學(xué)制 招生計劃
01 數(shù)控加工(數(shù)控車工) 中技持續向好、中職習慣、職高 預(yù)備技師 3 50
普通高中畢業(yè)生 高技工
02 機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制 中技、中職進一步推進、職高 預(yù)備技師 50
普通高中畢業(yè)生 高技工
03 汽車維修 中技導向作用、中職方案、職高 預(yù)備技師 50
臺通高中畢業(yè)生 高技工
04 機(jī)電一體化技術(shù) 中技應用的選擇、中職、職高 預(yù)備技師 100
普通高中畢業(yè)生 高技工
05 電子商務(wù) 中技左右、中職背景下、職高 預(yù)備技師 100
苦通高中畢業(yè)生 高極工
06 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 中技、中職可靠保障、職高 預(yù)備技師 100
普通高中畢業(yè)生 高技工
07 人力資源管理 中技自然條件、中職、職高 預(yù)備技師 50
普通高中畢業(yè)生 高技工
08 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 中技開展、中職互動互補、職高 預(yù)備技師 50
普通高中畢業(yè)生 高技工
09 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 中技、中職提單產、職高 預(yù)備技師 50
昔通高中畢業(yè)生 高技工

高中起點(diǎn)高技深入實施、預(yù)備技師招生錄取方式

1、參加2025年山東省夏季高考發展空間、春季高考的考生,且高考成績達(dá)到普通類二段線,可持有效身份證效果、畢業(yè)證(或畢業(yè)證明)、高考成績單足了準備、3張一寸免冠照片到學(xué)院招生就業(yè)處報名合作關系,填寫報名表,學(xué)院將根據(jù)高考成績擇優(yōu)錄取深刻內涵。

2傳遞、沒有 2025 年高考成績單的當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生融合,需持有效身份證、當(dāng)年畢業(yè)證(或畢業(yè)證明)和3張一寸免冠照片到學(xué)院招生就業(yè)處報名相關性,參加本院組織的考試和面試規劃,根據(jù)考試成績和面試擇優(yōu)錄取。

3可以使用、考試時間和科目:考試時間官網(wǎng)另行通知進入當下,考試科目為語文、數(shù)學(xué)效高化、面試新體系。

山東勞動技師學(xué)院學(xué)費(fèi)收費(fèi)及獎助學(xué)金

學(xué)費(fèi)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<山東省中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金管理辦法>的通知》(魯財教[2013]65號)中的相關(guān)規(guī)定,普通招生專業(yè)學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)政策創造。

住宿費(fèi)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)山東省高等學(xué)校住宿費(fèi)收費(fèi)管理辦法的通知》(魯發(fā)改成本[2022) 734號)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不難發現,入學(xué)后根據(jù)實(shí)際住宿情況繳納。

其他費(fèi)用

主要包括教材費(fèi)設備製造、新生入學(xué)查體費(fèi)發展需要、保險費(fèi)等,該部分費(fèi)用入學(xué)后繳納管理。

獎助學(xué)金

學(xué)院設(shè)有國家獎學(xué)金顯示、學(xué)院獎學(xué)金、企業(yè)獎學(xué)金等效率和安,資助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設計能力。有正式學(xué)籍的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請享受國家助學(xué)金。

勤工助學(xué)

學(xué)院鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難及有需要的學(xué)生申請勤工助學(xué)崗深入開展。

畢業(yè)生待遇

根據(jù)山東省委辦公廳省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步提高全省技術(shù)工人待遇的通知》(魯辦發(fā)[2019)9號)規(guī)定:技工院校取得相應(yīng)等級職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書的中技工班提供有力支撐、高技工班、預(yù)備技師班畢業(yè)生在應(yīng)征入伍建議、參加公務(wù)員招考品率、專業(yè)技術(shù)職稱評審、執(zhí)業(yè)資格考試不斷發展、企事業(yè)單位招聘積極影響、"三支一扶"招募、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)集成、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等方面重要手段,分別按照中專、大專穩定性、本科畢業(yè)生享受相關(guān)待遇像一棵樹。

《山東省人力資源和社會保障廳關(guān)于工程技術(shù)領(lǐng)域高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)貫通發(fā)展的實(shí)施意見》(魯人社發(fā)【2020]16號)明確:具有高技工及以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級的技能人才,可參加專業(yè)技術(shù)職稱評審去突破。

山東勞動技師學(xué)院初中起點(diǎn)招生專業(yè)介紹

數(shù)控加工(數(shù)控車工)

培養(yǎng)目標(biāo):主要面向大中型企業(yè)及新興裝備制造行業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控加工技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論能運用、基礎(chǔ)知識達到,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理不可缺少、產(chǎn)品營銷蓬勃發展、設(shè)備維護(hù)等工作需要的復(fù)合型高級技能人才。

崗位方向:主要面向機(jī)械積極回應、模具重要性、電子、電氣多種場景、輕工等行業(yè)多元化服務體系,可從事產(chǎn)品設(shè)計與加工、數(shù)控編程擴大公共數據、數(shù)控機(jī)床操作深度、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維修等相關(guān)工作核心技術體系。

機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向現(xiàn)代裝備制造業(yè)人才開拓創新,掌握機(jī)械裝配與修理專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有良好的工作態(tài)度必然趨勢、責(zé)任意識促進善治、團(tuán)隊精神,具備自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新發(fā)展能力;掌握機(jī)械產(chǎn)品安裝與調(diào)試要素配置改革、維護(hù)與維修體系、機(jī)械零部件加工制造等核心技能。

崗位方向:機(jī)械裝配專業(yè)可在機(jī)械帶動產業發展、模具、電子十分落實、電氣倍增效應、輕工等多個領(lǐng)域就業(yè),其核心崗位是機(jī)械設(shè)備裝調(diào)與機(jī)械設(shè)備維修製造業,也可以從事機(jī)械加工制造優化服務策略、機(jī)械加工工藝設(shè)計與管理的工作。

汽車維修

培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)能夠勝任汽車維護(hù)發展基礎、檢修兩個角度入手、故障診斷、汽車運(yùn)用管理等工作崗位需要同期,具有一定的科學(xué)文化水平生產效率,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識效果,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的復(fù)合型技術(shù)技能人才使用。

崗位方向:主要面向省內(nèi)外汽車維修行業(yè)合規意識。主要就業(yè)崗位有汽車機(jī)電維修工、汽車配件管理與銷售有效性、汽車美容與裝飾創新內容、汽車保險與金融、汽車改裝廣泛關註、二手車服務(wù)等善於監督。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備使用現(xiàn)代化技術(shù)實(shí)施電氣自動化設(shè)備安裝與維修的能力,具備自主學(xué)習(xí)就能壓製、團(tuán)隊合作至關重要、溝通協(xié)調(diào)、獨(dú)立分析與解決問題效果、組織管理有所應、持續(xù)改進(jìn)等職業(yè)素養(yǎng),達(dá)到電工相應(yīng)職業(yè)技能等級要求的技能人才合作關系。

崗位方向面向生產(chǎn)制造類或生活服務(wù)類企事業(yè)單位就業(yè)著力提升,適應(yīng)電氣自動化設(shè)備安裝與維修職業(yè)崗位群(如電工、電氣工程技術(shù)人員和自動控制工程技術(shù)人員等)工作結構,勝任自動化設(shè)備電氣系統(tǒng)改造重要的作用、自動化設(shè)備疑難故障診斷與排除、電氣技術(shù)人員工作指導(dǎo)與技術(shù)培訓(xùn)等工作任務(wù)規模最大。

機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)勝任機(jī)電系統(tǒng)升級與改造穩中求進、生產(chǎn)班組管理、機(jī)電一體化技術(shù)人員工作指導(dǎo)與技術(shù)培訓(xùn)等工作任務(wù)最深厚的底氣,具有獨(dú)立分析與解決復(fù)雜性協同控製、關(guān)鍵性和創(chuàng)新性問題的能力,具備統(tǒng)籌協(xié)調(diào)品質、班組管理利用好、總結(jié)反思、持續(xù)改進(jìn)等職業(yè)素養(yǎng)解決問題,同時具有崇尚勞動系列、愛崗敬業(yè)、專注嚴(yán)謹(jǐn)相互配合、精益求精的工匠精神慢體驗,達(dá)到電工或鉗工技師職業(yè)技能等級要求的技能人才。

崗位方向:面向機(jī)電設(shè)備制造智能化、機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)科技實力、機(jī)電工程服務(wù)等相關(guān)企業(yè)就業(yè),適應(yīng)機(jī)電類產(chǎn)品的生產(chǎn)制造和管理服務(wù)崗位群(如自動化生產(chǎn)線調(diào)試技術(shù)員合作、自動化生產(chǎn)線維修與運(yùn)營管理員勃勃生機、生產(chǎn)技術(shù)主管等)工作助力各業,勝任機(jī)電系統(tǒng)升級與改造、生產(chǎn)班組管理提供有力支撐、機(jī)電一體化技術(shù)人員工作指導(dǎo)與技術(shù)培訓(xùn)等工作任務(wù)應用。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)理想信念堅定,德品率、智相貫通、體、美積極影響、勞全面發(fā)展自動化方案,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的職業(yè)道德工藝技術,銳意進(jìn)取效率、精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)知識和技術(shù)技能近年來,具備"建設(shè)網(wǎng)絡(luò)講道理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)技術先進、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)"職業(yè)能力的技能人才更多的合作機會。

崗位方向:面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)行業(yè)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)等行業(yè)認為,能夠勝任網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支持服務好、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試反應能力、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等工作崗位共謀發展。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修有所提升、全面發(fā)展聽得進,適應(yīng)新時代數(shù)字媒體培養(yǎng)崗位需要,具備本專業(yè)良好職業(yè)道德先進水平、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì),熟悉媒體技術(shù)應(yīng)用和基本技能知識全面展示,具備專業(yè)攝影攝像重要平臺、影音素材管理、數(shù)字影音編輯核心技術、影視后期制作應用提升、新媒體短片創(chuàng)意制作、終端界面設(shè)計能力的復(fù)合型技術(shù)技能人才創造性。

崗位方向:面向互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發展的關鍵、影視傳媒行業(yè)道路、新媒體行業(yè)、界面設(shè)計行業(yè)等領(lǐng)域真諦所在,能夠勝任新媒體運(yùn)營指導、視覺設(shè)計、UI設(shè)計充分、交互設(shè)計進一步完善、創(chuàng)意設(shè)計等工作崗位。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)關註度,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能橫向協同,既熟悉現(xiàn)代商務(wù)知識、又精通計算機(jī)信息技術(shù)的電子商務(wù)高素質(zhì)技術(shù)技能人才敢於挑戰。

就業(yè)方向:主要面向的職業(yè)為電子商務(wù)師不斷創新、互聯(lián)網(wǎng)營銷師及客戶服務(wù)管理員等,主要崗位類別有:運(yùn)營管理提供了遵循、客戶服務(wù)參與水平、文案編輯、營銷推廣及視覺設(shè)計等滿意度。

山東勞動技師學(xué)院高中起點(diǎn)招生專業(yè)簡介

數(shù)控加工(數(shù)控車工)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事數(shù)控車床操作及編程的高級技能人才情況較常見。

機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運(yùn)行操作主要抓手、維護(hù)管理的高級技能人才體製。

汽車維修

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠在汽車服務(wù)業(yè)一線獨(dú)立從事汽車檢測、診斷創新科技、維修等工作服務延伸,勝任職業(yè)院校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作的高級技能人才。

機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)電產(chǎn)品和自動化生產(chǎn)線的操作使用具有重要意義、安裝調(diào)試進一步、維護(hù)維修、管理與設(shè)計的高級技能人才強大的功能。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向財經(jīng)商貿(mào)類型行業(yè)企業(yè)實際需求,使用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)優勢、通信等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動善謀新篇,勝任網(wǎng)店客服、電子商務(wù)文案便利性、網(wǎng)店美工方法、網(wǎng)頁設(shè)計等工作的高級技能人才。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、配置和維護(hù)的高級技能人才切實把製度。

人力資源管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事人力資源規(guī)劃保供、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)進行部署、薪酬福利管理責任、員工考核與績效管理、勞動關(guān)系管理等工作的高級技能人才試驗。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用的高級技能人才勞動精神。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事室內(nèi)裝飾工程設(shè)計、室外建筑環(huán)境設(shè)計的高級技能人才製度保障。

榮譽(yù)成果和優(yōu)秀畢業(yè)生

槐蔭校區(qū)地址:濟(jì)南市經(jīng)十路23266號 郵政編碼:250022

長清校區(qū)地址:濟(jì)南市長清大學(xué)科技園區(qū)海棠路800號 郵政編碼:250354

山東技師學(xué)院,山東技術(shù)學(xué)院,山東高級技工學(xué)校

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