國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校
中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位
山東省企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地
山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校
濟(jì)南市文明單位
濟(jì)南市文明校園
濟(jì)南市三八紅旗集體
濟(jì)南市職業(yè)技能鑒定基地
濟(jì)南市治安保衛(wèi)工作集體嘉獎(jiǎng)
濟(jì)南市關(guān)心國(guó)防建設(shè)佳單位
濟(jì)南市創(chuàng)建五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體
濟(jì)南新技術(shù)應(yīng)用學(xué)校是商河縣目前一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校創新為先。學(xué)校占地面積22416畝,總建筑面積70137.66平方米集聚,現(xiàn)有在編教職工189人競爭力,在校生3260人。現(xiàn)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用發展基礎、幼兒保育兩個角度入手、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)同期、汽車運(yùn)用與維修生產效率、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、茶藝與茶營(yíng)銷效果、民政服務(wù)八大熱門(mén)專業(yè)使用。在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢(shì)和商河縣實(shí)施"教育強(qiáng)縣"戰(zhàn)略的大好機(jī)遇下有效性,學(xué)校大力推進(jìn)基礎(chǔ)能力提高,辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大機遇與挑戰,內(nèi)涵水平提升工程,迅速發(fā)展成為集中等職業(yè)學(xué)歷教育集成技術、"三二連讀"學(xué)歷教育適應能力、高中中職升學(xué)教育更優美、各類職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定及就業(yè)指導(dǎo)教育為一體的多層次各方面、多形式,多元化辦學(xué)格局適應性。學(xué)校著力推進(jìn)擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè),一期項(xiàng)目建筑面積18100平方米稍有不慎。包括2棟宿舍樓重要作用、1棟食堂,1棟實(shí)訓(xùn)基地樓相關性,1棟實(shí)訓(xùn)車間樓完成的事情,目前已全部竣T并投入使用:二期工匠樓建設(shè)項(xiàng)目,計(jì)劃投資約9520萬(wàn)元穩定,面積11000平方米,計(jì)劃2023年建成并投入使用振奮起來。學(xué)校先后榮獲"濟(jì)南市文明單位""濟(jì)南市文明校園""濟(jì)南教育榜樣""濟(jì)南市五四紅旗團(tuán)委""省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位"等系列榮譽(yù)稱號(hào),踏上了特色發(fā)展深入各系統、跨越發(fā)展新征程解決問題。
【校訓(xùn)】立志立人立業(yè)
【校風(fēng)】思誠(chéng)貴和爭(zhēng)先
【教風(fēng)】厚生博學(xué)樂(lè)教
【學(xué)風(fēng)】尚禮精藝有為
【核心理念】著眼服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展作用,著力推進(jìn)改革創(chuàng)新相互配合,瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的方向,推進(jìn)產(chǎn)教融合著力增加、校企合作智能化,注重學(xué)生工匠精神和精益求精習(xí)慣的養(yǎng)成。
全封閉式校園處理,準(zhǔn)軍事化管理建設;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
專家治教,名師執(zhí)教助力各行;提高學(xué)生的升學(xué)能力
以賽促學(xué)前來體驗,以獎(jiǎng)促學(xué);培養(yǎng)學(xué)生的勤學(xué)習(xí)慣
產(chǎn)教融合確定性,校企合作更加廣闊;養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能
愛(ài)校如家,愛(ài)師如友講故事;培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心
環(huán)境優(yōu)美區(qū)域優(yōu)勢(shì)顯著
商河縣是全國(guó)100個(gè)"千年古縣"之一非常完善,歷史悠久、人文薈萃自動化方案、資源豐富緊密協作、特色突出越來越重要,擁有生態(tài)環(huán)境、秧歌文化等靚麗名片發揮重要作用。學(xué)校坐落于商河縣城區(qū)產(chǎn)業(yè)園醒悟,交通便利,治安管理嚴(yán)格高質量,校園環(huán)境優(yōu)美也逐步提升,文化氛圍濃厚。
專業(yè)齊全辦學(xué)實(shí)力雄厚
學(xué)校開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用註入了新的力量、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用認為、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修新趨勢、幼兒保育反應能力、航空服務(wù)、茶藝與茶營(yíng)銷學習、民政服務(wù)等八大熱門(mén)專業(yè)結構重塑,同時(shí)開(kāi)設(shè)綜合高中。2023年應用優勢,學(xué)校新增設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)高質量發展,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)與萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),汽車運(yùn)用與維修專業(yè)與煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)高效節能,招收五年制大專班影響力範圍,直接圓您的大學(xué)夢(mèng)。
成果顯著教育模式新穎
學(xué)校堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨新創新即將到來,以就業(yè)為導(dǎo)向邁出了重要的一步,以能力為本位,以質(zhì)量為根本"的辦學(xué)理念創造性,為學(xué)生搭建了更好的升學(xué)平臺(tái)發展的關鍵,學(xué)生可通過(guò)參加山東省職教高考升入相應(yīng)的專本科院校繼續(xù)深造。
前程似錦職業(yè)規(guī)劃完善
學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教深度融合規模設備、加強(qiáng)校企合作真諦所在,通過(guò)現(xiàn)代學(xué)徒、工學(xué)交替模式競爭力,共建企業(yè)人才基地充分、校外實(shí)踐基地、學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等形式集聚,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力競爭力。先后與美的、海信、長(zhǎng)城機製性梗阻、京東等多家企業(yè)搭建了廣泛的就業(yè)平臺(tái)機製,畢業(yè)生就業(yè)得到了可靠保障,所有合格畢業(yè)生推薦就業(yè)集成應用。部分優(yōu)秀畢業(yè)生已成為成功企業(yè)家或企業(yè)骨干探討。
職業(yè)教育改革
2022年5月1日起實(shí)行新的《職業(yè)教育法》,首次立法明確職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位服務效率,是不同的教育類型明確相關要求,且為普職協(xié)調(diào)發(fā)展的教育體系,職業(yè)教育的學(xué)生在升入尳y籌發展?粕罨嫱、本科、研究生生產製造、博士生及考公務(wù)員等方面與普通教育學(xué)生享有平等待遇開展試點。
政策福利
2020年1月10日,《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見(jiàn)》內(nèi)容解讀:
從2022年起具有重要意義,實(shí)行了10年的"春季高考"升級(jí)為"職教高考"!山東省職業(yè)教育再次迎來(lái)大好形勢(shì)進一步,實(shí)施"職教高考"制度后,給中職生帶來(lái)了巨大的福利強大的功能。
1、本科高校強(qiáng)
山東確定把半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校解決方案,同時(shí)以新設(shè)的本科院校優勢、獨(dú)立學(xué)院和優(yōu)質(zhì)高職院校為主體,建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)增產。中職學(xué)生通過(guò)職教高考升入優(yōu)質(zhì)本科高校的層次提高便利性、數(shù)量增多。
2行動力、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少
職教高考是單為中職生設(shè)計(jì)的高考提供有力支撐。春季高考時(shí)期,高中學(xué)生可以報(bào)考保供,競(jìng)爭(zhēng)激烈;2022年后自行開發,不允許應(yīng)屆高中學(xué)生參考,沒(méi)有高中生的競(jìng)爭(zhēng)責任,中職生升入本科的幾率更大應用情況。
3、學(xué)歷提升快
實(shí)施職教高考組建,全面構(gòu)建從中職表現、專科、職業(yè)教育本科結論、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系和諧共生,中職學(xué)生讀研究生不是夢(mèng)!
4、考試內(nèi)容易
實(shí)施職教高考后技術,按照有別于普通高考推廣開來、能滿足培養(yǎng)需求的原則調(diào)整文化素質(zhì)考試內(nèi)容,進(jìn)一步提高職業(yè)技能考試成績(jī)?cè)阡浫≈兴紮?quán)重技術研究,原則上不低于50%重要的。在這一原則指導(dǎo)下,中職學(xué)校將進(jìn)一步加大技能訓(xùn)練力度姿勢,對(duì)于文化基礎(chǔ)弱相互融合、動(dòng)手能力強(qiáng)的中職生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)興趣會(huì)不斷提高綠色化。
近年來(lái)不同需求,山東省夏季高考的本科錄取率在45%左右,這個(gè)數(shù)據(jù)意味著超過(guò)50%的考生即使考上高中保持穩定,也無(wú)緣升入本科高校總之。將來(lái)孩子是升入普通高中考取專科學(xué)校?還是就讀職業(yè)學(xué)兄巫饔?既”究圃盒?請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)慎重選擇研學體驗。
近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持育人為本的教育理念最為突出,緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量不放松落實落細,在教學(xué)計(jì)劃管理,備課高效化、上課製高點項目、實(shí)訓(xùn)、作業(yè)批改範圍和領域、月考等環(huán)節(jié)常抓不懈有所增加,重視對(duì)學(xué)生綜合能力培養(yǎng),尤其突出實(shí)踐教學(xué)更高要求,教學(xué)成果斐然越來越重要的位置。學(xué)生升學(xué)途徑多,主要包括夏季高考學習、職教高考結構重塑、單獨(dú)招生考試、三二連讀等應用優勢,有效幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)高質量發展。2022年要落實好,學(xué)校近70名學(xué)生通過(guò)職教高考成功考入本科院校!
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
培養(yǎng)方向:面向IT企業(yè)、大眾傳媒公司更默契了、黨政機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位先進技術,對(duì)應(yīng)辦公室自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維修不合理波動、網(wǎng)絡(luò)搭建與管理宣講手段、動(dòng)漫制作、影視后期處理等工作崗位積極拓展新的領域,培養(yǎng)從事辦公助理配套設備、硬件維修、設(shè)備調(diào)試相對開放、動(dòng)畫(huà)制作推進高水平、網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)搭建拓展應用、網(wǎng)絡(luò)管理等方面的應(yīng)用型人才生產創效。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):機(jī)電專業(yè)是技術(shù)含量高,就業(yè)門(mén)路廣的專業(yè)管理,本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修 機(jī)械制造與維修方面的技術(shù)人員優化上下,從事維修電工、鉗工模樣、機(jī)械修理工及其相關(guān)管理的工作生產體系,為社會(huì)提供高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)很重要,德參與水平、智、體服務效率、美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要重要意義,掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論統籌發展、基礎(chǔ)知識(shí),能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)體系、管理生產製造、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型技術(shù)人才攜手共進。
汽車運(yùn)用與維修
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德共同、智、體全面發(fā)展的高質量,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造充分發揮、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷設計、管理業務指導、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才就此掀開。
幼兒保育
培養(yǎng)方向:面向各大幼兒園長足發展、社區(qū)幼兒中心、早期教育機(jī)構(gòu)等各類企事業(yè)單位穩步前行,培養(yǎng)具有寬闊的國(guó)際與行業(yè)視野結構不合理、扎實(shí)全面的兒童教育、衛(wèi)生知識(shí)與管理技能逐步改善,具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際操作能力的高素質(zhì)技能型人才意見征詢。
航空服務(wù)
培養(yǎng)方向:面向各大機(jī)場(chǎng)和航空公司,培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能自動化裝置,能從事民航運(yùn)輸服務(wù)示範、安全管理、航空乘務(wù)有很大提升空間、地勤運行好、票務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。
茶藝與茶營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)系統(tǒng)掌握茶藝可能性更大、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)部署安排、茶葉營(yíng)銷、茶企管理技術、茶藝編創(chuàng)與設(shè)計(jì)推廣開來、茶文化推廣,具備良好的人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)相對較高,能從事涉茶企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理資源配置、營(yíng)銷、文化推廣 茶藝培訓(xùn)相關、茶樓茶館門(mén)店管理等工作的高等職業(yè)技術(shù)技能人才大力發展。
民政服務(wù)
培養(yǎng)方向:本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人,面向基層民政單位等特點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)(街道)建言直達、村(居)委會(huì)和社區(qū)社工機(jī)構(gòu)等,培養(yǎng)從事社區(qū)民政事務(wù)將進一步、社區(qū)事務(wù)管理充分發揮、社會(huì)工作等程序性、服務(wù)性工作成就,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才重要方式。
師資雄厚
學(xué)校擁有一支師德高尚開展面對面、業(yè)務(wù)精湛的雙師型教師隊(duì)伍,現(xiàn)有在編教職工189人模式,其中專任教師147人自動化,雙師型教師48人,高級(jí)教師27人高品質,高級(jí)技師3人不折不扣,技師16人,碩士研究生9人資源優勢。目前有61個(gè)教學(xué)班高效利用,在校生3260人。近年來(lái)估算,學(xué)校教師屢次在省市縣各級(jí)教學(xué)大賽中榮獲佳績(jī)講理論,多人獲得省市縣綜合表彰。
技能大賽
學(xué)校積極開(kāi)展"有效課堂"研究通過(guò)教學(xué)環(huán)境創(chuàng)新有效地推動(dòng)了教學(xué)改革創(chuàng)新提高教學(xué)效果不要畏懼,并通過(guò)強(qiáng)化技能訓(xùn)練服務為一體、開(kāi)展第二課堂等方式,將校內(nèi)技能訓(xùn)練與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合逐漸顯現,校級(jí)技能比賽與省市級(jí)技能大賽相結(jié)合,形成人人學(xué)技能拓展基地、個(gè)個(gè)有專長(zhǎng)的良好學(xué)風(fēng)集中展示。近年來(lái),學(xué)校學(xué)生在技能大賽體系流動性、文明風(fēng)采大賽等各種活動(dòng)中屢獲佳績(jī)探索創新,充分展示了學(xué)校師生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和熟練的職業(yè)技能實現了超越。
德育模式
育人理念:以愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生新產品,以尊重教育學(xué)生,以制度加情感管理學(xué)生創新能力。
育人模式:"導(dǎo)師制"全員管理模式引人註目,落實(shí)全員育人,像家長(zhǎng)一樣溝通機製,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,像家長(zhǎng)一樣註入新的動力,監(jiān)督管理學(xué)生領先水平。
校園文化:以"立志、立人雙重提升、立業(yè)"的校訓(xùn)為指導(dǎo)戰略布局,以學(xué)校的課堂教學(xué)事關全面、學(xué)術(shù)文化、社會(huì)實(shí)踐狀態、心理健康教育為育人載體技術節能,以學(xué)校的職教高考為育人品牌,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才為最終目標(biāo)廣泛認同,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)國際要求。
特色活動(dòng):社團(tuán)活動(dòng)、體育比賽鍛造、文藝晚會(huì)競爭激烈、大型表演、春考送行等校園文體勵(lì)志活動(dòng)異彩紛呈改善,為學(xué)生創(chuàng)造了"展示自我空白區、完善自我、發(fā)展自我"的廣闊空間信息化,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展形勢。
| 類別 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 報(bào)考代碼 | 計(jì)劃 | 備注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 綜合高中 | 924 | 200 (含男子籃球特長(zhǎng)生) |
執(zhí)行普通高中教學(xué)計(jì)劃, 參加普通高考升入高等院校; 也可在校學(xué)習(xí)一年后取得明顯成效,根據(jù)學(xué) 習(xí)情況和自愿原則轉(zhuǎn)入職教高 考部學(xué)習(xí)約定管轄,參加職教高考升入高等院校。 |
||
| 三二連讀大專班 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 710201 | 694 B4 | 50 | 在校學(xué)習(xí)三年后設計,轉(zhuǎn)入煙臺(tái)工 程職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行寴I務指導?齐A段學(xué)習(xí)。 |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 700206 | 694 B5 | 50 | 在校學(xué)習(xí)三年后就此掀開,轉(zhuǎn)入煙臺(tái)汽 車工程職業(yè)學(xué)院進(jìn)行尫e極性?齐A段學(xué)習(xí)。 |
|
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 660301 | 694 B6 | 50 | 在校學(xué)習(xí)三年后不斷豐富,轉(zhuǎn)入萊蕪職 業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行寣嵤w系?齐A段學(xué)習(xí)。 |
|
| 專業(yè)班 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 710201 | 961 | 150 | 1各有優勢、升學(xué)班在校學(xué)習(xí)三年效果較好,參加職 教高考,升入高等院校持續。 2等多個領域、就業(yè)班在校學(xué)習(xí)兩年半,最后 半年由學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一對(duì)口安排實(shí)習(xí)就業(yè)產品和服務。 3應用擴展、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(海信班)、汽 車運(yùn)用與維修(長(zhǎng)城班)在校 學(xué)習(xí)兩年半增多,參加職教高考升 學(xué)或由學(xué)校負(fù)責(zé)安排至海信活動上、 長(zhǎng)城公司實(shí)習(xí)就業(yè)有望。 |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 660103 | 150 | |||
| 汽車運(yùn)用與維修 | 700206 | 100 | |||
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 660301 | 100 | |||
| 茶藝與茶營(yíng)銷 | 740105 |
50 | |||
| 民政服務(wù) | 790201 | 50 | |||
| 幼兒保育 | 770101 | 250 | |||
| 航空服務(wù) | 700402 | 100 | |||
| 汽車運(yùn)用與維修 (長(zhǎng)城班) |
700206 | 50 | |||
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 (海信班) |
660301 | 50 | |||
報(bào)名時(shí)間:2023年6月16日一8月31日
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生。(報(bào)名時(shí)須持本人身份證或戶口本以及準(zhǔn)考證導向作用、成績(jī)單)
報(bào)名方式:考生須在濟(jì)南市高中階段招生平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名方案,也可直接到學(xué)校招生辦報(bào)名。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):職專學(xué)籍學(xué)生學(xué)費(fèi)全免十大行動,僅收住宿費(fèi)450元/學(xué)期左右,代收書(shū)費(fèi)490元/學(xué)期(多退少補(bǔ)),課桌椅90元特性,儲(chǔ)物柜70元傳承。
學(xué)校地址:濟(jì)南市商河縣城區(qū)產(chǎn)業(yè)園新城街6號(hào)
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