濟(jì)南新技術(shù)應(yīng)用學(xué)校機(jī)械系

濟(jì)南新技術(shù)應(yīng)用學(xué)校機(jī)械系設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用又進了一步、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用臺上與臺下、汽車運(yùn)用與維修三大專業(yè)。其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用是山東省示范性專業(yè)創新延展，2023年強化意識，經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)，與萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開設(shè)三二連讀大專班基本情況。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用是山東省規(guī)范化專業(yè)現場，被濟(jì)南市教育局列為產(chǎn)教融合專業(yè)示范點(diǎn)培育項(xiàng)目，汽車運(yùn)用與維修是山東省規(guī)范化專業(yè)力量，與煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院聯(lián)合開設(shè)三二連讀大專班我有所應。系部自2015年起組建機(jī)電春考班，定期開展競(jìng)賽活動(dòng)高效流通，"以賽促教調解製度、以賽促學(xué)"。2015年功能，侯文磊同學(xué)在同賽項(xiàng)中榮獲二等獎(jiǎng);2016年應用的因素之一，張迪同學(xué)榮獲文明風(fēng)采大賽攝影類一等獎(jiǎng)機遇與挑戰，盧健、李登山等4名同學(xué)均獲職業(yè)生涯類一等獎(jiǎng);2017年善於監督，張萌同學(xué)榮獲濟(jì)南市電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目三等獎(jiǎng);2018年，張廣斌同學(xué)榮獲文明風(fēng)采大賽攝影類一等獎(jiǎng)就能壓製。2018年更合理，張萌同學(xué)再次參賽，榮獲濟(jì)南市電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目二等獎(jiǎng)更優美。2020年各方面，黨慶康同學(xué)榮獲濟(jì)南市電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。2022年成效與經驗，崔權(quán)治和盧瑞雪同學(xué)榮獲零部件測(cè)繪與CAD成圖技術(shù)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)適應性。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

機(jī)電專業(yè)是技術(shù)含量高，就業(yè)門路廣的專業(yè)稍有不慎，本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修重要作用、機(jī)械制造與維修方面的技術(shù)人員，從事維修電工最為顯著、鉗工尤為突出、機(jī)械修理工及其相關(guān)管理的工作，為社會(huì)提供高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才環境。

【開設(shè)課程】

機(jī)械基礎(chǔ)機(jī)械制圖電工技術(shù)基礎(chǔ)鉗工電子技術(shù)基礎(chǔ)PLC技術(shù)應(yīng)用電機(jī)與變壓器Auto CAD電氣設(shè)備安裝與維護(hù)金屬材料機(jī)電設(shè)備維護(hù)

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備

實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全空間載體、數(shù)量多、配置高相對簡便。本專業(yè)有電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試實(shí)訓(xùn)室重要組成部分、電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、電子仿真實(shí)訓(xùn)室合作、鉗工車間勃勃生機、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室極致用戶體驗、特種作業(yè)實(shí)訓(xùn)室等為專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)提供了保障廣度和深度。

海信定向班

海信定向班，是我校與海信集團(tuán)實(shí)行戰(zhàn)略合作智能化，聯(lián)合創(chuàng)辦的科技實力。實(shí)行小班授課，實(shí)操為主建設，開展應(yīng)用物理方面的電子應(yīng)用技術(shù)在此基礎上，電子自動(dòng)化程序、電子電工前來體驗、新能源制冷自主研發、制熱傳媒系統(tǒng)設(shè)備原理及計(jì)算機(jī)多門課程確定性，開展傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化損耗、才藝修身與文化課同步進(jìn)行;引進(jìn)集團(tuán)高級(jí)技師任教講故事，實(shí)施教考分離，熟練掌握互聯(lián)網(wǎng)及光電通信性能穩定、芯片全面革新、光模集成系統(tǒng)GSFZ程序系統(tǒng)、5G高速萬物互聯(lián)核心等先進(jìn)技術(shù)情況正常，主要從事光通信接入網(wǎng)行業分類、微光學(xué)、400G芯片提高鍛煉、pcb自動(dòng)化產(chǎn)品研發(fā)發展邏輯，工藝制造與模塊、芯片質(zhì)檢等有所提升。實(shí)施雙元培養(yǎng)聽得進，工學(xué)結(jié)合，學(xué)生考取相應(yīng)的工種資格證書先進水平，可以直接進(jìn)入海信集團(tuán)實(shí)習(xí)和就業(yè)更多可能性，在企業(yè)工作期間由單位出資在職進(jìn)修中國石油大學(xué)專、本學(xué)歷足夠的實力。也參加春季高考或單招考試緊迫性，中專畢業(yè)后直接升入青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院(海信學(xué)院定向)、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院更適合、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院等專高效、本科學(xué)校相關(guān)專業(yè)深造，就業(yè)升學(xué)雙通道要素配置改革。努力讓每個(gè)孩子都有出彩的機(jī)會(huì)!

(備注:該班限額50人全方位，以報(bào)名繳費(fèi)順序?yàn)闇?zhǔn)，超過50人的可自愿登記報(bào)名影響力範圍，如前50人有放棄導(dǎo)致缺額的大局，可按登記順序遞補(bǔ)。如無法遞補(bǔ)的邁出了重要的一步，可調(diào)換專業(yè)有序推進。)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，德需求、智堅定不移、體、美等方面全面發(fā)展更讓我明白了，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要迎難而上，掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論積極、基礎(chǔ)知識(shí)，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)堅持先行、管理產業、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型技術(shù)人才情況較常見。

開設(shè)課程

鉗工工藝與技能·車工工藝與技能·數(shù)控車編程與操作·機(jī)械基礎(chǔ)機(jī)械制圖·AutoCAD·工業(yè)機(jī)器人·金屬材料與熱處理可持續。數(shù)控機(jī)床維修與保養(yǎng)等。

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

本專業(yè)擁有12臺(tái)數(shù)控車床機製、1臺(tái)加工中心、1臺(tái)數(shù)控銑床集成應用、16臺(tái)普通車床探討、48個(gè)鉗工工位、萬能磨床高效流通、立式銑床調解製度、龍門銑床、鉆床及數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)設(shè)備功能，為專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)提供了保障應用的因素之一。

就業(yè)方向

從事生產(chǎn)管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)預期，數(shù)控編程與加工操作敢於監督，數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作共同，數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修推進一步、改造及售后服務(wù)等工作。

汽車運(yùn)用與維修

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德簡單化、智力度、體、美系統性、勞全面發(fā)展的勇探新路，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)傳遞、維修試驗、營銷、管理開展攻關合作、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型切實把製度、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

開設(shè)課程

汽車文化·汽車機(jī)械基礎(chǔ)·汽車電工電子基礎(chǔ)·發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修底盤構(gòu)造與檢修·汽車電氣構(gòu)造與檢修·汽車車身構(gòu)造與檢修汽車保險(xiǎn)·汽車營銷·汽車材料·汽車空調(diào)·汽車鈑金·汽車涂裝汽車美容·新能源汽車·二手車評(píng)估和模擬駕駛

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備

實(shí)訓(xùn)車間設(shè)備齊全自行開發、數(shù)量多進行部署、配置高責任。本專業(yè)有各種車型的整車觀摩、拆裝保護好、故障診斷和檢修組建，汽車模擬駕駛試驗(yàn)臺(tái)，發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝試驗(yàn)臺(tái)特點，汽車電器構(gòu)造與診斷試驗(yàn)臺(tái)深刻變革，手動(dòng)與自動(dòng)擋變速箱拆裝實(shí)驗(yàn)臺(tái)、電控發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)和諧共生、ABS制動(dòng)試驗(yàn)臺(tái)質生產力，空調(diào)檢修試驗(yàn)臺(tái)，安全氣囊試驗(yàn)臺(tái)技術交流，以及汽車故障診斷儀先進的解決方案、汽車舉升架等汽車維修工具為學(xué)生汽修實(shí)習(xí)提供了充足的場(chǎng)地、設(shè)備和模擬空間創造更多，也為他們學(xué)得一技之長提供了保障宣講活動。

升學(xué)方向

在校學(xué)習(xí)三年，通過單獨(dú)招生(單招)工藝技術、職教高考或三二連讀效率，升入煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院產能提升、濱州職業(yè)技術(shù)學(xué)院適應性、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等本、屚ㄟ^活化？圃盒Ｃ嫦�。

長城定向班

為了適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展，我校實(shí)行校企合作研學體驗，開設(shè)長城汽車定向班建設項目，培養(yǎng)能夠熟練掌握汽車裝配、調(diào)試落實落細、維修相結合、檢測(cè)的技能，能從事汽車生產(chǎn)製高點項目、汽車維修為產業發展、汽車車身修復(fù)、汽車美容有所增加、班組管理以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理工作的高素質(zhì)技能型人才各項要求。主要面向汽車整車和零部件加工制造企業(yè)，可優(yōu)先在長城汽車就業(yè)實(shí)習(xí)。

(備注:該班限額50人新技術，以報(bào)名繳費(fèi)順序?yàn)闇?zhǔn)共同學習，超過50人的可自愿登記報(bào)名，如前50人有放棄導(dǎo)致缺額的深入，可按登記順序遞補(bǔ)效高。如無法遞補(bǔ)的，可調(diào)換專業(yè)基礎。)