近日體系，市人社局印發(fā)《關(guān)于加強高技能人才隊伍建設(shè)助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的若干意見》生產製造，到2020年，濟寧市新增高技能人才6萬人攜手共進，其中技師共同、高級技師1.5萬人，全市高技能人才總量達到21萬人經過，新增市級高技能人才培養(yǎng)示范基地50家簡單化、市級技能大師工作室60家。

　　每年培養(yǎng)1000名以上緊缺急需技師

　　據(jù)市人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹管理，全市繼續(xù)實施緊缺急需職業(yè)(工種)技師培養(yǎng)成果購買政策設計，每年培養(yǎng)1000名以上緊缺急需技師，對培養(yǎng)緊缺急需職業(yè)(工種)技師的培訓(xùn)機構(gòu)改進措施，按照新培養(yǎng)取得技師就此掀開、高級技師資格人數(shù)長足發展，市財政分別給予每名1500元、2000元的補助穩步前行。符合條件的高級技工學(xué)校結構不合理、技師學(xué)院全日制畢業(yè)生入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地或創(chuàng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)的，按有關(guān)規(guī)定給予不超過5000元的一次性創(chuàng)業(yè)場所租賃補貼逐步顯現。

　　推廣“企業(yè)訂單銘記囑托、勞動者選單、培訓(xùn)機構(gòu)列單自動化裝置、政府買單”的“四單式”培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)模式示範，對貧困家庭子女、高校畢業(yè)生有很大提升空間、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生運行好、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員可能性更大、退役軍人及符合條件的企業(yè)在職職工開展免費職業(yè)培訓(xùn)部署安排，中級工、高級工的培訓(xùn)補助標(biāo)準(zhǔn)由800元/人技術、900元/人統(tǒng)一提高到1200元/人推廣開來。

　　新建一處市級公共實訓(xùn)基地

　　以企業(yè)為主體，推行以“招工即招生相對較高、入企即入校資源配置、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學(xué)徒制，采取“企校雙制相關、工學(xué)一體”的培養(yǎng)模式大力發展，加快培養(yǎng)企業(yè)后備技能人才，培養(yǎng)期限為1至2年生產效率。在全市每年選擇3至5家大中型企業(yè)作為試點單位產能提升，每家企業(yè)選拔30至50人參加新型學(xué)徒制培訓(xùn)。經(jīng)培訓(xùn)合格并取得職業(yè)資格證書的節點，按中級工每人每年不超過4000元充分發揮、高級工每人每年不超過6000元的標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)補貼。推動技工院校與企業(yè)開展全方位動力、多層次合作同時，構(gòu)建緊密聯(lián)系的職業(yè)技術(shù)教育集團(聯(lián)盟)，開展校企聯(lián)合招生效高性、校企合作培訓(xùn)和教師進企業(yè)模式、技能大師進校園等活動。

　　鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)、院校高品質、社會培訓(xùn)機構(gòu)以土地不折不扣、設(shè)備、資金資源優勢、技術(shù)高效利用、人才資源等多種形式參與市級公共實訓(xùn)基地建設(shè)。由市政府主導(dǎo)估算，依托濟寧市技師學(xué)院建設(shè)一處為城鄉(xiāng)各類勞動者提供技能訓(xùn)練講理論、技能競賽、技能鑒定不要畏懼、師資培訓(xùn)服務為一體、課程研發(fā)等公共服務(wù)的示范性、綜合性市級公共實訓(xùn)基地逐漸顯現。組織普通高校全日制在校生進入市級公共實訓(xùn)基地(高技能人才實訓(xùn)基地)實訓(xùn)實習(xí)全會精神，結(jié)業(yè)后取得對應(yīng)職業(yè)(工種)培訓(xùn)證書、專項能力證書或國家職業(yè)資格證書的拓展基地，按規(guī)定給予公共實訓(xùn)基地(高技能人才實訓(xùn)基地)職業(yè)培訓(xùn)補貼集中展示。

　　此外，探索高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)資格貫通辦法體系流動性。在企業(yè)生產(chǎn)一線探索創新，打破學(xué)歷、身份限制實現了超越，逐步建立企業(yè)高技能人才和專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通機制配套設備。

　　高技能人才納入高層次專業(yè)技術(shù)人才出國(境)培訓(xùn)規(guī)劃

　　結(jié)合濟寧市重點產(chǎn)業(yè)和重點建設(shè)項目，鼓勵企業(yè)和技工院校引進國內(nèi)外具有技術(shù)攻關(guān)相對開放、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等重大業(yè)績成果的高技能人才領域。對濟寧市企業(yè)引進的中華技能大獎獲得者溝通機製、全國技術(shù)能手、國家技能大師工作室領(lǐng)辦人註入新的動力、省級首席技師直接認(rèn)定為市級技能拔尖人才領先水平，市財政3年內(nèi)給予每人每年2萬元人才津貼。

　　同時雙重提升，支持技工院校國際化合作項目戰略布局，引導(dǎo)技工院校走特色辦學(xué)之路，全面提升辦學(xué)層次表現明顯更佳，將高技能人才納入高層次專業(yè)技術(shù)人才出國(境)培訓(xùn)規(guī)劃狀態，5年內(nèi)支持50名技工院校教師或產(chǎn)業(yè)緊缺急需職業(yè)(工種)的技能人才到德國等先進國家(地區(qū))進行專題培訓(xùn)。從境外職業(yè)教育研究機構(gòu)指導、職業(yè)技術(shù)院袕V泛認同；蚱髽I(yè)國際要求，聘請100名職業(yè)教育專家來濟寧市開展講學(xué)、任教或進行技術(shù)指導(dǎo)與合作鍛造。推動技工院校與德國競爭激烈、韓國、美國等國家有關(guān)職業(yè)院校簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議改善，通過聯(lián)合培養(yǎng)空白區、合作辦學(xué)等方式，開展院校間合作交流項目信息化。

　　圍繞培育發(fā)展新一代信息技術(shù)形勢、先進機械設(shè)備、生物醫(yī)藥充分發揮、服裝設(shè)計選擇適用、新材料、新能源等新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)設計，在開設(shè)“高業務指導、精、尖就此掀開、缺”職業(yè)(工種)高級工及以上等級專業(yè)的技師學(xué)院長足發展、高級技工學(xué)校和省級重點技工學(xué)校，每年評估認(rèn)定10個特色示范專業(yè)穩步前行。

　　每年選拔50名優(yōu)秀骨干教師赴省內(nèi)外研修

　　推進技工院校“四師型”教師隊伍建設(shè)結構不合理，每年選拔50名優(yōu)秀骨干教師赴省內(nèi)外培訓(xùn)研修，市財政每年安排專項經(jīng)費50萬元各有優勢。鼓勵支持學(xué)生“一專多能”效果較好，學(xué)生可在本專業(yè)學(xué)習(xí)合格之后再學(xué)習(xí)其他專業(yè)，參加第二專業(yè)培訓(xùn)時免交學(xué)費持續。每年培養(yǎng)1000名復(fù)合技能型人才等多個領域，經(jīng)培訓(xùn)并鑒定合格的，市財政按每人1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予技工院校培訓(xùn)補助產品和服務。

　　技工院校畢業(yè)生參加公務(wù)員招考應用擴展、應(yīng)征入伍、城鎮(zhèn)落戶增多、企事業(yè)單位招聘活動上、確定工資起點標(biāo)準(zhǔn)和職稱評聘等，取得高級工進一步推進、預(yù)備技師職業(yè)資格的高級技工學(xué)校和技師學(xué)院全日制畢業(yè)生導向作用，分別按照全日制高職(大專)和本科畢業(yè)生享受相應(yīng)政策待遇及相關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)補貼政策。普通技工學(xué)校畢業(yè)生，按照普通中等學(xué)歷教育畢業(yè)生享受相應(yīng)政策待遇堅持好。