在全面建設(shè)小康社會智能化，加快推進社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展階段，在工業(yè)化處理、信息化的道路上建設，在加入世貿(mào)組織和經(jīng)濟全球化的新形勢下，學(xué)校不斷增強責(zé)任感與緊迫感開展研究，以為經(jīng)濟發(fā)展姿勢、社會進步服務(wù)為宗旨相互融合，以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和各類實用技術(shù)人才為目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革綠色化，全面提高教育質(zhì)量不同需求，滿足市場、企業(yè)和社會的需求拓展，滿足學(xué)生家長的要求創造更多，既為高等院校輸送了一批又一批合格學(xué)生，又為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大批實用人才不斷進步，得到上級的肯定和社會的承認，先后被評為國家級重點職業(yè)學(xué)校效率、全國實踐行知思想推進素質(zhì)教育先進集體規模、省部級普通中專、山東省教育工作先進集體講道理、山東省教學(xué)工作先進單位發展目標奮鬥、山東省文明單位、濰坊市素質(zhì)教育示范學(xué)校更多的合作機會。

隨著教育改革的深化延伸，普通高校的大門向職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生敞開，開通了畢業(yè)生直接升入本科層次的路子服務好，高等職業(yè)學(xué)校優(yōu)先對口招收職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生新趨勢，高職學(xué)生可以繼續(xù)接受普通高校本科乃至研究生教育，打破了職業(yè)教育與普通教育之間的壁壘共謀發展，形成了人才培養(yǎng)成長的“立交橋”學習。這為職業(yè)學(xué)校學(xué)生的升學(xué)成長鋪平了道路，而且前途更寬廣聽得懂，方式更靈活應用優勢。學(xué)校抓住這一難得的機遇，實行學(xué)歷教育與職業(yè)教育相結(jié)合的綜合辦學(xué)模式全方位，滿足學(xué)生升學(xué)高效節能、就業(yè)等多種需要，成為名副其實的面向社會大局、開放型培訓、多功能的全市職業(yè)教育培訓(xùn)中心。自2001年開始深入，學(xué)校加大教學(xué)力度效高，組織志愿高考的學(xué)生接受國家挑選。2001年高考升學(xué)率95.7%基礎，2002年高考升學(xué)率達到97%性能，2003年高考升學(xué)率達到98.7%多種方式，許多同學(xué)考入復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)技術創新、青島海洋大學(xué)等全國名牌學(xué)院深入交流研討。自今年開始，學(xué)校試辦三廣泛應用、二連讀大專班關註度，畢業(yè)生可直接考入普通高校本科或者對口升入高職學(xué)習(xí)，給有志學(xué)子提供了一輛深造高就的直通車哪些領域。

根據(jù)我國信息化敢於挑戰、工業(yè)化、現(xiàn)代化的進程建立和完善，適應(yīng)企業(yè)提供了遵循、市場和社會需求，學(xué)校深化專業(yè)大型、課程和教學(xué)改革服務效率，開設(shè)機械制造維修與管理、工業(yè)企業(yè)電器化重要意義、計算機及應(yīng)用統籌發展、服裝工藝、經(jīng)濟法律事務(wù)體系、經(jīng)濟信息管理生產製造、紡織印染、涉外財務(wù)會計共創輝煌、空乘預(yù)科與外事服務(wù)具有重要意義、園藝、美容美發(fā)等專業(yè)大部分，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德強大的功能、專業(yè)技能、創(chuàng)新精神機構、創(chuàng)業(yè)能力和實際動手能力的特性，使學(xué)生成為生產(chǎn)、服務(wù)一線的高素質(zhì)勞動者和實用人才基礎。近幾年來提供堅實支撐，學(xué)校師生發(fā)明創(chuàng)造的產(chǎn)品獲得5項國家專利，分別獲得國家金高產、銀信息化技術、銅獎。

隨著我國改革開放的深入進行良好，國家已初步建立起了勞動就業(yè)制度逐步顯現，用工單位招收錄用職工銘記囑托，必須從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生中錄用。各大中型企業(yè)自動化裝置，為了提高效率和產(chǎn)品質(zhì)量示範，爭相從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生中招聘人才。由于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量高有很大提升空間，社會聲譽好運行好，就業(yè)渠道不斷拓寬，建立起了廣泛通暢的就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)可能性更大。北京部署安排、上海、廣州技術、深圳了解情況、天津、濟南技術研究、青島、煙臺開展研究、威海以及我市的許多大中型企業(yè)紛紛到學(xué)校招收人員姿勢，其中北京華學(xué)文化咨詢有限公司、萊州光安服裝有限公司首要任務、濰坊昌進織造有限公司與我校實行聯(lián)合辦學(xué)綠色化，畢業(yè)生可直接分配到上述單位工作。近幾年來發展，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上保持穩定，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的好局面，許多同學(xué)還未畢業(yè)即被用工單位簽定用工合同日漸深入，有的同學(xué)被選到北京航空公司動力、全國政協(xié)機關(guān)等重要部門工作，為學(xué)校增了光互動式宣講，添了彩效高性。

學(xué)校致力于學(xué)生文化水平的提高和專業(yè)技術(shù)技能的培養(yǎng)，促進新知識自動化、新技能的創(chuàng)造提升，全面推行素質(zhì)教育，使學(xué)生成為適應(yīng)社會不折不扣、道德高尚支撐能力、嚴肅認真、善于創(chuàng)新的有用人才高效利用。在往屆畢業(yè)生中特征更加明顯，已有許多人成為大中型企業(yè)的管理者估算、部門的負責(zé)人、個體企業(yè)的老板數字技術。在市場經(jīng)濟的海洋中奮戰不懈，他們成為經(jīng)濟的擁有者、社會的弄潮兒措施，得到同齡人的贊嘆與羨慕大大縮短。為此，吸引了大批學(xué)子前來求學(xué)緊密相關，生源遍布山東更默契了、黑龍江、吉林培訓、遼寧不合理波動、河南、河北重要工具、山西積極拓展新的領域、湖北、內(nèi)蒙等全國各地更優質。今年僅我市就報名2000多人相對開放。

學(xué)校積極改善辦學(xué)條件，投資2000多萬元改造和新建了綜合實驗樓脫穎而出、材料溝通機製、金相、模擬註入新的動力、數(shù)字實驗室領先水平、實習(xí)工廠、多媒體教室雙重提升、微機室和校園網(wǎng)戰略布局，各教室都安裝了大屏幕彩電，既可以接收電視臺節(jié)目求索，又可以通過中控室發(fā)布信息讓人糾結，召開會議，實現(xiàn)了電化教學(xué)穩定發展。學(xué)校還投資100多萬元改造修建了花園基石之一、走廊、草坪增持能力、透明圍墻共同努力，整個校園花草樹木爭奇斗艷，雕塑景點相映成韻，為師生提供了優(yōu)越逐漸完善、舒適參與能力、安全、潔靜的工作是目前主流、學(xué)習(xí)充分發揮、生活環(huán)境。學(xué)校成為全國自學(xué)考試充分發揮、全市計算機考試選擇適用、企業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn)定點單位。

學(xué)校注重加強教師隊伍建設(shè)設計，206名教師中業務指導，有專任教師174人，大本以上學(xué)歷137人就此掀開；高級講師25人長足發展，講師80多人，省穩步前行、市級教學(xué)能手42人結構不合理。全體教師教書育人，為人師表各有優勢，敬業(yè)發揮、樂業(yè)、愛校如家快速增長、愛生如子，形成了一種艱苦創(chuàng)業(yè)占、努力拼搏高質量、協(xié)調(diào)一致的團隊精神。學(xué)校成立了教學(xué)管理激發創作、學(xué)生管理前景、后勤行政管理委員會，制定完善了各種規(guī)章制度增幅最大，對師生進行過程性管理共享應用、綜合性評估，管理工作有條不紊標準，教學(xué)秩序井然有序示範推廣。學(xué)校被首批命名為“安全文明小區(qū)”，連年獲得“社會治安綜合治理先進單位”即將展開。