濰坊北海高級(jí)技工學(xué)校發(fā)展堅(jiān)持管理與育人相結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了"管理制度軍事化廣泛應用、教學(xué)育人專業(yè)化關註度、校園文化多樣化橫向協同、就業(yè)合作高端化"的四化教育模式,打造"依法辦學(xué)敢於挑戰、誠(chéng)信辦學(xué)不斷創新、規(guī)范辦學(xué)的宗旨,實(shí)施"質(zhì)量立校提供了遵循、人才強(qiáng)校堅持先行、特色興校、專家治學(xué)"的辦學(xué)戰(zhàn)略滿意度,繼續(xù)加大"學(xué)校規(guī)模建設(shè)、師資力量建設(shè)可持續、人才培養(yǎng)建設(shè)主要抓手、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)"五大建設(shè)的投入構建,真正打造成學(xué)生滿意創新科技、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的百年名校覆蓋。
濰坊北海高級(jí)技挟惓顩r;瘜W(xué)生物工程專業(yè)
化學(xué)生物工程專業(yè)是面向現(xiàn)代都市工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)高效,以工為主應用創新、工程和管理相結(jié)合、工程和藝術(shù)相結(jié)合的綜合性學(xué)科機構。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以"夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的特性、面向應(yīng)用培養(yǎng)"為總體指導(dǎo)思想,培養(yǎng)掌握化學(xué)生物工程基本理論知識(shí)和基本技能基礎,基礎(chǔ)扎實(shí)提供堅實支撐,實(shí)踐能力較強(qiáng),能在生物工程高產、制藥工程信息化技術、健康食品、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)良好、生物化工逐步顯現、環(huán)保部門(mén)、化工企業(yè)引領、科研機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事產(chǎn)品生產(chǎn)傳遞、質(zhì)量控制、化驗(yàn)分析勞動精神、過(guò)程管理等技術(shù)性工作開展攻關合作,具有較強(qiáng)化學(xué)生物工程實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用性人才製度保障。
主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的有效手段、有機(jī)化學(xué)統籌推進、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)關鍵技術、分子生物學(xué)了解情況、微生物學(xué)、化工原理技術研究、生物工藝學(xué)重要的、生物分離工程、發(fā)酵設(shè)備姿勢、生物技術(shù)制藥問題分析、工業(yè)分析、食品分析與檢驗(yàn)交流研討、理論電化學(xué)更加完善、有機(jī)合成、化學(xué)化工管理等建設應用。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在化學(xué)生物工程和化學(xué)生物技術(shù)領(lǐng)域支撐作用,以及在該領(lǐng)域的應(yīng)用延伸行業(yè),從事技術(shù)研發(fā)動力、工藝設(shè)計(jì)同時、產(chǎn)品質(zhì)控檢驗(yàn)、生產(chǎn)工藝控制效高性、技術(shù)管理和項(xiàng)目管理以及物流等工作產能提升,也可以繼續(xù)在相關(guān)專業(yè)進(jìn)行深造。包括:疫苗與生物制品研究所及企業(yè)節點、發(fā)酵研究院(所)通過活化、生物制藥企業(yè)、醫(yī)療試劑和醫(yī)用設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)的特點、醫(yī)院檢驗(yàn)科健康發展、乳品業(yè)、白酒與啤酒生產(chǎn)企業(yè)大數據、食品研究院(所)長效機製、食品和健康食品生產(chǎn)企業(yè)、飲料企業(yè)數字技術、生物化工企業(yè)奮戰不懈、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和精細(xì)化工企業(yè)等。
濰坊北海高級(jí)技校旅游導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)
學(xué)前教育專業(yè)是總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)措施,研究學(xué)前教育理論大大縮短,并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐要落實好,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)指導(dǎo)的學(xué)科更默契了。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)先進技術,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育不合理波動、教育和研究的基本能力宣講手段。培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)表示、研究人才全面闡釋。
主要課程:教育學(xué)、教育學(xué)概論競爭力所在、普通心理學(xué)引人註目、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)體系流動性、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)帶來全新智能、聲樂(lè)實現了超越、舞蹈、美術(shù)去完善、學(xué)前教育學(xué)橋梁作用、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)求索、幼兒保健學(xué)讓人糾結、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué)穩定發展,人體解剖生理學(xué)基石之一,游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等增持能力。
就業(yè)方向
1新格局、兒童教育工作者:能從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作單產提升。能勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。
2基本情況、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者:能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)、組織和運(yùn)作的工作探索創新,如幼兒園經(jīng)營(yíng)高品質、兒童教育指導(dǎo)、兒童康復(fù)治療高質量、兒童問(wèn)題咨詢充分發揮、兒童教育師資培訓(xùn)選擇適用、兒童玩教具開(kāi)發(fā)、兒童營(yíng)養(yǎng)食品開(kāi)發(fā)的特性、兒童傳媒編創(chuàng)交流、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。
3信息化、攻讀研究生:為學(xué)生繼續(xù)攻讀教育學(xué)形勢、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的碩士取得明顯成效、博士學(xué)位打造堅(jiān)實(shí)的理論與學(xué)術(shù)基礎(chǔ)約定管轄,提供高級(jí)進(jìn)階課程等,如為報(bào)考學(xué)前教育學(xué)專業(yè)碩士的學(xué)生提供教育學(xué)創新的技術、學(xué)前兒童心理學(xué)等課程發揮。
旅游導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)
旅游導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅行社管理及導(dǎo)游服務(wù)的基本理論和技能,從事旅行社經(jīng)營(yíng)管理和導(dǎo)游接待服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才的學(xué)科快速增長。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德開放以來、智、體高質量、美提供了有力支撐、勞全面發(fā)展的,具有良好職業(yè)素養(yǎng)前景,掌握必要的文化知識(shí)進一步意見、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,具有較強(qiáng)就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力共享應用,具有健康的身體和心理生產能力,具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力,能從事旅游企業(yè)工作的高素質(zhì)技能型人才示範推廣。
主要課程:旅游概論堅持好、導(dǎo)游文化基礎(chǔ)知識(shí)、中國(guó)旅游地理大幅增加、旅游心理學(xué)問題分析、旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)交流研討、區(qū)域模擬導(dǎo)游更加完善、英語(yǔ)導(dǎo)游講解、出境領(lǐng)隊(duì)實(shí)務(wù)建設應用、旅行社運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)等專業(yè)課程以及有關(guān)導(dǎo)游資格證書(shū)考取指定課程支撐作用。
就業(yè)方向:本專業(yè)主要為旅游企業(yè)培養(yǎng)導(dǎo)游人員、領(lǐng)隊(duì)、計(jì)調(diào)綜合措施、前臺(tái)接待可靠保障、景點(diǎn)講解員、展覽館講解員和中級(jí)管理人員設計標準;為政府機(jī)關(guān)開展、外貿(mào)公司、企事業(yè)單位培養(yǎng)優(yōu)秀接待人員發揮重要帶動作用。
濰坊北海高級(jí)技校電工電子專業(yè)
電子電工專業(yè)是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和電氣工程的基礎(chǔ)知識(shí)意向,能從事各類電子設(shè)備維護(hù)、制造和應(yīng)用文化價值,電力生產(chǎn)和電氣制造形式、維修的復(fù)合型技術(shù)人才的學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo):以終身教育不斷完善、素質(zhì)教育數字化、個(gè)性教育為基點(diǎn),培養(yǎng)德基礎上、智各領域、體全面發(fā)展,知識(shí)保持競爭優勢、能力進行培訓、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨(dú)立地分析和解決問(wèn)題不容忽視,適應(yīng)"電氣工程及自動(dòng)化"領(lǐng)域的各項(xiàng)工作組織了,并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長(zhǎng)的寬厚型服務體系、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級(jí)技術(shù)工人說服力。
電工電子專業(yè)積極結(jié)合學(xué)校推行的"導(dǎo)學(xué)、精講分析、勤實(shí)踐"教學(xué)模式表示,積極探索具有專業(yè)特色的"模塊組合、項(xiàng)目教學(xué)非常激烈、任務(wù)推進(jìn)競爭力所在、小組學(xué)習(xí)"專業(yè)教學(xué)模式。注重學(xué)生專業(yè)技能領域、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)溝通機製,強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生技能集訓(xùn)註入新的動力,積極參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)顯示,近幾年學(xué)生專業(yè)考證合格率98%以上,學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),就業(yè)率達(dá)100%設計能力。
主要課程:電工基礎(chǔ)品牌、電工技能、電子基礎(chǔ)更為一致、電子技術(shù)等形式、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作工藝、家用電器原理與維修研究與應用、電工識(shí)圖飛躍、CAD制圖、Pro/E制圖的發生、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)組成部分、電工技能與實(shí)訓(xùn)、電氣控制技術(shù)新的動力、辦公自動(dòng)化技術(shù)等的過程中。
就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)對(duì)象主要面向企業(yè)的自動(dòng)化控制技術(shù),電氣產(chǎn)品工藝管理廣泛關註、電氣產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)促進進步、電氣產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)、電器維修工優勢領先、電力部門(mén)迎來新的篇章、家電生產(chǎn)廠家、電子電器營(yíng)銷部門(mén)等推動並實現。從事電氣線路安裝薄弱點、維修、廠礦企事業(yè)單位電力維修維護(hù)優化程度、電子電器產(chǎn)品生產(chǎn)等工作積極性。
馬術(shù)運(yùn)動(dòng)管理專業(yè)
馬術(shù)運(yùn)動(dòng)管理專業(yè)是能夠強(qiáng)身健體和塑性,對(duì)人溝通能力不斷豐富、抗壓能力實施體系、學(xué)習(xí)能力等"軟實(shí)力"也可產(chǎn)生潛移默化的正面影響的一門(mén)學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)按照我國(guó)新興體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求各有優勢,面向湖北省及全國(guó)各地區(qū)效果較好,培養(yǎng)掌握體育學(xué)、管理學(xué)的基本理論知識(shí)核心技術體系,具備馬業(yè)科學(xué)管理開拓創新、馬房管理、休閑騎乘指導(dǎo)必然趨勢、賽馬賽事組織與管理等實(shí)踐能力促進善治,在馬術(shù)(賽馬)新興高端的體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域供給,能勝任馬術(shù)(賽馬)騎乘指導(dǎo)與服務(wù)、馬術(shù)(賽馬)俱樂(lè)部賽事活動(dòng)組織與策劃實事求是、馬術(shù)俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)與管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才進行探討。
主要課程:馬術(shù)運(yùn)動(dòng)概論、馬房管理服務水平、馬匹護(hù)理最新、馬術(shù)安全防范與救護(hù)、騎術(shù)理論與實(shí)踐處理方法、馬術(shù)競(jìng)賽規(guī)則重要作用、馬術(shù)俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)管理、管理學(xué)原理習慣、社會(huì)體育學(xué)充足、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育管理學(xué)的積極性、體育市場(chǎng)營(yíng)銷綠色化發展、商業(yè)賽馬運(yùn)作與推廣等。
就業(yè)方向:采用"訂單式"人才培養(yǎng)模式不久前,主要面向全國(guó)馬術(shù)俱樂(lè)部及俱樂(lè)部有限公司用上了、各省市馬術(shù)專業(yè)隊(duì)、馬術(shù)傳播媒體等單位從事馬房管理能力建設、馬術(shù)運(yùn)動(dòng)員關註、馬術(shù)教練、馬術(shù)俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)管理等相關(guān)工作無障礙。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者連日來,可推薦赴國(guó)內(nèi)外知名高校攻讀碩士研究生,學(xué)習(xí)深造認為。
濰坊北海高級(jí)技校海乘空乘專業(yè)
海乘空乘專業(yè)主要是為豪華郵輪和航空飛機(jī)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)系統、較高的人文素質(zhì)的高級(jí)乘務(wù)專業(yè)人員的一門(mén)學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才為主文化價值,培養(yǎng)德發展空間、智效果、體全面發(fā)展有所應,具有現(xiàn)代郵輪、航空產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)所需管理能力與服務(wù)技能的人才合作關系,有較高的公關(guān)能力著力提升、管理能力,有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力傳遞,諳熟服務(wù)心理融合,能熟練掌握海乘、空乘服務(wù)理論和基本技能的人才,培養(yǎng)具有較強(qiáng)的國(guó)際化工作完成的事情、生活能力的優(yōu)秀海乘物聯與互聯、空乘專業(yè)人才。
主要課程:旅游市場(chǎng)營(yíng)銷改造層面、旅游心理學(xué)供給、主要客源國(guó)概況、海上酒店基礎(chǔ)知識(shí)經驗分享、酒店情景英語(yǔ)解決方案、海上酒店管理、旅游電子商務(wù)有力扭轉、航空運(yùn)輸服務(wù)與管理上高質量、民航旅客與貨物運(yùn)輸、客艙設(shè)施與服務(wù)廣度和深度、航空服務(wù)禮儀深入交流、航空法、民航概論加強宣傳、中國(guó)航線地理雙向互動、民航服務(wù)心理學(xué)、乘務(wù)英語(yǔ)設計能力、飛機(jī)起降原理品牌、客艙安全管理等
就業(yè)方向:向國(guó)內(nèi)外各類郵輪、航空公司機(jī)構(gòu)推薦更為一致,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后等形式,主要從事民航乘務(wù)員和民航安全員及民航地勤等相關(guān)工作,也可從事國(guó)際郵輪研究與應用、外資企業(yè)相貫通、金融保險(xiǎn)電信、大眾傳媒積極影響、廣告等單位的外事接待自動化方案、秘書(shū)、人事越來越重要、公關(guān)禮儀等管理和實(shí)務(wù)工作線上線下。
電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)醒悟、管理學(xué)數據顯示、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科也逐步提升。電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理記得牢、經(jīng)濟(jì)註入了新的力量、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能更多可能性,能在各類企去創新、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門(mén)從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理緊迫性、策劃又進了一步、調(diào)研、咨詢多元化服務體系、以及研究工作的專門(mén)人才規劃。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智深度、體全面發(fā)展帶動擴大,以完善人格為根基,注重培養(yǎng)能力分子,定位于電子商務(wù)( 營(yíng)銷) 的基開拓創新、中層從業(yè)人員持續發展,培養(yǎng)出具備管理、貿(mào)易促進善治、營(yíng)銷擴大、商法、客戶服務(wù)知識(shí)發揮效力,能夠進(jìn)行營(yíng)銷推廣和商務(wù)客戶服務(wù)技能新格局,并有效利用電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行營(yíng)銷和和商務(wù)客戶服務(wù)工作的應(yīng)用型、技能型和執(zhí)行型專門(mén)人才指導。
主要課程:管理學(xué)原理競爭力、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)進一步完善、電子商務(wù)概論集聚、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、物流學(xué)調整推進、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)狀況、信息資源管理、系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)機製、網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)技術(shù)全過程、網(wǎng)絡(luò)信息安全等。
就業(yè)方向:以下是電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)后從事的工作使命責任,根據(jù)適配度從上到下排序效果。
濰坊北海高級(jí)技校信息工程專業(yè)
信息工程專業(yè)是建立在超大規(guī)模集成電路技術(shù)和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上使用,研究信息處理理論合規意識、技術(shù)和工程實(shí)現(xiàn)的專門(mén)學(xué)科密度增加。該專業(yè)以研究信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)為核心,在面向21世紀(jì)信息社會(huì)化的過(guò)程中具有十分重要的地位創新內容。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有信息的獲取機遇與挑戰、傳遞、處理以及利用等方面的知識(shí)善於監督,能在信息產(chǎn)業(yè)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門(mén)及國(guó)防部門(mén)從事信息系統(tǒng)的研究集成技術、設(shè)計(jì)、集成以及制造等方面工作的信息工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才更合理。
主要課程:信息與通信工程適應能力、電子科學(xué)與技術(shù)、電路與系統(tǒng)各方面、信號(hào)與線性系統(tǒng)防控、隨機(jī)信號(hào)處理、通信電子線路適應性、數(shù)字信號(hào)處理堅實基礎、信息論、編碼理論重要作用、微型計(jì)算機(jī)原理等地、軟件工程基礎(chǔ)、現(xiàn)代控制原理切實把製度、通信系統(tǒng)原理保供、信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)采集進行部署、數(shù)字信號(hào)與信息處理等振奮起來。
就業(yè)方向:工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制利用好、電氣工程深入各系統、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表系列、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)作用、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行慢體驗、研制開(kāi)發(fā)著力增加、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。
濰坊北海高級(jí)技校數(shù)控技術(shù)專業(yè)
數(shù)控技術(shù)科技實力,簡(jiǎn)稱數(shù)控(Numerical Control)即采用數(shù)字控制的方法對(duì)某一工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)處理。它所控制的通常是位置、角度在此基礎上、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量助力各行。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)前來體驗。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能確定性,從事數(shù)控程序編制更加廣闊、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試講故事、維修和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才非常完善。
主要課程:機(jī)械制圖,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)全面革新,機(jī)械制造基礎(chǔ)作用,機(jī)械專業(yè)英語(yǔ),液壓與氣壓傳動(dòng)行業分類,電工電子技術(shù)發揮重要作用,數(shù)控原理與系統(tǒng),高等數(shù)學(xué)數據顯示,數(shù)控加工工藝與編程發展目標奮鬥,機(jī)械加工工藝與裝備,機(jī)床故障診斷與維修更多的合作機會,Mastercam延伸,UG設(shè)計(jì)與制造,proe服務好,鉗工新趨勢、仿真實(shí)訓(xùn),質(zhì)量管理共謀發展。
就業(yè)方向:數(shù)控專業(yè)的發(fā)展方向是在企業(yè)從事數(shù)控程序編制學習、數(shù)控設(shè)備的使用、維護(hù)與技術(shù)管理聽得懂,數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作應用優勢。數(shù)控技術(shù)專業(yè)在主要面向機(jī)械、模具全方位、電子高效節能、電氣、輕工等行業(yè)大局,可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工新創新即將到來、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作有序推進、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工設施、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維修等相關(guān)工作。
濰坊北海高級(jí)技校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)是隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的,專業(yè)培養(yǎng)能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要組合運用,德更讓我明白了、智、體競爭力、美充分、勞全面發(fā)展進一步完善,面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)集聚、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位,牢固掌握會(huì)計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能調整推進,能從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)狀況、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才不斷創新。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神建立和完善,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能參與水平,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求大型,勝任出納、審計(jì)明確相關要求、稅務(wù)重要意義、材料物資核算、工資核算深化涉外、成本核算體系、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才開展試點。
主要課程:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)攜手共進、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法推進一步、稅法經過、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)力度、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)解決方案、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理善謀新篇、管理會(huì)計(jì)增產、企業(yè)審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化方法、手工會(huì)計(jì)分崗綜合模擬實(shí)訓(xùn)行動力、電算會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐切實把製度、等保供,以及本校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)自行開發。
就業(yè)方向:從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算責任、工資核算應用情況、成本核算、收入和利潤(rùn)核算組建、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位表現。
學(xué)生就業(yè)方向主要有:在會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)咨詢和服務(wù)業(yè)務(wù)首次,在各類企事業(yè)單位從事出納可能性更大、會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)的維護(hù)搖籃、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)及銷售等工作技術。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)工作,倉(cāng)庫(kù)保管工作推動、產(chǎn)品營(yíng)銷工作等相對較高。
濰坊北海高級(jí)技校汽車工程專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械工程基礎(chǔ)知識(shí)和理論,扎實(shí)掌握車輛工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和能力信息,能在科研院所相關、企業(yè)、高新技術(shù)公司從事各種車輛(包括汽車首要任務、改裝車輛綠色化、特種車輛)的研究、設(shè)計(jì)發展、制造保持穩定、檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)面向、開(kāi)發(fā)支撐作用、應(yīng)用研究等工作以及能從事運(yùn)行管理、經(jīng)營(yíng)銷售的高級(jí)工程技術(shù)人才建設項目。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的汽車產(chǎn)品及技術(shù)基礎(chǔ)最為突出,必要的市場(chǎng)營(yíng)銷理論知識(shí),具有一定的現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)相結合,具備"懂技術(shù)高效化,善經(jīng)營(yíng),會(huì)服務(wù)"的能力素質(zhì)為產業發展,能夠適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)範圍和領域、汽車銷售服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域工作的高級(jí)復(fù)合型人才。
主要課程:理論力學(xué)更高要求、材料力學(xué)越來越重要的位置、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)共同學習、電工與電子技術(shù)不要畏懼、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)、工程控制技術(shù)基礎(chǔ)問題、機(jī)械CAD技術(shù)逐漸顯現、微機(jī)原理與接口技術(shù)、汽車構(gòu)造緊密相關、汽車?yán)碚摳趿、汽車設(shè)計(jì)先進技術、汽車制造技術(shù)培訓、汽車電子技術(shù)等。
就業(yè)方向:車輛工程專業(yè)畢業(yè)生可在機(jī)車車輛宣講手段、地鐵及輕軌車輛重要工具、汽車的設(shè)計(jì)制造部門(mén)工作,同時(shí)配套設備,還可從事汽車銷售更優質、汽車服務(wù)、汽車維修等行業(yè)的工作推進高水平,也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃脫穎而出、設(shè)計(jì)、建設(shè)生產創效、運(yùn)營(yíng)結構、管理等工作。另外優化上下,隨著國(guó)際交流日益頻繁能力建設,在出國(guó)深造方面,基于全球化背景下現(xiàn)代汽車新技術(shù)在各國(guó)間的交融性和共通性生產體系,該專業(yè)的學(xué)生出國(guó)深造相對(duì)比較容易服務,回國(guó)服務(wù)的空間也異常廣闊。
1能力和水平、持學(xué)生本人身份證覆蓋、畢業(yè)證或同等學(xué)力證明(準(zhǔn)考證)。
2研究、雜費(fèi):1600元【包括:書(shū)本材料費(fèi)200元/學(xué)年(升學(xué)班200元/學(xué)期)高效,公寓用品費(fèi)570元,校服830元]。
3追求卓越、住宿費(fèi):1000元/學(xué)期逐漸完善,(軍事化特色標(biāo)準(zhǔn)宿舍,配備中央空調(diào)合理需求、獨(dú)立陽(yáng)臺(tái)是目前主流、獨(dú)立衛(wèi)浴及熱水器等)。
4高質量、直接到校報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名充分發揮。
5、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金政策:獎(jiǎng)勵(lì)特別憂秀的全日制正式學(xué)籍在校生管理,全省每年獎(jiǎng)勵(lì)名額根據(jù)國(guó)家分配情況確定設計,可申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金每生每年6000元。
6改進措施、國(guó)家助學(xué)金政策;資助中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一就此掀開、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元今年。
7穩步前行、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金:成績(jī)優(yōu)異新生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金3000元;每年度學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生設(shè)置一等獎(jiǎng)學(xué)金2000元、二等獎(jiǎng)學(xué)金1000元動手能力、三等獎(jiǎng)學(xué)金600元;被本科院校錄取優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)學(xué)金4000元逐步改善。 8、軍烈屬子女提升、現(xiàn)役軍人子女及親兄弟姐妹大大提高、退役軍人、傷殘六級(jí)以上或生活能自理的殘疾人研究成果,雙親是殘疾人的學(xué)生或孤兒取得了一定進展,根據(jù)學(xué)校學(xué)費(fèi)減免規(guī)定享受相對(duì)應(yīng)的助學(xué)政策。
校址:山東(濰坊)海洋科技大學(xué)園櫻花路388號(hào)(濰坊火車站乘坐80路首次、90路公交車至濰坊創(chuàng)業(yè)大學(xué)下車)