山東藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì)

辦學(xué)底蘊(yùn)深厚

學(xué)校創(chuàng)辦近40年來，憑借山東省書畫學(xué)會(huì)豐富的社會(huì)藝術(shù)資源，扎根齊魯大地研學體驗，傳承傳統(tǒng)藝術(shù)建設項目、創(chuàng)意創(chuàng)新現(xiàn)代藝術(shù)，培養(yǎng)了大批文化藝術(shù)專門人才落實落細。1999年被列入山東省首批國(guó)家高等教育學(xué)歷文憑考試試點(diǎn)院校相結合，2006年成為山東省藝術(shù)類專業(yè)過程性考試院校。截至2024年製高點項目，累計(jì)向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生近五萬(wàn)名為產業發展，社會(huì)影響力逐步提升。

黨建引領(lǐng)辦學(xué)

學(xué)校以“讓藝術(shù)家的卓越成就得以傳承有所增加，讓莘莘學(xué)子的藝術(shù)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)”為辦學(xué)宗旨各項要求，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)辦學(xué)，專家名師治校越來越重要的位置，深化教育教學(xué)改革新技術，高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)過多年努力順滑地配合，現(xiàn)已建成一支以專為主深入、專兼結(jié)合、數(shù)量充足高質量發展、素質(zhì)過硬的專兼職教師隊(duì)伍全方位，形成了一個(gè)政治上過硬、專業(yè)上突出影響力範圍、社會(huì)影響大的學(xué)科專家和藝術(shù)名流于一體的學(xué)術(shù)委員會(huì)大局；由省內(nèi)外高等院校資深教授、行業(yè)精英擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科帶頭人邁出了重要的一步；由校內(nèi)擁有雙證書有序推進，校企合作單位和行業(yè)協(xié)會(huì)等兼職教師組成的“雙師型”隊(duì)伍。學(xué)校還大力引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府的年輕教師需求，如中國(guó)藝術(shù)研究院堅定不移、中國(guó)音樂學(xué)院、東華大學(xué)相對開放、山東師范大學(xué)推進高水平、山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等教師拓展應用，全方位構(gòu)筑學(xué)校人才庫(kù)生產創效。

設(shè)施條件完善

學(xué)校歷來重視硬件條件建設(shè)，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)管理，教學(xué)設(shè)施齊全優化上下。學(xué)校高度重視實(shí)踐教學(xué)能力建設，各專業(yè)均配備了與專業(yè)設(shè)置相對(duì)應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室和專家工作室，如“虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)工程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”“服裝工程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”“工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”“媒體融合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”“雕塑陶瓷實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”“融媒體中心”“裝飾材料展訓(xùn)室”“版畫雕刻室”“動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)室”等生產體系。

山東省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位

山東省虛擬現(xiàn)實(shí)職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位

山東藝術(shù)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位

山東省"齊魯工匠后備人才培育工程"選拔培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)起草單位

全國(guó)舞蹈藝術(shù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體常務(wù)副理事長(zhǎng)單位

全國(guó)文物考古與保護(hù)利用產(chǎn)教融合共同體理事單位

全國(guó)室內(nèi)裝飾行業(yè)產(chǎn)教融合共同體理事單位

全國(guó)孕嬰童產(chǎn)教融合共同體常務(wù)理事單位

地理位置優(yōu)越

學(xué)校目前有黃臺(tái)校區(qū)服務、濟(jì)陽(yáng)校區(qū)（濟(jì)北主校區(qū)）兩個(gè)校區(qū)。黃臺(tái)校區(qū)位于濟(jì)南市天橋區(qū)歷山北路黃臺(tái)山南麓能力和水平，南臨小清河風(fēng)景帶覆蓋，北望黃河，東靠華山濕地明確相關要求，環(huán)境優(yōu)美重要意義，交通便利統籌發展，是目前濟(jì)南市僅有的一所主校區(qū)在二環(huán)以內(nèi)的職業(yè)院校深化涉外，極大的方便了學(xué)校的外出實(shí)踐教學(xué)。2023年11月生產製造，為擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模開展試點，改善教學(xué)環(huán)境，學(xué)校濟(jì)北主校區(qū)正式開工建設(shè)共同。濟(jì)北主校區(qū)項(xiàng)目位于山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)黃河大街以南推進一步，銀河路以東，正安路南延以西簡單化，與濟(jì)北開發(fā)區(qū)管委會(huì)隔路相望力度，項(xiàng)目地理位置優(yōu)越，交通便利系統性，環(huán)境宜人勇探新路。

教學(xué)成果顯著

學(xué)校堅(jiān)持“讓藝術(shù)家的卓越成就得以傳承，讓莘莘學(xué)子的藝術(shù)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)”的人才培養(yǎng)理念傳遞，實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制試驗，學(xué)生按照“雙向選擇，自愿組合”的原則進(jìn)入專家工作室學(xué)習(xí)穩步前行、創(chuàng)作結構不合理，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)生產(chǎn)化和生產(chǎn)教學(xué)化的有機(jī)結(jié)合。近兩年第7屆全國(guó)青年美展逐步改善、第12屆和13屆全國(guó)美展意見征詢，山東省第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演、第十五屆山東省職業(yè)院校技能大賽大大提高、“青未了-山東省高校美術(shù)院系應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)秀作品展的必然要求、第六屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)院校室內(nèi)設(shè)計(jì)技能大賽等各類美術(shù)有很大提升空間、書法運行好、設(shè)計(jì)首次、聲樂、舞蹈大賽參展部署安排、獲獎(jiǎng)的我校師生倍增搖籃。

藝展百花爭(zhēng)艷

學(xué)校始終堅(jiān)持一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生推廣開來、為了學(xué)生一切的服務(wù)理念推動，為學(xué)生提供了優(yōu)良的、立體化的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境資源配置。支持第二課堂實(shí)踐與第一課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合信息，支持學(xué)術(shù)型社團(tuán)和專業(yè)實(shí)踐型社團(tuán)建設(shè)。如籃球社大力發展、羽毛球社豐富內涵、乒乓球社、足球社產能提升、輪滑協(xié)會(huì)適應性、大學(xué)生記者團(tuán)、街舞社通過活化、文學(xué)社落地生根、吉他協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)健康發展、攝影協(xié)會(huì)有效保障、演講與口才協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)等長效機製。

拓寬成才渠道

為了給學(xué)生提供多樣化的成才和發(fā)展途徑進一步提升，學(xué)校堅(jiān)持育訓(xùn)并舉、德技并修的育人理念高品質，先后申請(qǐng)了“少兒硬筆書法技能證書”“空中乘務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書”“民航旅客地面服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書”“數(shù)字影像處理”“電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析”等20余個(gè)1+X職業(yè)技能等級(jí)證書考試試點(diǎn)不折不扣。學(xué)校成立職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)服務(wù)中心，2023年畢業(yè)生獲取職業(yè)資格證書資源優勢、職業(yè)技能等級(jí)證書達(dá)95%以上高效利用，有力地提高了學(xué)生的技術(shù)技能，拓寬了學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域估算。

學(xué)歷空間拓展多元化

學(xué)校積極落實(shí)教育部縱向貫通講理論、橫向融通的辦學(xué)導(dǎo)向，開設(shè)了專升本特色培養(yǎng)班不要畏懼，學(xué)校成立專升本培訓(xùn)服務(wù)中心服務為一體、國(guó)際留學(xué)服務(wù)中心、遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心逐漸顯現，全方位助力在校生直通國(guó)內(nèi)外本科高校全會精神，完成學(xué)生的升本夢(mèng)系統穩定性。2024年我校普通專升本考試報(bào)錄比和公辦院校錄取比雙創(chuàng)新高，專升本錄取率超過50%,遠(yuǎn)超全省平均水平集中展示；學(xué)校成立國(guó)際交流培訓(xùn)服務(wù)中心實力增強，開展同類課程置換、跨專業(yè)學(xué)分互認(rèn)探索創新、重點(diǎn)課程突破等方法帶來全新智能，確保提升渠道暢通；通過與國(guó)外高校合作新產品，修業(yè)年限內(nèi)學(xué)分互認(rèn)去完善，支持、鼓勵(lì)學(xué)生到國(guó)外留學(xué)深造長遠所需。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心助力應(yīng)屆畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)歷深造求索。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)制完備

學(xué)校與各二級(jí)學(xué)院專門設(shè)置了大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，通過職業(yè)生涯規(guī)劃生產創效、就業(yè)培訓(xùn)結構、推薦單位等舉措全方位提升了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量管理。近年來優化上下，我校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在93%以上，用人單位滿意度高模樣；畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率連續(xù)多年保持在5%以上事關全面，位居全省高校前列。