濟南新技術(shù)應用學校堅持創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和辦學機制共同,著力培養(yǎng)面向社會發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才更默契了。今年很重要,學校多個專業(yè)增設了與新技術(shù)革新相適應的教學課程,學生們的專業(yè)技術(shù)能力和水平得到了進一步提升適應性。目前節點,濟南新技術(shù)應用學校已開設計算機應用、機電技術(shù)應用落地生根、數(shù)控技術(shù)應用的特點、汽車運用與維修、幼兒保育有效保障、航空服務大數據、茶藝與茶營銷、民政服務八大熱門專業(yè)。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大高效化,學校還將繼續(xù)開設工業(yè)機器人技術(shù)應用製高點項目、城市軌道交通供電、中餐烹飪多個適應社會發(fā)展需要的熱門專業(yè)
師德高尚範圍和領域,業(yè)務精湛
教師隊伍是學校教育的第一資源,是學校發(fā)展的核心競爭力各項要求。只有建設一支師德高尚更高要求、業(yè)務精湛、博學儒雅新技術、施教有方共同學習、團隊合作、敢于創(chuàng)新的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍服務為一體,才能為國家培養(yǎng)更多的高質(zhì)量技能型人才問題。
學校本著"推名師,培骨干,提升雙師,聘用巧匠"的建設思路全會精神,著力建設梯度合理系統穩定性、專兼結(jié)合的"雙師"教學團隊。突出了專業(yè)帶頭人集中展示、骨干教師和"雙師型"教師培養(yǎng)和專業(yè)教學團隊建設實力增強,建成了一支梯度合理、專兼結(jié)合的"雙師"教學團隊;通過"推探索創新、培帶來全新智能、提、聘"四條途徑,加強師資隊伍建設新產品。
技能提升去完善,錘煉匠心
學校積極開展"有效課堂"研究,通過教學環(huán)境創(chuàng)新,有效地推動了教學改革創(chuàng)新提高教學效果,并通過強化技能訓練長遠所需、開展第二課堂等方式求索,將校內(nèi)技能訓練與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合,校級技能比賽與省市級技能大賽相結(jié)合,形成人人學技能、個個有專長的良好學風生產創效。近年來結構,我校學生在技能大賽、文明風采大賽等各種活動中屢獲佳績優化上下,充分展示了我校師生積極向上能力建設、奮發(fā)進取的精神風貌和熟練的職業(yè)技能。
多元培訓生產體系,助力鄉(xiāng)村振興
學校秉承"服務社會,助力鄉(xiāng)村振興"的社會服務理念立足于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求服務,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,建立培訓課程資源庫,充分發(fā)揮職業(yè)教育為經(jīng)濟建設服務的功能覆蓋,利用學校的師資異常狀況、實訓設備、實訓場地等資源優(yōu)勢,積極開展新型現(xiàn)代學徒制培訓高效、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓應用創新、企業(yè)新員工崗前培訓、在崗職工崗位技能提升培訓機構、失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓的特性,社會人員職業(yè)技能培訓等。社會培訓服務成效顯著協調機製,為促進本地經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)做出了重要貢獻信息化。
疫情就是命令,防控就是責任
濟南新技術(shù)應用學校領導小組高度重視疫情防控實踐者,根據(jù)上級文件要求取得明顯成效,迅速制定工作方案,層層落實責任數據,并根據(jù)疫情變化創新的技術,不斷對學校工作進行再部署。學校始終把師生生命安全和身體健康放在首位改進措施,多次組織疫情防控應急演練就此掀開,提高了全體師生防疫意識和應急處置能力。全面強化常態(tài)化疫情防控今年,全面落實校園封閉管理要求穩步前行,全面筑牢免疫屏障,筑牢學校疫情防控安全防線動手能力。我們堅信逐步改善,抗"疫"必勝!
學科等級要求
一、2022年報考我校的指標生綜合素質(zhì)評價總評等級及等級科目均須達到C級(含)以上等級提升。
二大大提高、2022年報考我校的統(tǒng)招生中考等級基本要求為:物理、化學研究成果、道德與法治取得了一定進展、歷史學業(yè)水平考試成績均須達到2022年學業(yè)水平考試等級的D級(含)以上。2016年及以后入學的初中學生其綜合素質(zhì)評價總評等級大面積、生物積極參與、地理學業(yè)水平考試成績均須達到當年評價的D級(含)以上,2015年及以前入學的初中學生其綜合素質(zhì)評價總評等級培養、生物交流研討、地理學業(yè)水平考試成績均須達到當年評價的C級(含)以上更加完善。
志愿填報時間
首次志愿填報時間為7月5日—7月6日,每天8:00至 17:00建設應用。
第二次志愿填報時間為7月14日—15日支撐作用,每天8:00至 17:00。
第三次志愿填報時間為7月22日動力,8:00至17:00綜合措施。
濟南新技術(shù)應用學校招生代碼
三年制普通高中招生代碼為"924";
三年制普通中職招生代碼為"961"等特點;
"三二"連讀招生代碼為"694"建言直達。
志愿填報說明
在濟南市招考院規(guī)定的統(tǒng)一報名時間內(nèi),登錄濟南市教育考試信息一體化管理平臺(http://xkbm.jnzk.net:8000)
或者市招考院網(wǎng)站(http://www.jnzk.net)填報志愿將進一步,其中用戶名為個人身份證號碼,初始密碼為個人初中學籍號碼(具體情況可咨詢初中班主任)發展成就,驗證碼為隨機顯示成就。
濟南新技術(shù)應用學校2022年招生分 "三二連讀大專班""三年制普通中職" "三年制普通高中"。
三二連讀大專班:進入系統(tǒng)后開展面對面,點擊系統(tǒng)首頁顯示的志愿填報系統,進入系統(tǒng)界面后,在界面的最下方找到第一志愿:點擊"職業(yè)學校"按鈕進一步提升,點擊三二連讀空間廣闊,在對話框左下方的"學校代碼"框中輸入"694",即出現(xiàn)"濟南新技術(shù)應用學校"改革創新,再輸入專業(yè)代碼即可(B4計算機應用)知識和技能。
三年制普通中職:普通中職學校代碼為"961",報名程序同以上過程新模式,點擊第一志愿下的"職業(yè)學校"對話框實現,點擊職業(yè)中專,輸入學校代碼"961"即可組織了。普通中職招生平臺里面無法選擇專業(yè)服務體系,濟南市招生考試院錄取后,已錄取的學生需在規(guī)定時間內(nèi)到濟南新技術(shù)應用學校報到搶抓機遇、選擇專業(yè)分析。
三年制普通高中:普通高中報考代碼為"924",普通高中志愿填報資格線為375分全面闡釋。
學生填報志愿后錄取
學生通過濟南市招生考試院平臺報名后非常激烈,濟南市招生考試院根據(jù)學校招生計劃由高到低錄取。額滿為止集中展示,學校分數(shù)線由濟南市招生考試院根據(jù)報名人數(shù)確定實力增強。
被錄取的考生一定要在規(guī)定時間帶考生準考證體系流動性、身份證、中考成績單等到濟南新技術(shù)應用學校辦理報到手續(xù)信息化。未在規(guī)定時間內(nèi)到校報到的考生方式之一,根據(jù)濟南市招辦規(guī)定,將取消考生錄取資格新型儲能,做退檔處理創新能力。
強調(diào)說明
建議第一批次就填報濟南新技術(shù)應用學校。學校連續(xù)6年的中職招生計劃在第一批次就已全部招滿範圍,沒有第二次填報錄取機會求得平衡。
學校地址:商河縣城區(qū)產(chǎn)業(yè)園新城街6號,擴建項目位于商西路以東空間廣闊,新昌街以南至關重要。