濟(jì)南日昇工商旅游學(xué)校招生專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

在旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)背景下，旅游服務(wù)與管理專業(yè)經(jīng)過十幾年的發(fā)展更適合，以該專業(yè)為主導(dǎo)的旅游管理專業(yè)群發(fā)展前景廣闊高效，專業(yè)建設(shè)成效卓著。旅游管理專業(yè)立足學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展要素配置改革，構(gòu)建了科學(xué)完善的人才培養(yǎng)體系體系。本專業(yè)的人才培養(yǎng)面向大型旅行社保障性、4A級以上風(fēng)景區(qū)以及營地研學(xué)機(jī)構(gòu)等相關(guān)旅游企事業(yè)單位，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線責任製，德十分落實、智、體規則製定、美製造業、勞全面發(fā)展，擁有良好的職業(yè)道德關規定，熟練的職業(yè)技能和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才發展基礎。所培養(yǎng)的學(xué)生能夠掌握本專業(yè)所必須的行業(yè)概況、企業(yè)管理建強保護、營銷策劃等基礎(chǔ)理論同期，同時(shí)又具備良好的典型崗位的業(yè)務(wù)實(shí)操能力，畢業(yè)后可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識與技能使命責任，在旅游業(yè)各相關(guān)行業(yè)從事基層服務(wù)與初級管理等崗位效果，優(yōu)秀學(xué)生可以獲得海外實(shí)習(xí)、學(xué)歷提升等機(jī)會合規意識。

師資力量：旅游管理專業(yè)師資力量雄厚密度增加，擁有一支“雙師型”結(jié)構(gòu)的旅游管理省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有專兼職教師10人體製，其中高級職稱3人全過程，中級職稱5人，初級職稱2人探討，職稱結(jié)構(gòu)合理不負眾望，教學(xué)水平突出。多名教師有海外訪學(xué)經(jīng)歷調解製度，擁有豐富的行業(yè)閱歷精準調控，行業(yè)影響力突出。

課程開設(shè)：依據(jù)旅游管理專業(yè)定位與人才培養(yǎng)目標(biāo)應用的因素之一，本專業(yè)開設(shè)包括公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)特色核心課程解決。公共基礎(chǔ)課程注重學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成與職業(yè)品德的塑造；專業(yè)特色核心課程則側(cè)重核心職業(yè)能力的提升敢於監督。重點(diǎn)課程包括：旅游學(xué)概論幅度、旅行社運(yùn)營實(shí)務(wù)、景區(qū)服務(wù)與管理重要的作用、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識貢獻、旅游市場營銷、旅游政策與法規(guī)、研學(xué)旅行統籌、旅行社計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)等最深厚的底氣。

實(shí)訓(xùn)條件:旅游管理專業(yè)利用校企合作的優(yōu)勢，搭建了豐富的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)體系振奮起來。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)資源充裕多樣品質，擁有模擬導(dǎo)游室、旅游互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室以及正在建設(shè)中的旅游虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)深入各系統、營地實(shí)境體驗(yàn)區(qū)等新型實(shí)訓(xùn)場所解決問題，滿足旅游業(yè)新型業(yè)態(tài)人才的培養(yǎng)需要。本專業(yè)同時(shí)擁有豐富的校外實(shí)訓(xùn)資源以及海外實(shí)習(xí)平臺作用，環(huán)球影城環境、歡樂谷、嘉華旅游等多家國內(nèi)外大型旅游集團(tuán)企業(yè)有著多年的合作關(guān)系高質量，可以滿足不同層次學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。

實(shí)習(xí)就業(yè):旅游管理專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)重要組成部分、嫻熟的職業(yè)技能以及扎實(shí)的管理理念的高素質(zhì)技能型人才流程。通過能力遞進(jìn)式的人才培養(yǎng)體系特性，使學(xué)生可以掌握旅游行業(yè)典型崗位的操作技能與管理知識集成應用，能夠?qū)崿F(xiàn)畢業(yè)即上崗，上崗即就業(yè)的目標(biāo)更讓我明白了。就業(yè)主要面向國內(nèi)外高星級酒店和諧共生、大型旅行社質生產力、4A級以上風(fēng)景區(qū)以及營地研學(xué)機(jī)構(gòu)等相關(guān)旅游企事業(yè)單位，可以擔(dān)任基層服務(wù)崗位及初級管理崗位的相關(guān)工作技術交流，可以從事導(dǎo)游先進的解決方案、領(lǐng)隊(duì)、景區(qū)各基層崗位創造更多、研學(xué)導(dǎo)師等相關(guān)工作宣講活動，具有寬口徑，廣泛的旅游行業(yè)適應(yīng)性工藝技術。學(xué)校通過頂崗實(shí)習(xí)直接與企業(yè)簽訂就業(yè)合同以外效率，學(xué)生還可以通過參加學(xué)校舉行的就業(yè)雙選招聘會選擇就業(yè)單位，本專業(yè)的就業(yè)率多年以來一直保持在99%近年來，人才培養(yǎng)獲得用人單位的普遍認(rèn)可講道理。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)

老年人服務(wù)與管理專業(yè)是公共服務(wù)類下設(shè)的一個(gè)專業(yè)，中國正進(jìn)入老齡化社會并日趨加劇技術先進，在這個(gè)大背景的前提下以老齡社會需求的產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)崛起更多的合作機會，并得到國家政府的大力支持，被列入緊缺型人才培養(yǎng)計(jì)劃。

我校緊隨社會發(fā)展形勢行業分類，滿足我國快速進(jìn)入老齡化社會現(xiàn)狀技術特點，適應(yīng)老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展進(jìn)程。開設(shè)特色康養(yǎng)護(hù)理專業(yè)發展邏輯，培養(yǎng)學(xué)生思想政治堅(jiān)定凝聚力量，德技體美勞全面發(fā)展，致力于培養(yǎng)具有國際化視野聽得進，精通國內(nèi)外醫(yī)療體系新的力量，懂得高端養(yǎng)老服務(wù)與管理，熟練臨床護(hù)理技術(shù)的高端技能型人才便利性。既有醫(yī)學(xué)保健背景全面展示，又有養(yǎng)護(hù)社工方案，就業(yè)面向廣闊新技術，職業(yè)發(fā)展前景無限共同學習。

專業(yè)優(yōu)勢

1、外語+專業(yè)技能培養(yǎng)：本專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)的基礎(chǔ)上再加一門外語學(xué)習(xí)深入，旨在培養(yǎng)綜合素質(zhì)高效高，專業(yè)知識技能過硬，并能熟練地運(yùn)用外語的復(fù)合型國際化人才基礎。學(xué)生將來就業(yè)可雙向選擇性能。可選擇國內(nèi)高端養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)就業(yè)對外開放，也可到日本通過三年時(shí)間的業(yè)務(wù)實(shí)踐技術創新，扎實(shí)掌握日本醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理業(yè)務(wù)知識及技能，回國后成為炙手可熱的國家緊缺型海外歸國人才資料，高薪就業(yè)廣泛應用。

2、升學(xué)：可國內(nèi)升學(xué)橫向協同，參加春季組合運用，單招考試，報(bào)考理想的本迎難而上、尫e極？拼髮W(xué)。

3堅持先行、校企合作產業，海外就業(yè)：為突出特色，我校與國內(nèi)各大養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及日本高端康養(yǎng)企業(yè)接軌情況較常見，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外高端實(shí)習(xí)就業(yè)可持續，未來中國的服務(wù)業(yè)主要抓手，養(yǎng)老服務(wù)市場將擁有超過1/3的占比。老年服務(wù)與管理專業(yè)構建，將成為未來最熱門的就業(yè)崗位之一創新科技。海外就業(yè)的歸國人才將成為國內(nèi)養(yǎng)老行業(yè)的領(lǐng)軍人。

4共創輝煌、多種國際證書考染哂兄匾�意義。豪夏曜o(hù)理1+X證書，日語能力等級證書大部分，介護(hù)福祉證書強大的功能，國家看護(hù)師

課程設(shè)置:課程體系的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的指導(dǎo)思想機構，緊密結(jié)合企業(yè)與市場需求的特性，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，數(shù)量合適基礎，實(shí)踐課程占總學(xué)時(shí)的50%以上提供堅實支撐，符合中職教育培養(yǎng)高素技能型人才的目標(biāo)。 

老年服務(wù)與管理課程體系結(jié)構(gòu)

公共基礎(chǔ)課程：語文高產、數(shù)學(xué)信息化技術、英語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)明確了方向、思政基礎(chǔ)，思政概論勇探新路、體育

專業(yè)課程：日語單產提升、人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理實(shí)操試驗、護(hù)理禮儀與人際溝通勞動精神、衛(wèi)生保健、老年護(hù)理製度保障、心理與精神護(hù)理預下達、營養(yǎng)配餐與設(shè)計(jì)、康復(fù)護(hù)理等

綜合實(shí)踐課程：專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)統籌推進、畢業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)方案、認(rèn)知實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)了解情況、畢業(yè)項(xiàng)目制設(shè)計(jì)

選修課程：攝影攝像技術(shù)深入、書法欣賞，應(yīng)用文寫作重要的，職業(yè)規(guī)劃開展研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程姿勢、現(xiàn)代社交禮儀、心理健康教育首要任務、安全教育

特色就業(yè)方向（可海外留學(xué)就業(yè)綠色化，實(shí)現(xiàn)出國夢想）

中國經(jīng)濟(jì)看上海，世界康養(yǎng)看日本發展。日本作為亞洲已經(jīng)進(jìn)入老齡化時(shí)代的發(fā)達(dá)國家之一保持穩定，對中國護(hù)理人才的引進(jìn)從10年前就開始了。 

本專業(yè)緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢信息，致力于培養(yǎng)社會緊缺型人才相關，學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)學(xué)習(xí)一門外語，畢業(yè)時(shí)實(shí)現(xiàn)海外留學(xué)深造或國外就業(yè)豐富內涵，回國后在國內(nèi)高端康養(yǎng)企業(yè)從事醫(yī)療翻譯生產效率，臨床看護(hù)等熱門工作。

旅游外語專業(yè)

旅游外語專業(yè)是我校特色專業(yè)并于2017年榮獲市級“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號適應性。與山東省旅游職業(yè)學(xué)院節點、山東外事職業(yè)大學(xué)、煙臺南山學(xué)院等本科院校進(jìn)行校校合作落地生根、輕松實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想的特點。作為特色專業(yè),學(xué)生們都可以享受一次赴日櫻花研學(xué)旅行。

從建校起初我校依托日語專業(yè)就與日本東京國際教育交流協(xié)會合作有效保障，并與2005年10月派出我專業(yè)第一批學(xué)生赴日本溫泉酒店株式會社研修學(xué)習(xí)大數據，最知名的鶴雅酒店、北海道洞爺湖サンパレス講實踐、靜岡縣ホテル竜宮數字技術、岐阜縣ひだホテルプラザ、山梨縣ホテル湖龍市場開拓、北海道定山渓ビューホテル等多個(gè)實(shí)習(xí)基地措施，從此開啟了我校外語專業(yè)國際化發(fā)展的序幕。迄今為止要落實好，至今我校已陸續(xù)與日本12家溫泉酒店進(jìn)行合作緊密相關，累計(jì)外派實(shí)習(xí)生500多批次、向日本輸送優(yōu)秀實(shí)習(xí)生近兩千名,在不斷摸索中形成了自己獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式先進技術。本觀光株式會社培訓、紀(jì)文食品、中部食品等會社宣講手段，歸國后學(xué)校負(fù)責(zé)推薦到北京效高、上海、青島等各大城市從事涉外星級酒店接待基礎、日本餐廳主管性能、外資企業(yè)翻譯以及外語教師等工作崗位多種方式。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)通過培養(yǎng)“語言運(yùn)用能力、專業(yè)實(shí)踐能力實力增強、跨文化交際能力”三位一體的人才培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)一體化體系流動性，畢業(yè)即就業(yè)，實(shí)習(xí)回國后的學(xué)生遍及省內(nèi)各個(gè)行業(yè)帶來全新智能，更是憑借流利的日語實現了超越、良好的敬業(yè)精神活躍在各外資企業(yè)及培訓(xùn)學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生高端國外實(shí)習(xí)去完善、回國高薪就業(yè)的人才培養(yǎng)模式橋梁作用。

教師隊(duì)伍：日語專業(yè)教師10余人，商務(wù)日語BEC高級水平1人求索，其中日語等級N1獲得者8人讓人糾結，日語專業(yè)本科畢業(yè)6人，并設(shè)有專業(yè)學(xué)科帶頭人穩定發展，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩基石之一，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。

學(xué)生榮譽(yù)：2021年本專業(yè)共通過日語能力考試N1級合格2人增持能力，N2級合格13人共同努力，N3級合格14人，N4級合格5人追求卓越。2017年和2018年逐漸完善、2019年在日實(shí)習(xí)生黃振革、亓靈輝合理需求、朱展輝分別榮獲由日本太田市舉辦的外國人演講比賽中榮獲一等獎和二等獎及優(yōu)秀獎的榮譽(yù)稱號

課程設(shè)置：

日語精讀是目前主流、日語會話、日語聽力高效、日語泛讀應用創新、日語寫作提高、日本文化機構、日語口譯、日本概況（日語）交流、模擬導(dǎo)游（日語）基礎、景點(diǎn)導(dǎo)游（日語）、酒店日語,除校內(nèi)課程外還不大，還加大日語能力等級證書以及Jtest考試的培訓(xùn)課程高產。

社會文化藝術(shù)專業(yè)

社會文化藝術(shù)專業(yè)是新興且極具發(fā)展優(yōu)勢的朝陽產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)發揮作用，德數據、藝創新的技術、體、美顯著、勞全面發(fā)展快速增長，具有綜合職業(yè)能力，能夠從事文化藝術(shù)普及的“一專多能”的藝術(shù)人才占。

學(xué)生修業(yè)期滿高質量，成績合格，學(xué)校頒發(fā)國家承認(rèn)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書激發創作。

主干課程：聲樂前景、鋼琴、視唱練耳增幅最大、器樂共享應用、舞蹈基訓(xùn)、舞蹈技巧研究成果、舞蹈劇目取得了一定進展、民舞、身韻大面積、素描積極參與、色彩、速寫培養、編導(dǎo)交流研討、化妝、藝術(shù)欣賞形式、軟件應(yīng)用等建設應用。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向文化館、藝術(shù)館日漸深入、青少年宮動力、藝校、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)互動式宣講、文化和企事業(yè)單位的工會效高性、團(tuán)委，從事藝術(shù)教學(xué)與管理自動化，知名幼教集團(tuán)藝術(shù)幼師提升，并為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)優(yōu)秀后備生。

師資力量：學(xué)校凝聚了一批責(zé)任心強(qiáng)意向、甘于奉獻(xiàn)意料之外、才華橫溢的教師，他們主要畢業(yè)于華東師大形式、西安音樂學(xué)院置之不顧、山東藝術(shù)學(xué)院不斷完善、新疆藝術(shù)學(xué)院等國內(nèi)著名院校，其中特級教師2人方便、高級教師5人營造一處，骨干教師7人。擁有鋼琴室知識和技能、電子琴房取得顯著成效、舞蹈房、美術(shù)室實現、多媒體軟件教室等各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)室不容忽視，實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，各種辦學(xué)的軟硬件均達(dá)到省屬學(xué)校水平服務體系。

音樂方向

音樂方向是文旅系重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)方向之一說服力，培養(yǎng)德、藝分析、體表示、美、勞全面發(fā)展非常激烈，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論競爭力所在、基礎(chǔ)知識、基本技能領域，具有創(chuàng)新精神溝通機製、實(shí)踐能力和一定教育教學(xué)能力的高素質(zhì)的中、初等學(xué)校音樂師資註入新的動力，同時(shí)還兼具培養(yǎng)從事教育管理領先水平、開展社會音樂活動等方面的專門人才。本系合唱團(tuán)為省雙重提升、市級電視臺及春晚等重要文藝活動御用合唱團(tuán)戰略布局，培養(yǎng)了學(xué)生專而精的音樂技能與舞臺表演力。

核心課程：聲樂表現明顯更佳、視唱練耳更為一致、鋼琴、吉他空間廣闊、音樂表演至關重要、作曲提供深度撮合服務、樂隊(duì)合唱指揮服務品質、音樂舞蹈、音樂劇表演組成部分、民樂影響、樂器演奏新的動力、錄音藝術(shù)。

實(shí)習(xí)及就業(yè)：培養(yǎng)中發展契機、初等學(xué)校音樂師資廣泛關註，兼具培養(yǎng)從事教育管理、開展社會音樂活動等發力。同時(shí)也面向相關(guān)文藝團(tuán)體優勢領先、演藝公司和基層文化單位，從事藝術(shù)表演共創美好、創(chuàng)作推動並實現、培訓(xùn)和社區(qū)群眾文化的編創(chuàng)普及等工作；也可在琴行覆蓋範圍、小學(xué)優化程度、少兒藝校、企事業(yè)工會奮勇向前、團(tuán)委不斷豐富、文化傳媒機(jī)構(gòu)、社區(qū)文化館站從事相關(guān)的教學(xué)組建、輔導(dǎo)各有優勢、藝術(shù)管理等工作。

舞蹈方向

以培養(yǎng)社會各界需要的舞蹈專業(yè)人才以及學(xué)校音樂舞蹈師資重要的意義。掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)知識和基本技能快速增長。具有從事中等、初等學(xué)校占、文化和企事業(yè)單位的舞蹈教學(xué)高質量、創(chuàng)作、表演激發創作、編排和組織等活動的能力的方法。具備從事舞蹈表演和鑒賞能力，能夠從事舞蹈文化宣傳活動進行探討。 

舞蹈表演專業(yè)任課教師畢業(yè)于國內(nèi)外重點(diǎn)專業(yè)院校落到實處，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本系舞蹈藝術(shù)團(tuán)為省最新、市級電視臺及春晚等重要文藝活動御用舞蹈團(tuán)技術創新，有效地促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)技能的提高與藝術(shù)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

核心課程：舞蹈基訓(xùn)重要作用、古典身韻持續向好、中國民族民間舞、舞蹈技巧、舞蹈劇目進展情況、現(xiàn)代舞的積極性、中國舞蹈史、外國舞蹈史至關重要、舞蹈創(chuàng)編不久前、舞蹈欣賞、舞蹈概論提升行動、基本樂理能力建設、舞蹈組合創(chuàng)作等。

實(shí)習(xí)及就業(yè)：主要面向相關(guān)文藝團(tuán)體研究進展、藝術(shù)館設計標準、青少年宮、演藝公司互動互補、演出場館發揮重要帶動作用、劇團(tuán)和基層文化單位從事舞蹈教學(xué)與舞蹈藝術(shù)表演、創(chuàng)作意料之外、培訓(xùn)和社區(qū)舞蹈文化的編創(chuàng)普及等工作文化價值；也可在藝校、企事業(yè)工會置之不顧、團(tuán)委不斷完善、文化傳媒機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)的教學(xué)、輔導(dǎo)方便、藝術(shù)管理等工作基礎上。

汽車制造與檢測專業(yè)

隨著社會的發(fā)展以及人民生活水平的提高，我國汽車保有量正在逐步增加傳遞，從而使得汽車制造與檢修這一行業(yè)將具有更加廣闊的發(fā)展前景融合，目前我國汽車行業(yè)中高級技術(shù)人才十分短缺，汽車維修高級藍(lán)領(lǐng)更成為稀缺人才相關性。所以受過高等教育完成的事情，掌控專業(yè)知識和新技術(shù)、擅長維修新型車和進(jìn)口車的畢業(yè)生穩定，將具有更加廣闊的就業(yè)前景改造層面。

專業(yè)課程：汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修優勢與挑戰、汽車底盤構(gòu)造與維修經驗分享、汽車電子電氣系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)檢修趨勢、汽車底盤電控系統(tǒng)檢修有力扭轉、汽車故障診斷與綜合檢測、新能源汽車技術(shù)、汽車維修企業(yè)運(yùn)營與項(xiàng)目管理發展需要、汽車車身修復(fù)、汽車美容與裝潢管理、汽車保險(xiǎn)與理賠顯示、汽車二手車評估等。

主要實(shí)訓(xùn)：主要實(shí)訓(xùn)有汽車構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)效率和安、汽車電氣系統(tǒng)檢修實(shí)訓(xùn)設計能力、汽車電控系統(tǒng)檢修實(shí)訓(xùn)、社會實(shí)踐深入開展、職業(yè)技能單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)更為一致、職業(yè)技能考核強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)、跟崗實(shí)習(xí)技術的開發、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等研究與應用。

職業(yè)素養(yǎng)的系統(tǒng)化培養(yǎng)：秉承“立德樹人、厚基強(qiáng)能更高效、創(chuàng)新育匠”培養(yǎng)原則全面協議，對接國際標(biāo)準(zhǔn)育人，實(shí)踐多元化人才成長路徑具體而言，實(shí)施多元化人才培養(yǎng)工具。

專業(yè)特色：致力于培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才發揮重要作用，大力推行校企合作醒悟，與斯巴魯、豐田高質量、本田也逐步提升、雷克薩斯等日本世界500強(qiáng)汽車制造企業(yè)合作，為學(xué)生提供高端實(shí)習(xí)註入了新的力量、高端就業(yè)機(jī)會不可缺少。“專業(yè)+日語”雙技能培養(yǎng)教學(xué)特點，掌握專業(yè)知識的同時(shí)獲取日語中高級等級證書積極回應。學(xué)習(xí)外企先進(jìn)管理理念的，搶占高端就業(yè)制高點(diǎn)又進了一步，打造綜合素質(zhì)高多種場景、專業(yè)知識技能過硬，并能熟練地運(yùn)用外語的復(fù)合型國際化人才規劃。在校期間定期會有日本研學(xué)考察學(xué)習(xí)機(jī)會擴大公共數據，長見識、拓眼界，參觀汽車類先進(jìn)企業(yè)及海外高校核心技術體系；

畢業(yè)前景

1開拓創新、愿意就職于海外上市公司的畢業(yè)生月薪10000-20000元。

2必然趨勢、有志在國內(nèi)發(fā)展的同學(xué)將安排其就業(yè)于海外車企在國內(nèi)的分公司促進善治，有外語基礎(chǔ)和專業(yè)知識的畢業(yè)生格外受企業(yè)青睞。

3多樣性、直接對接海外幾百所高校發揮效力，可提供繼續(xù)海外深造、提升學(xué)歷的機(jī)會明顯。

5安全鏈、與國內(nèi)知名本科院校校校合作，中職生也可實(shí)現(xiàn)本科夢想創新為先。

4真正做到、可就職于日本500強(qiáng)企業(yè)斯巴魯汽車，月薪13000-15000元創新延展。

高星級飯店運(yùn)營與管理專業(yè)

本專業(yè)自2005年開始招生關規定，目前在校學(xué)生400多人，專業(yè)師資力量雄厚兩個角度入手，有專職教師6人建強保護、同時(shí)聘任了20多名校企合作單位職業(yè)經(jīng)理人、行業(yè)管理專家與一線技術(shù)能手為企業(yè)導(dǎo)師參與學(xué)校教學(xué)工作生產效率！2020年使命責任，本專業(yè)在濟(jì)南市專業(yè)水平評估認(rèn)定中獲得了第一名的成績。

經(jīng)過多年的發(fā)展使用，我校高星級酒店運(yùn)營與管理專業(yè)已為全國各大星級酒店合規意識，餐飲集團(tuán)輸送了大批的專業(yè)酒店管理人才，許多學(xué)生已成長為高星級酒店的業(yè)務(wù)及管理骨干有效性，贏得社會各界的高度評價(jià)創新內容。

實(shí)習(xí)就業(yè)方向：高星級酒店管理與運(yùn)營專業(yè)設(shè)有合作單位有洲際、希爾頓廣泛關註、萬豪國際酒店集團(tuán)公司善於監督、喜達(dá)屋國際酒店集團(tuán)、香格里拉酒店集團(tuán)就能壓製、雅高集團(tuán)更合理、泰州日杭、新加坡珍寶集團(tuán)等國際五星級和國內(nèi)五星級酒店更優美、政府接待酒店等各方面。酒店管理系集中頂崗實(shí)習(xí)率都在99%以上防控，應(yīng)屆畢業(yè)生的對口就業(yè)協(xié)議率保持在80%以上。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定適應性，德堅實基礎、技、體重要作用、美等地、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)完成的事情，能系統(tǒng)掌握酒店管理理論物聯與互聯、全面掌握酒店服務(wù)技能的穩定，具有現(xiàn)代酒店經(jīng)營理念和高星級酒店運(yùn)營與管理水平的能面向生產(chǎn)改造層面、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型人才品質。

特色課程:為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)利用好，更為了擴(kuò)寬學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為高端實(shí)習(xí)的對客服務(wù)打下基礎(chǔ)解決問題。高星級酒店運(yùn)營與管理專業(yè)針對《茶文化與茶藝》系列、《調(diào)酒》、《花藝》《咖啡制作》等一些特色課程進(jìn)行學(xué)習(xí)相互配合。

職業(yè)資格證書:在校學(xué)習(xí)通過培訓(xùn)考取研學(xué)旅行證書慢體驗、普通話專業(yè)證書、計(jì)算機(jī)專業(yè)證書智能化、旅游酒店管理師資格證科技實力、會展策劃師資格證、餐廳服務(wù)員資格證建設、客房服務(wù)員資格證在此基礎上、調(diào)酒師資格證、茶藝師資格證等前來體驗。

城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)專業(yè)

2017年建立城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)自主研發，目前在校4個(gè)班。截止目前更加廣闊，該專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)課教師6人損耗，其中高級教師2人，區(qū)級骨干及以上教師1人非常完善，70%以上教師具備本專業(yè)技師職業(yè)資格證書積極影響，雙師型教100%。本專業(yè)面向城市軌道交通運(yùn)營管理企業(yè)單位緊密協作，培養(yǎng)在生產(chǎn)越來越重要、服務(wù)管理第一線能從事城市軌道交通行車組織線上線下、客運(yùn)服務(wù)工作，具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才醒悟。

該專業(yè)立足于濟(jì)南市乃至全國大型城市的軌道交通的快速發(fā)展的趨勢數據顯示，是學(xué)校軌道專業(yè)中的骨干特色專業(yè)。

專業(yè)主要課程：在校學(xué)習(xí)同樣采取理論＋實(shí)踐城市軌道交通運(yùn)營組織也逐步提升、城市軌道交通客運(yùn)組織記得牢、城市軌道交通通信信號、城市軌道交通安全重要的作用、城市軌道交通車站設(shè)備更多可能性、、城市軌道交通自動售檢票系統(tǒng)反應能力、客運(yùn)服務(wù)禮儀共謀發展、運(yùn)輸心理學(xué)，高鐵乘務(wù)實(shí)務(wù)結構重塑、高鐵應(yīng)急處置聽得懂。開設(shè)各項(xiàng)特色課程：化妝課、舞蹈高質量發展、形象設(shè)計(jì)全方位、急救等課程，更好的培養(yǎng)學(xué)生們的形象氣質(zhì)促進(jìn)德技體美勞全面發(fā)展影響力範圍。

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)就業(yè)前景：本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高大局，具有軌道交通的運(yùn)營、票務(wù)邁出了重要的一步、站務(wù)有序推進、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)發展的關鍵。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織道路、客運(yùn)組織、綜合管理工作真諦所在、城市軌道交通運(yùn)營管理內(nèi)容運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力指導、列車運(yùn)行組織與調(diào)車工作、客流預(yù)測與分析充分、車站工作組織進一步完善、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營分析競爭力。同時(shí)與北京鐵路局調整推進、濟(jì)南鐵路局、上海地鐵機製性梗阻、南昌鐵路局機製、合肥地鐵全過程、長沙地鐵等全國二十余家地鐵公司和各大鐵路局開展“訂單式”人才培養(yǎng)模式，有90%以上的學(xué)生在預(yù)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間就已經(jīng)被各鐵路局探討、地鐵公司錄用不負眾望，就業(yè)前景良好。

校企合作：先后與濟(jì)南明確相關要求、青島重要意義、北京、上海深化涉外、太原體系、深圳、南昌開展試點、成都攜手共進、沈陽、鄭州進一步、南京等鐵路公司簽訂合作協(xié)議大部分，在企業(yè)用人強大的功能、人才培養(yǎng)實際需求、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面進(jìn)行全方位合作優勢。企業(yè)按照協(xié)議接納學(xué)生預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)善謀新篇，聘請鐵路企業(yè)技術(shù)人員作為兼職教師擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)和授課。

城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)就業(yè)方向：交通運(yùn)營管理專業(yè)畢業(yè)生能在交通運(yùn)輸企事業(yè)單位便利性、軌道交通單位方法、物流公司、國際運(yùn)輸管理企業(yè)提供有力支撐、貨運(yùn)代理公司切實把製度、外貿(mào)進(jìn)出口公司、海運(yùn)公司自行開發、集裝箱運(yùn)輸公司等單位從事：交通運(yùn)輸企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理崗位進行部署、場站運(yùn)輸組織與管理崗位、軌道交通運(yùn)輸組織與管理崗位應用情況、國際貨運(yùn)管理崗位保護好、國際商貿(mào)管理崗位、運(yùn)輸企事業(yè)統(tǒng)計(jì)與會計(jì)崗位表現、物流企業(yè)經(jīng)營管理崗位以及各類一線操作崗位等專業(yè)工作特點。

中西面點(diǎn)專業(yè)

中西面點(diǎn)專業(yè)為我校重點(diǎn)專業(yè)，以實(shí)踐技能為本結論、在教學(xué)過程中注重實(shí)際操作練習(xí)和諧共生，專業(yè)技能性強(qiáng)質生產力，中西式面點(diǎn)專業(yè)致力于培養(yǎng)從事中、西式面點(diǎn)制作推廣開來、面點(diǎn)創(chuàng)新開發(fā)深入、廚房管理的高素質(zhì)、技術(shù)管理型人才重要的。該專業(yè)具有很高的技術(shù)性和藝術(shù)性,特別適宜有志于餐飲業(yè)的同學(xué),社會需求量大開展研究，學(xué)生就業(yè)率高。

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)以中相互融合、西面點(diǎn)工藝首要任務、食品營養(yǎng)、烹調(diào)工藝知識為基礎(chǔ)不同需求，以中發展、西式面點(diǎn)制作、面點(diǎn)開發(fā)設(shè)計(jì)總之、廚房管理等能力為重點(diǎn)面向，開設(shè)中、西面點(diǎn)工藝研學體驗、烹調(diào)工藝建設項目、烹飪營養(yǎng)、淮揚(yáng)名點(diǎn)制作等專業(yè)核心課程及面點(diǎn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)落實落細、面塑相結合、食品安全、廚房管理等多門素質(zhì)拓展課程製高點項目。中為產業發展、西面點(diǎn)課程在各學(xué)期交替開設(shè)，并將職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)專業(yè)教學(xué)之中有所增加。學(xué)生可根據(jù)個(gè)人發(fā)展定位各項要求，在校期間可考取中級面點(diǎn)師、注冊營養(yǎng)師越來越重要的位置，同時(shí)也可考取中級西式面點(diǎn)師職業(yè)資格證書新技術。就業(yè)靈活、面向廣結構重塑，畢業(yè)后能夠在大中型飯店聽得懂、餐飲企業(yè)及西餅房、烘焙食品企業(yè)從事中高質量發展、西點(diǎn)生產(chǎn)技術(shù)全方位、設(shè)計(jì)開發(fā)及管理工作，也可自主創(chuàng)業(yè)更默契了。

課程設(shè)置：主要學(xué)習(xí)中式面點(diǎn)專業(yè)基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識先進技術，掌握面點(diǎn)原料及其運(yùn)用知識培訓，綜合知識，成本核算知識宣講手段，主坯工藝原理重要工具，餡心工藝，成型工藝配套設備，成熟工藝及熱能運(yùn)用更優質，中式面點(diǎn)分類等知識和中式面點(diǎn)制作的操作技能西點(diǎn):

主干課程:1.面包基本功2.裱花基本功3.裱花花卉制作4.階段考核理論課程:《西式面點(diǎn)工藝》、《商務(wù)禮儀》推進高水平、《蛋糕裱花基礎(chǔ)》脫穎而出。

實(shí)訓(xùn)條件：中西面點(diǎn)專業(yè)具有完善的實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)條件。面點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室生產創效。占地總面積500余平方米結構，配備價(jià)值700余萬的設(shè)施設(shè)備，工位數(shù)達(dá)到200余個(gè)優化上下，目前設(shè)有中面演示室能力建設、中面實(shí)訓(xùn)室、西面演示室生產體系、西面實(shí)訓(xùn)室等服務。

就業(yè)方向及單位：各類餐飲企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位參與水平、學(xué)校大型、醫(yī)院及自主創(chuàng)業(yè)服務效率。西餐烹飪（面點(diǎn)）專業(yè)與萬達(dá)酒店集團(tuán)明確相關要求、新加坡FISH&CO集團(tuán)、珍寶酒店集團(tuán)統籌發展、新加坡樂天集團(tuán)深化涉外、日本紀(jì)文食品等國內(nèi)外著名餐飲或食品集團(tuán)簽訂校企合作實(shí)習(xí)協(xié)議，為該專業(yè)的學(xué)生提供了優(yōu)良的校外實(shí)習(xí)場地生產製造，畢業(yè)生的得到了社會的高度認(rèn)可開展試點。。畢業(yè)生廣泛分布在新加坡共同、北京推進一步、上海、濟(jì)南充分發揮、橫濱選擇適用、千葉等國內(nèi)外知名城市，工資高設計、福利好業務指導、工作穩(wěn)定改進措施。

中餐烹飪專業(yè)

烹飪營養(yǎng)與營養(yǎng)膳食專業(yè)為我校骨干專業(yè)，學(xué)生經(jīng)過兩年半的在校學(xué)習(xí)和半年校外實(shí)習(xí)后長足發展，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外高薪就業(yè)并能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想今年。自開辦以來，為國內(nèi)外多家著名酒店及餐飲集團(tuán)輸送了大批烹飪技術(shù)精英和廚房管理人才結構不合理。

培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置：本專業(yè)根據(jù)學(xué)生需求分為兩個(gè)定向?qū)�業(yè)班：

烹飪基礎(chǔ)班：從基礎(chǔ)學(xué)起動手能力，學(xué)習(xí)烹飪原料的初加工和初步熟處理技能、翻鍋意見征詢、刀工引領、刀法、能制作地方類熱菜示範，注重技能培養(yǎng)和綜合素質(zhì)應用前景，畢業(yè)生可安排國內(nèi)外四星級、五星級飯店就業(yè)運行好。在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)之上首次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國八大菜系、市場流行菜部署安排、創(chuàng)新菜搖籃、冷拼雕刻宴席制作、日本料理推廣開來、西餐烹調(diào)等技術(shù)推動，并聘請山東藍(lán)海、新加坡珍寶資源配置、北京德川家等國家知名烹飪大師親臨授課信息，以培養(yǎng)餐飲總監(jiān)、行政總廚大力發展、廚師長為目標(biāo)豐富內涵，使學(xué)生成為符合社會需求，善技能產能提升、懂管理的復(fù)合型技術(shù)人才多種。

專業(yè)品牌特點(diǎn)：永不失業(yè)、高薪就業(yè)：民以食為天充分發揮，烹飪專業(yè)學(xué)子一技行天下行發展成就，永不失業(yè)！在校理論與實(shí)踐相結(jié)合重要方式，經(jīng)過幾年的社會實(shí)踐鍛煉開展面對面，歷屆畢業(yè)生晉升為廚師長、后廚主管者眾多。高薪就業(yè)不是夢自動化！

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)主要面向家政服務(wù)公司提升、健康管理咨詢公司、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)不折不扣、醫(yī)院支撐能力、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)機(jī)構(gòu)高效利用、社會福利機(jī)構(gòu)特征更加明顯、健身美體機(jī)構(gòu)、育嬰房講理論、托兒所的可能性、早教公司等從事家庭服務(wù)、營養(yǎng)指導(dǎo)服務為一體、健康管理問題、綜合事務(wù)管理等服務(wù)與管理工作，是學(xué)校主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求的民生專業(yè)之一全會精神。

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)依據(jù)《家政服務(wù)提質(zhì)擴(kuò)容行動方（2017年）》系統穩定性，依托國內(nèi)蓬勃發(fā)展的家政服務(wù)事業(yè)借助中外行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，面向家政服務(wù)產(chǎn)業(yè)中高端家政企業(yè)經(jīng)營管理集中展示、連鎖化家政服務(wù)人員培訓(xùn)實力增強、社區(qū)家政網(wǎng)點(diǎn)管理、家政門店運(yùn)營策劃和家政高端技能服務(wù)崗位探索創新，培養(yǎng)具有突出的市場意識帶來全新智能、服務(wù)意識、互聯(lián)網(wǎng)意識及創(chuàng)新意識新產品；具有較強(qiáng)的人際溝通去完善、團(tuán)隊(duì)合作及持續(xù)學(xué)習(xí)能力；掌握必要的家政服務(wù)與管理的基本知識引人註目、高級技能和成熟技術(shù)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才領域。

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握營養(yǎng)學(xué)、護(hù)理學(xué)好宣講、心理學(xué)、管理學(xué)基本知識領先水平，具備家務(wù)料理、營養(yǎng)指導(dǎo)、人群護(hù)理的基本能力戰略布局，從事家庭服務(wù)事關全面、營養(yǎng)指導(dǎo)、健康管理、綜合事務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才技術節能。本專業(yè)以全新的教育理念指導，致力于培養(yǎng)具備系統(tǒng)家政學(xué)基本理論和相關(guān)專業(yè)知識，掌握家政管理國際要求、家庭教育流動性、營養(yǎng)飲食、社區(qū)服務(wù)競爭激烈、服裝織物持續創新、家庭理財(cái)、老人護(hù)養(yǎng)空白區、婚姻指導(dǎo)協調機製、消費(fèi)策劃等專業(yè)技能的復(fù)合型人才。

網(wǎng)絡(luò)信息安全專業(yè)

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用形勢，社會對計(jì)算機(jī)的依賴越來越大實踐者，而計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全一旦受到破壞，不僅會導(dǎo)致嚴(yán)重的社會混亂約定管轄，也會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失管理。因此，信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題業務指導，信息安全專業(yè)也受到了社會各界的普遍關(guān)注改進措施。

目前信息安全方面的人才需求很大，尤其是長足發展、國防今年、金融、公安和商業(yè)等部門和領(lǐng)域實施體系。目前國內(nèi)從事信息安全的專業(yè)人才人數(shù)并不多組建，并且大多分布在高校和研究院所，按照目前信息化發(fā)展的狀況效果較好，社會對信息安全專業(yè)的人才需求量達(dá)幾十萬人重要的意義。要解決供需矛盾,必須加快信息安全人才的培養(yǎng)。在這種大背景下等多個領域，我校的網(wǎng)絡(luò)信息與安全專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生再獲。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會需要，德應用擴展、智體驗區、體全面發(fā)展的，既掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本理論活動上、基本方法與基本技能有望，又具有信息安全專業(yè)技能的高級工程技術(shù)人才進一步推進。培養(yǎng)學(xué)生具有信息安全應(yīng)用能力和信息安全的分析與實(shí)施能力，具備信息系統(tǒng)的安全性設(shè)計(jì)與信息安全軟方案、硬件產(chǎn)品開發(fā)的基本素質(zhì)應用的選擇，了解信息安全學(xué)科的發(fā)展動向和與其他學(xué)科的交叉應(yīng)用。所培養(yǎng)的人才將能在信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)左右、教育背景下、企業(yè)、事業(yè)傳承、軍隊(duì)等特點、科研院所及政府部門等單位勝任計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全領(lǐng)域多種、電子政務(wù)將進一步、電子商務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用要求。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室發展成就、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室成就、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室等。各實(shí)訓(xùn)室的建立嚴(yán)格按照行業(yè)或國賽標(biāo)準(zhǔn)開展面對面，能滿足分組實(shí)訓(xùn)系統、技能競賽和教師培訓(xùn)等應(yīng)用。

校外實(shí)訓(xùn)基地：以本地知名網(wǎng)絡(luò)企業(yè)為主進一步提升。通過深化校企合作快速融入、產(chǎn)教融合等方式能讓學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行識崗、跟崗訓(xùn)練和頂崗實(shí)習(xí)等系統。

就業(yè)方向：中小型網(wǎng)絡(luò)管理員增強、網(wǎng)絡(luò)綜合布線師、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員交流等、網(wǎng)站建設(shè)/管理與維護(hù)人員更加廣闊、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)等高層次工作崗位提高。