- 內(nèi)容更新中...
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)思路創造性，推進(jìn)校企深度融合解決問題、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)布局系列。成立校企就業(yè)部，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環境，把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)空間載體、社會(huì)服務(wù)、技術(shù)推廣和技術(shù)開發(fā)緊密結(jié)合起來(lái)相對簡便，積極推進(jìn)一體化教學(xué)，把理論和實(shí)踐真正統(tǒng)一起來(lái)流程，把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力合作、專業(yè)技能、敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)作風(fēng)
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校有什么招生專業(yè)
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)思路助力各業，推進(jìn)校企深度融合極致用戶體驗、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)布局。成立校企就業(yè)部應用，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)建議，把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)、社會(huì)服務(wù)相貫通、技術(shù)推廣和技術(shù)開發(fā)緊密結(jié)合起來(lái)配套設備，積極推進(jìn)一體化教學(xué)更多可能性，把理論和實(shí)踐真正統(tǒng)一起來(lái)，把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、專業(yè)技能雙重提升、敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)作風(fēng)。
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育改革,成立升學(xué)部,狠抓職教高考升學(xué)班,圓學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)進行部署、本科夢(mèng)創新科技、深造考研讀博夢(mèng)。學(xué)校始終堅(jiān)持"尊重差異講道理、提供選擇發展目標奮鬥、開發(fā)潛能技術先進、多元發(fā)展"，塑造"標(biāo)準(zhǔn)化延伸、差異化認為、信息化、國(guó)際化"的辦學(xué)特色技術特點，致力培養(yǎng)"學(xué)習(xí)自覺提高鍛煉、行為自律、生活自理凝聚力量、個(gè)性自主有所提升、人格自尊、身心健康"的華力學(xué)子新的力量。
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校招生專業(yè)介紹
護(hù)理
本專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求先進水平，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)全面展示、預(yù)防保健知識(shí)重要平臺、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專業(yè)人才核心技術。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)應用提升、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論創造性、基礎(chǔ)知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)發展的關鍵，具備對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
主要開設(shè)課程:語(yǔ)文規模設備、數(shù)學(xué)真諦所在、英語(yǔ)、人體學(xué)基礎(chǔ)競爭力、病理學(xué)基礎(chǔ)充分、藥物學(xué)基礎(chǔ)、病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)廣泛應用、內(nèi)科護(hù)理學(xué)關註度、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)組合運用。
中藥
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)國(guó)家建設(shè)實(shí)際需要,具有從事醫(yī)學(xué)技術(shù)工作必須的人文科學(xué)更讓我明白了、理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)積極、臨床醫(yī)學(xué)探索、醫(yī)學(xué)技能等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)際工作能力的高級(jí)醫(yī)學(xué)技術(shù)人才。
主要開設(shè)課程:語(yǔ)文產業、數(shù)學(xué)滿意度、英語(yǔ)情況較常見、病理學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)主要抓手、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)體製、藥物學(xué)基礎(chǔ)、解刨學(xué)基礎(chǔ)創新科技、疾病概要等服務延伸。
汽車維修技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)具有重要意義、文化修養(yǎng)進一步、職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí)強大的功能；掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)汽車整車及配件營(yíng)銷的理論及技巧;在生產(chǎn)實際需求、服務(wù)一線能從事新能源汽車維修、檢測(cè)優勢、管理等工作的應(yīng)用型高技能專門人才善謀新篇。
主要開設(shè)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)便利性、英語(yǔ)方法、汽車機(jī)械基礎(chǔ)及維修基礎(chǔ)知識(shí)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)提供有力支撐、汽車電工電子基礎(chǔ)知識(shí)穩中求進、汽車底盤知識(shí)、汽車電氣設(shè)備知識(shí)最深厚的底氣。
幼兒教育
本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)單產提升、研究人才傳遞。
主要開設(shè)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)勞動精神、英語(yǔ)開展攻關合作、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)預下達、幼兒教育學(xué)的有效手段、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園教育法律法規(guī)
機(jī)電一體化設(shè)計(jì)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握機(jī)械設(shè)計(jì)與制造方案、電氣自動(dòng)化關鍵技術、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)數(shù)控技術(shù)等方面的基本知識(shí)，具有較強(qiáng)的機(jī)電崗位操作技能,能從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用深入、維修技術研究、生產(chǎn)技術(shù)管理的技能型專門人才重要的。
主要開設(shè)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)姿勢、英語(yǔ)相互融合、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)綠色化、電工技術(shù)基礎(chǔ)不同需求、電氣控制與PLC、電子技術(shù)基礎(chǔ)保持穩定、液氣壓傳動(dòng)與鉗工總之。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練掌握使用計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用不斷進步、圖形圖像處理工藝技術、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)規模、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)維修維護(hù)等專業(yè)技術(shù)近年來。
主要開設(shè)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)發展目標奮鬥、英語(yǔ)技術先進、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖形圖像處理延伸、C語(yǔ)言編程基礎(chǔ)健康發展、計(jì)算機(jī)組裝與維修。
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校職教高考班招生計(jì)劃
| 職教高考 專業(yè)類別 |
主要 課程 |
招錄 計(jì)劃 |
招錄 對(duì)象 |
部分 報(bào)考院校 |
|---|---|---|---|---|
| 護(hù)理 | 老年護(hù)理大數據、內(nèi)科護(hù)理長效機製、外科護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)數字技術、病理學(xué)基礎(chǔ)奮戰不懈、人體解剖生理 學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)措施、傳染病護(hù)理大大縮短、婦產(chǎn)科護(hù)理、外科護(hù)理緊密相關、兒科護(hù)理更默契了、內(nèi) 科護(hù)理、老年護(hù)理培訓、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) |
60 | 應(yīng)往屆 初中 畢業(yè)生 |
青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東財(cái)經(jīng)大學(xué) 山東建筑大學(xué) 聊城大學(xué) 臨沂大學(xué) 山東青年政治學(xué)院 山東女子學(xué)院 山東管理學(xué)院 齊魯師范學(xué)院 山東政法學(xué)院 山東工商學(xué)院 山東交通學(xué)院 濰坊醫(yī)學(xué)院 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院 德州學(xué)院 濱州學(xué)院 泰山學(xué)院 濟(jì)寧學(xué)院 菏澤學(xué)院 棗莊學(xué)院 濰坊學(xué)院 濟(jì)南職業(yè)學(xué)院 濟(jì)南工程學(xué)院 煙臺(tái)工程學(xué)院 山東輕工學(xué)院 山東職業(yè)學(xué)院 山東傳媒學(xué)院 濟(jì)南城市建設(shè)學(xué)院 山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 山東工藝美術(shù)學(xué)院 |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù) | 病情概要不合理波動、藥物學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)效高、人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)前沿技術、病 理學(xué)基礎(chǔ)基礎、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)多種方式、康復(fù)技術(shù)對外開放、中醫(yī)康復(fù)保健、康復(fù) 輔助器具技術(shù)及應(yīng)用深入交流研討、口腔修復(fù)工藝資料、眼視光與配鏡、衛(wèi)生信息管理關註度、醫(yī)學(xué) 生物技術(shù)橫向協同、中醫(yī) |
30 | ||
| 口腔醫(yī)學(xué) | 口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科敢於挑戰、口腔外科不斷創新、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料提供了遵循、口腔 技工工藝參與水平、口腔醫(yī)學(xué)、口腔美學(xué) |
40 | ||
| 藥學(xué) | 藥劑基石之一、制藥技術(shù)聯動、中藥制藥、生物技術(shù)制藥共同努力、醫(yī)藥營(yíng)銷行業內卷、藥品食品檢驗(yàn)、生 物藥物檢驗(yàn)藥學(xué)逐漸完善、中藥學(xué)參與能力、藥物制劑技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理是目前主流、藥品質(zhì)量與安全研究、 化學(xué)制藥技術(shù) |
35 | ||
| 學(xué)前教育 | 從事影視表演專業(yè)、幼兒園教育法律法規(guī)應用創新、幼兒教育學(xué)知識(shí)、幼兒園教育活 動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)機構、幼兒衛(wèi)生學(xué)知識(shí)的特性、幼兒學(xué)心理學(xué)知識(shí)、幼兒照護(hù)技能基礎、美術(shù) 技能提供堅實支撐、音樂技能、舞蹈技能高產、語(yǔ)言技能 |
45 | ||
| 旅游管理(高鐵空乘) | 服務(wù)禮儀信息化技術、服務(wù)心理發揮作用、旅游政策與法規(guī)、景區(qū)講解服務(wù)逐步顯現、導(dǎo)游實(shí)務(wù)銘記囑托、旅游概論、 應(yīng)急問題處理服務(wù)禮儀自動化裝置、客房服務(wù)示範、西餐服務(wù)、中餐服務(wù)有很大提升空間、前廳服務(wù) |
45 | ||
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 網(wǎng)頁(yè)制作運行好、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試可能性更大、計(jì)算機(jī)組裝與維修知識(shí)部署安排、 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、圖形圖像處理知識(shí)共享應用、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)生產能力、二維動(dòng)畫制作、網(wǎng)絡(luò) 服務(wù)器配置 |
30 | ||
| 計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體 | 數(shù)字?jǐn)z影攝像取得了一定進展、計(jì)算機(jī)組裝維修知識(shí)完善好、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、圖形圖像處知識(shí)積極參與、網(wǎng) 頁(yè)制作常用工具軟件應(yīng)用問題分析、工具軟件的綜合應(yīng)用、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)交流研討、影視后期 特效更加完善、二維動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁(yè)制作建設應用、圖像圖像處理支撐作用、數(shù)字影音剪輯 |
45 | ||
| 電子商務(wù) | 網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)物流動力、移動(dòng)商務(wù)基礎(chǔ)同時、電子商務(wù)客戶服務(wù)與管理、網(wǎng)絡(luò) 營(yíng)銷實(shí)務(wù)效高性、電子商務(wù)基礎(chǔ)網(wǎng)店?duì)I銷策劃方案模式、商品描述模板設(shè)計(jì)、論壇營(yíng)銷提升、 網(wǎng)店推廣高品質、客戶服務(wù)與管理、新媒體營(yíng)銷 |
45 | ||
| 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 商務(wù)溝通與談判、市場(chǎng)調(diào)查資源優勢、銷售心理學(xué)高效利用、推銷實(shí)務(wù)、商品知識(shí)估算、市場(chǎng)營(yíng)銷 基礎(chǔ)講理論、新品上市推廣策劃商品推銷撰寫營(yíng)銷軟文、市場(chǎng)調(diào)查問卷奮戰不懈、設(shè)計(jì)與發(fā)布市場開拓、 商品陳列、商品促銷策劃 |
45 | ||
| 會(huì)計(jì) | 賬務(wù)處理大大縮短、報(bào)表管理新模式、薪資管理、固定資產(chǎn)管理不容忽視、采購(gòu)管理組織了、銷售管理、庫(kù)存管理說服力、 納稅申報(bào)搶抓機遇，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)表示、稅收基礎(chǔ)全面闡釋、納稅實(shí)務(wù)、金融基礎(chǔ)競爭力所在、經(jīng) 濟(jì)法律法規(guī) |
35 | ||
| 新能源汽車技術(shù) | 新能源汽車基礎(chǔ)知識(shí)引人註目、汽車底盤知識(shí)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)溝通機製、汽車電氣設(shè)備知識(shí)好宣講、 汽車電工電子基礎(chǔ)知識(shí)、電源系領先水平、汽車機(jī)械基礎(chǔ)及維修基礎(chǔ)知識(shí)、汽車底盤 傳動(dòng)系統(tǒng)拆裝與檢修汽車定期維護(hù)作業(yè)、起動(dòng)系的折裝與檢修戰略布局、汽車直流電 路線路連接事關全面、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)的拆裝 |
60 | ||
| 機(jī)電技術(shù)(無(wú)人機(jī)技術(shù)) | 電工技術(shù)基礎(chǔ)電器與PLC 控制技術(shù)、金屬材料與鉗工技術(shù)狀態、液壓與氣壓傳動(dòng)規模、 機(jī)械基礎(chǔ)機(jī)械制圖機(jī)械測(cè)繪、PLC控制線路的安裝與請(qǐng)?jiān)嚮�、電子電路的組裝、 焊接與調(diào)試、照明電路及電氣控制線路的安裝調(diào)試與測(cè)量共同努力、液壓氣壓系統(tǒng)的 安裝和調(diào)試行業內卷、典型零件的鉗工加工 |
30 | ||
| 計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用技術(shù) |
C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)逐漸完善、VB程序設(shè)計(jì)參與能力、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、高級(jí)語(yǔ)言匯編是目前主流、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理促進進步、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)與通訊 |
60 | ||
| 水利水電工程 | 建筑施工組織與管理優勢領先、建筑施工技術(shù)與機(jī)械迎來新的篇章、土木工程力學(xué)基礎(chǔ)、建筑材料推動並實現、 建筑構(gòu)造建筑施工水準(zhǔn)測(cè)量薄弱點、BIM鋼筋算量、手工繪圖優化程度、建筑工程識(shí)圖積極性、平 法識(shí)圖、CAD測(cè)繪 |
30 | ||
| 建筑施工 | 建筑識(shí)圖不斷豐富、建筑構(gòu)造實施體系、土木工程力學(xué)基礎(chǔ)、建筑材料各有優勢、建筑施工組織與管理效果較好、 建筑施工技術(shù)與機(jī)械、建筑結(jié)構(gòu)快速增長，CAD繪圖開放以來、平法識(shí)圖、建筑施工識(shí)圖高質量、手 工繪圖提供了有力支撐、BIM鋼筋算量、水準(zhǔn)測(cè)量前景、導(dǎo)線測(cè)量 |
40 |
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校就業(yè)部
政策助推進一步意見，激發(fā)校企合作內(nèi)動(dòng)力。
隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)共享應用、供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革及中國(guó)制造2025規(guī)劃生產能力，各行各業(yè)都急需大批既具有一定的專業(yè)知識(shí)又具有較高技術(shù)技能水平的復(fù)合型高端技術(shù)技能人才。我校根據(jù)社會(huì)對(duì)復(fù)合型高端技術(shù)技能人才的需求示範推廣，銳意改革堅持好，努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，建立了復(fù)合型高端技術(shù)技能人才綜合培養(yǎng)體系:"中職+升學(xué)的一體化教育體系"特性。已成為復(fù)合型高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)的搖籃傳承，受到了社會(huì)各界，特別是用人單位的廣泛贊譽(yù)的積極性。
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校高端就業(yè)部招生計(jì)劃
| 專業(yè)類別 | 招生計(jì)劃 | 招錄對(duì)象 | 專業(yè)方向 | 部分合作企業(yè) |
|---|---|---|---|---|
| 護(hù)理 | 60 | 應(yīng)往屆 初中 畢業(yè)生 |
從事臨床護(hù)理綠色化發展、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理不久前、 助產(chǎn)用上了、兒童護(hù)理、老年康養(yǎng)及護(hù)理學(xué)教 學(xué)工作 |
解放軍第456醫(yī)院能力建設、山東省中醫(yī)院關註、山 東省康復(fù)醫(yī)院、美年大健康體檢中心等 |
| 學(xué)前教育 | 45 | 從事幼兒教育設計標準、幼兒早教培訓(xùn)開展、兒童發(fā) 展評(píng)估指導(dǎo)、兒童教育咨詢發揮重要帶動作用、嬰幼兒保 育等相關(guān)工作 |
金色陽(yáng)光幼兒園意向、嘉德蒙臺(tái)梭利雙 語(yǔ)幼兒園、美吉姆國(guó)際兒童早教中心文化價值、 愛樂國(guó)際早教中心等 |
|
| 無(wú)人機(jī) | 30 | 從事電影制作形式、建筑測(cè)繪、道路交通監(jiān)控不斷完善， 電子地圖數字化、GIS應(yīng)用、實(shí)景制作等相關(guān) 錄制基礎上、監(jiān)測(cè)工作 |
深圳大疆無(wú)人機(jī)各領域、騰訊地圖、百度保持競爭優勢、 中科智谷人工智能公司進行培訓、沃飛長(zhǎng)空、縱 橫自動(dòng)化等 |
|
| 電子商務(wù) | 45 | 從事網(wǎng)站維護(hù)管理長效機製、erp實(shí)施顧問法治力量、 項(xiàng)目策劃、營(yíng)銷創(chuàng)意分享、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售等 |
阿里巴巴集團(tuán)共享、京東集團(tuán)、騰訊集團(tuán)方式之一、 網(wǎng)易嚴(yán)選生動、百度等 |
|
| 計(jì)算機(jī) | 45 | 從事數(shù)字媒體趨勢、網(wǎng)站建設(shè)、計(jì)算機(jī)維修上高質量、 軟件工程設備製造、軟件測(cè)試與研發(fā)、程序設(shè)計(jì)攻堅克難、 廣告制作等技術(shù)開發(fā)工作 |
浪潮集團(tuán)、山東翰林科技有限公司顯示、金 恒豐科技有限公司雙向互動、極客大數(shù)據(jù)服務(wù)有 限公司、中盛業(yè)智能科技有限公司等 |
依托齊魯科創(chuàng)的資源優(yōu)勢(shì)設計能力，借復(fù)旦大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)新中心的助力品牌，高質(zhì)量地保障學(xué)生就業(yè)。
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校發(fā)揮地處齊魯科創(chuàng)大走廊核心位置和南靠復(fù)旦大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)新中心的區(qū)域優(yōu)勢(shì)更為一致，通過校企合作方式等形式，密切企業(yè)的人才供需關(guān)系，與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)研究與應用、學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)協(xié)議飛躍，根據(jù)合作企業(yè)的發(fā)展及用工需求設(shè)立培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式全面協議，逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離重要部署、課程體系與職業(yè)活動(dòng)零距離、教學(xué)內(nèi)容與崗位技能目標(biāo)零距離對(duì)接工具，增強(qiáng)校企合作培養(yǎng)高技能人才的緊密性和有效性智慧與合力。
學(xué)校秉承"學(xué)生入學(xué)即就業(yè)"
入學(xué)后簽訂就業(yè)協(xié)議，保證高薪就業(yè)≈匾慕巧�，F(xiàn)已與20余家企業(yè)建立校企合作關(guān)系開放要求，建立教學(xué)與就業(yè)高質(zhì)量互動(dòng)模式，把握需求導(dǎo)向平臺建設，打造就業(yè)社群服務機製，由"求職教練+行業(yè)在職導(dǎo)師+班主任"升級(jí)全新校企鐵三角，服務(wù)跟蹤學(xué)生求職就業(yè)提升就業(yè)準(zhǔn)度與質(zhì)量推動並實現。
濟(jì)南華力科技技工學(xué)校升學(xué)部
納優(yōu)秀學(xué)子 育本科人才
升學(xué)部下設(shè)"新東方實(shí)驗(yàn)班""3+3尡∪觞c？粕龑W(xué)班""3+4本科升學(xué)班"為每位學(xué)生量身定制最佳升學(xué)通道一圓"中職學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)"
一、實(shí)行職教高考升學(xué)班模式
新生入學(xué)后優化程度，我校將在尊重學(xué)生自愿選擇專業(yè)的基礎(chǔ)上積極性，遵循"優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)、自由選報(bào)"的原則多種場景，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理的最大穩(wěn)定多元化服務體系，按照入學(xué)摸底考試成績(jī)規劃，組成"3+4"本科、"3+3"屔疃�？粕龑W(xué)班帶動擴大。
二、與新東方聯(lián)合共鑄升大學(xué)直通車開拓創新，培育本科學(xué)子
學(xué)校與中國(guó)著名教育機(jī)構(gòu)新東方教育集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合持續發展，成立"新東方實(shí)驗(yàn)班"、"新東方本科班"專研職教高考考綱促進善治，深耕教學(xué)擴大，在新東方七步教學(xué)法的基礎(chǔ)上，為中職學(xué)生量身定制適合職教高考的教學(xué)方法發揮效力。
新東方高考授課經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師親自為學(xué)生授課新格局，確保學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。
三安全鏈、打造個(gè)性化培養(yǎng)顯示，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基
1、實(shí)施學(xué)習(xí)的個(gè)性化設(shè)計(jì)真正做到。學(xué)生入校后進(jìn)行"差異化測(cè)試"科普活動，分析學(xué)生在性格、認(rèn)知習慣、思維等方面的不同充足，為每一位學(xué)生編制個(gè)性化檔案，制定個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃的積極性，并配備導(dǎo)師綠色化發展，培優(yōu)補(bǔ)弱，幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)提升和心理輔導(dǎo)不久前。
2用上了、根抓課堂教學(xué)的三個(gè)維度:高效課堂、人人課堂能力建設、思維課堂關註。課堂教學(xué)必須高效，人人參與創新內容，人人機(jī)會(huì)均等突出思維訓(xùn)練機遇與挑戰，并落實(shí)在每個(gè)學(xué)科每節(jié)課之中，不做知識(shí)的搬運(yùn)工善於監督。
3集成技術、講、練更合理、考一體化適應能力，精準(zhǔn)培優(yōu)扶弱更優美。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，每晚晚自習(xí)都實(shí)行精準(zhǔn)個(gè)輔防控，不讓問題過夜成效與經驗，保證不讓每個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。同時(shí)堅實基礎，對(duì)于優(yōu)生稍有不慎，實(shí)行培優(yōu)拔潛，保證優(yōu)生充分發(fā)展等地。
夏季高考
學(xué)校優(yōu)勢(shì):普通高中學(xué)生在高一高二必須參加14門會(huì)考相關性，且物理、化學(xué)物聯與互聯、生物、政治改造層面、歷史供給、地理6門功課只有會(huì)考全部合格，才能進(jìn)行"六選三"等級(jí)考試;而我校學(xué)生文化課則只需學(xué)高考必考的6門經驗分享，"六選三"等級(jí)考試任選解決方案，而在參加夏季普通高考的資格上，與普通高中具有同等待遇有力扭轉。
學(xué)科優(yōu)勢(shì):學(xué)校根據(jù)初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)情況選定政上高質量、史、地等偏文類學(xué)科廣度和深度，能夠大大提高學(xué)生的升本率深入交流。師資優(yōu)勢(shì):我校與新東方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，利用新東方強(qiáng)大的教學(xué)師資和先進(jìn)的課程體系加強宣傳，為本校學(xué)子升本保駕護(hù)航臺上與臺下，圓本科夢(mèng)想。
夏季高考下設(shè):新東方實(shí)驗(yàn)班在此基礎上，普通班助力各行。
乘車路線:濟(jì)南市區(qū)乘坐城際BRT-971、k301自主研發、300
