山東省菏澤信息工程學校的前身是山東省菏澤糧食學校，是一所成立于1975年5月的國辦普通中等專業(yè)學校自行開發。在各級黨委政府的正確領導下進行部署，經過全校師生員工30多年的艱苦奮斗，學校已逐步發(fā)展成為一所以計算機信息工程類專業(yè)為主導應用情況，具有現代化辦學水準的國家級重點中專保護好。建校30多年以來，學校憑借優(yōu)越的辦學條件和良好的教學質量表現，贏得了社會的廣泛贊譽特點，先后榮獲“花園式學校”相互配合、“省級文明單位”慢體驗、“省部級重點中專”、 “山東省職業(yè)教育骨干示范性學锌萍紝嵙�！碧幚�、“山東省中等職業(yè)教育教學示范學校”在此基礎上、“全省職業(yè)教育先進單位”助力各行、“國家級重點中專”等榮譽稱號自主研發，2006年確定性，學校被教育部命名為“中央職業(yè)教育實訓基地項目學校”損耗、全國創(chuàng)建“平安校園”示范學校講故事；2007年，學校榮獲山東省“富民興魯勞動獎狀”和菏澤市“十大慈善單位”性能穩定。
 學校擁有兩個校區(qū)全面革新，占地面積140多畝，教學用建筑面積76000平方米情況正常，固定資產原值1.2億元行業分類，建有教學樓、實驗實訓中心提高鍛煉、辦公樓相結合、學生公寓樓、餐廳製高點項目、體育場等基礎設施為產業發展。24個微機室、12個多媒體教室以及遠程教育機房有所增加、學生實習機房服務好、電子閱覽室共擁有配置先進的計算機1800余臺。數控技術實習車間反應能力、語音室共謀發展、精密儀器室、氣相色譜分析室結構重塑、電工電子與電力拖動實驗室聽得懂、會計模擬實驗室、計算機組裝與維修實驗室高質量發展、計算機網絡實驗室全方位、電器維修實驗室、糧油工程實驗室等先進的實驗設施和各類功能齊全的專業(yè)實驗室影響力範圍、實習車間一應俱全大局。以光纜形式接入Internet的校園網穩(wěn)定運行新創新即將到來，覆蓋全校各個部門。學校倡導全新的辦學理念有序推進，注重辦學模式的創(chuàng)新設施，以市場經濟發(fā)展和社會需求為導向，不斷優(yōu)化專業(yè)結構堅定不移，加強專業(yè)建設組合運用，開設普通中專專業(yè)16個，高職專業(yè)6個迎難而上，各類全日制在校生達到8000多人積極。在辦好普通中專的同時，學校積極探索多形式堅持先行、多層次的辦學模式產業，除自辦3+2高職班外，還先后與北京大學情況較常見、山東大學狀況、青島大學、日照職業(yè)技術學院等高校聯合舉辦本科不斷創新、專科層次的學歷教育提供了遵循，形成了中等職業(yè)教育與高等教育并存參與水平，職業(yè)教育、成 人教育統(tǒng)籌的辦學格局服務效率。
  學校始終把深化教學改革明確相關要求，提高教育教學質量作為學校一切工作的出發(fā)點，下大力氣抓好教學工作統籌發展，先后制定了《菏澤信息工程學校教學質量評定辦法》等幾十個規(guī)范性文件深化涉外，優(yōu)化課程體系，強化教學管理生產製造，深入開展“互動式教學”開展試點，調動教與學兩個積極性。學校以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線共同，以創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)為重點推進一步，使學生“既懂原理，更能操作”簡單化，從而大大加強了學生適應市場競爭的能力力度。我校高度重視實踐性教學環(huán)節(jié)，在學校財力十分緊張的條件下系統性，不斷加大實驗實訓設施建設的力度勇探新路，改善辦學條件單產提升。04年以來，學校投資200多萬元試驗，購置了數控車床和普通車床10臺勞動精神，增設數控技術專業(yè)實習車間1處；新建計算機組裝與維修實驗室等4個實驗室切實把製度；05年又投資240多萬元保供，購置計算機600臺，新建大型計算機機房3處進行部署，保證了全校所有學生上機責任、實訓的需要。2006年保護好，我校成為中央職業(yè)教育實訓基地項目學校組建，計算機類專業(yè)實訓基地得到中央財政專項資金支持，共計300萬元用于計算機專業(yè)實訓基地的建設運行好。在沒有增加政府一分錢投資的前提下首次，我們千方百計籌措資金2000多萬元，建設了學生公寓2幢部署安排、圖書辦公樓1幢搖籃，新增建筑面積26000平方米，大大緩解了教育教學資源緊張的狀況推廣開來，增強了辦學實力推動，為進一步提高學校的核心競爭力打下了堅實的基礎。

 我們堅持以服務為宗旨資源配置，以就業(yè)為導向的辦學理念信息，高度注重畢業(yè)生的就業(yè)工作。成立了“就業(yè)指導辦公室”大力發展，與中國聯通菏澤分公司豐富內涵、菏澤華瑞集團、菏澤市建設銀行產能提升、海爾集團適應性、東方希望集團、中國移動北京1860服務臺通過活化、中國（北京）航天科技集團面向、上海平安保險集團、上海日月光科技集團研學體驗、富士康科技集團建設項目、無錫健鼎科技集團等近百家用人單位簽訂了校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定落實落細、良好的合作關系相結合，每位畢業(yè)生都有2到3個工作崗位可供選擇高效化，畢業(yè)生的就業(yè)率穩(wěn)定在100％，學校被命名為菏澤市就業(yè)工作先進單位為產業發展。

學校高度重視師資隊伍建設範圍和領域，擁有一支學歷高、教學能力強各項要求、肯鉆研創(chuàng)新的師資隊伍更高要求。262名專任教師中，高級講師86人新技術，講師104人的可能性，36名教師已經獲得或在職攻讀碩士學位，涌現出一批在全國服務為一體、全省職教界有廣泛影響的專業(yè)或學科帶頭人問題。近3年來，在全國各類報刊上發(fā)表論文200多篇全會精神，參編或主編各類出版物100多種系統穩定性，先后有120多人參加省內外學術交流，7位教師獲得"全國優(yōu)秀教師"和"省優(yōu)秀教師"光榮稱號集中展示，25位教師獲得省實力增強、市級教學能手稱號。2005年探索創新，全部由我校學生組成的菏澤市代表隊帶來全新智能，在全省計算機技能大賽中獲得4個二等獎；在山東省第四屆中專生演講比賽中榮獲3個一等獎和團體一等獎配套設備。
   
    學校在快速發(fā)展的同時，始終牢記自己的社會責任相對開放，積極反哺社會推進高水平，關注民生，奉獻愛心拓展應用。近年來生產創效，學校每年都撥出專款管理，救助一批品學兼優(yōu)的城鄉(xiāng)貧困家庭的學子來校就讀優化上下，通過免費就讀、免費安置就業(yè)的方式幫扶那些來自特困家庭的學生模樣。2004年4月生產體系，從救助孤兒王紅開始，學校的愛心助學工程動正式拉開了序幕很重要。2005年能力和水平，學校舉辦了“真情暖百姓覆蓋，愛心助學班”，面向全市城鄉(xiāng)特困家庭招收了55名學生研究，救助貧困學生的工作開始成規(guī)模高效、成建制的進行。學校拿出45萬元資金投入該班競爭激烈，免收該班學生全部費用持續創新；2006年，學校自籌資金50多萬元空白區，繼續(xù)開展對貧困學生的幫扶活動協調機製，在菏澤市招收特困學生66名，組成06級愛心助學班充分發揮。我校舉辦愛心助學工程高質量，開創(chuàng)了全國職業(yè)學校成建制資助貧困學生的先河，也成為我校師生扶貧濟困選擇適用，關注民生管理，回報社會的一項光榮傳統(tǒng)和經常性工作。我校的愛心助學活動業務指導，使廣大教職工受到了強烈的震撼和深刻的教育改進措施，為社會主義和諧社會建設盡了綿薄之力，也受到中央長足發展、省今年、市有關部門，市委市政府領導和社會各界的高度贊揚結構不合理，在全社會引起了極大的反響動手能力。
   
    今天，全校師生員工在學校黨委的領導下意見征詢，深入貫徹全國提升、全省和全市職教工作會議精神，堅持“規(guī)模的必然要求、效益研究成果、協(xié)調、發(fā)展”的辦學理念完善好，努力開創(chuàng)現代職業(yè)教育工作的新局面大面積。學校將進一步加大投資力度，加強基礎設施建設問題分析，改善辦學條件培養，繼續(xù)擴大招生規(guī)模，提高教育教學質量更加完善。經過2年的不懈努力推動，各類在校生將達到10000人相對較高，一所具有鮮明辦學特色的現代化、規(guī)范化中等職業(yè)學校將屹立于牡丹之鄉(xiāng)即將展開。          
   
    “九萬里風鵬正舉”大幅增加。菏澤信息工程學校正以敢為天下先的精神、勢不可擋的銳氣傳承、高歌向天的豪情等特點，以“三個代表”重要思想統(tǒng)攬全局，認真落實科學發(fā)展觀多種，齊心協(xié)力將進一步，敬業(yè)奉獻，用智慧和汗水譜寫職業(yè)教育的新篇章發展成就。