財務(wù)會計課程設(shè)置:
主要課程包括:會計學(xué)原理切實把製度、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、企業(yè)財務(wù)會計自行開發、財務(wù)管理學(xué)進行部署、會計電算化、經(jīng)濟法律法規(guī)品質、審計學(xué)利用好、稅收基礎(chǔ)深入各系統、計算技術(shù)解決問題、財政與金融基礎(chǔ)知識、財經(jīng)應(yīng)用文等作用。
機電一體化課程設(shè)置:
主要課程包括:德育相互配合、 語文、 數(shù)學(xué)著力增加、英語智能化、 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 、 物理處理、 體育與健康 建設、機械制圖 、 機械基礎(chǔ) 開展研究、 電工電子技術(shù)及應(yīng)用姿勢、 金屬工藝學(xué) 、 機電設(shè)備概論首要任務、 液壓與氣壓傳動 綠色化、 電器及PLC控制技術(shù)、 微機控制技術(shù)及應(yīng)用 發展、 傳感器及應(yīng)用保持穩定、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電專業(yè)英語面向。
計算機應(yīng)用課程設(shè)置:
C語言程序設(shè)計支撐作用、、電子技術(shù)基礎(chǔ)建設項目、可視化編程語言最為突出、圖形與圖象處理、微機組裝與維護講道理、發展目標奮鬥、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)編程更多的合作機會、計算機網(wǎng)絡(luò)延伸、計算機組成原理等認為。