東營技師學(xué)院智能制造系專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：數(shù)控加工中級技工（數(shù)控車工）專業(yè)編碼：0106—4

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事數(shù)控車床操作及編程的中級技能人才。

學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度重要組成部分、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識全面協議；具有獲取新知識方案、新技能的意識和能力積極性，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)流程應用領域，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定保持競爭優勢，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識發展機遇，重視環(huán)境保護(hù)完成的事情，并能解決一般性專業(yè)問題。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1穩定、能讀懂并繪制中等復(fù)雜程度軸類和盤類零件的零件圖進入當下，會使用計(jì)算機(jī)繪圖軟件。

2效高化、能讀懂復(fù)雜零件的數(shù)控車床加工工藝文件，編制簡單軸類和盤類零件的數(shù)控加工工藝文件投入力度。

3創造、能使用通用夾具進(jìn)行零件裝夾與定位。

4貢獻法治、能根據(jù)數(shù)控加工工藝文件選擇設備製造、安裝和調(diào)整數(shù)控車床常用刀具，并能正確刃磨所用車削刀具攻堅克難。

5管理、能使用計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)軟件或手工方式進(jìn)行基點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算。

6雙向互動、能編制由直線效率和安、圓弧組成的二維輪廓數(shù)控加工程序以及內(nèi)外螺紋的加工程序，在編程過程中能熟練運(yùn)用固定循環(huán)品牌、子程序深入開展。

7、能運(yùn)用數(shù)控車床加工外形等形式、內(nèi)孔技術的開發、槽、螺紋等飛躍，并符合圖樣精度要求更高效。

8、能根據(jù)說明書完成數(shù)控車床的定期及不定期維護(hù)保養(yǎng)重要部署，包括機(jī)械具體而言、電、氣的過程中、液壓發展契機、數(shù)控系統(tǒng)檢查和日常保養(yǎng)等廣泛關註。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：數(shù)控車工*（6—18—01—01）、車工（6—18—01—01）

職業(yè)資格：車工（機(jī)械冷加工人員）（中級）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械識圖與CAD發力、金屬材料選用與熱處理能運用、常用機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械測量技術(shù)智能設備、車工技能不可缺少、銑工技能、磨工技能特點、數(shù)控車床操作與編程綜合技能等積極回應。對應(yīng)上一級專業(yè)編碼：0106—3

專業(yè)名稱：數(shù)控加工 高級技工（數(shù)控車工）專業(yè)編碼：0106—3

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事數(shù)控車床操作及編程的高級技能人才（高級工）。

學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員）又進了一步，3年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度多種場景、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識規劃；具有獲取新知識擴大公共數據、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會帶動擴大；熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程核心技術體系，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程持續發展，重視環(huán)境保護(hù)必然趨勢，并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員擴大。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1多樣性、能讀懂中等復(fù)雜程度的裝配圖，根據(jù)裝配圖拆畫零件圖新格局，并熟練使用各種繪圖軟件落到實處。

2、能編制復(fù)雜零件的數(shù)控車床加工工藝文件最新。

3技術創新、能選擇和使用數(shù)控車床組合夾具和專用夾具，分析并計(jì)算車床夾具的定位誤差重要作用。

4持續向好、能根據(jù)難加工材料的特點(diǎn)，選擇刀具的材料充足、結(jié)構(gòu)和幾何參數(shù)進展情況；能刃磨特殊車削刀具。

5綠色化發展、能運(yùn)用變量編程編制含有公式曲線零件的數(shù)控加工程序生產效率。

6使命責任、能利用數(shù)控加工仿真軟件實(shí)施加工過程仿真，以及加工代碼檢查使用、干涉檢查合規意識、工時(shí)估算。

7有效性、能進(jìn)行細(xì)長和薄壁零件創新內容、單線和多線等節(jié)距的梯形螺紋及錐螺紋零件、深孔零件和配合零件的加工廣泛關註。

8善於監督、能判斷數(shù)控車床的一般機(jī)械故障并完成數(shù)控車床的定期維護(hù)保養(yǎng)，進(jìn)行機(jī)床幾何精度和機(jī)床切削精度的檢驗(yàn)就能壓製。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：數(shù)控車工*（6—18—01—01）更合理、車工（6—18—01—01）

職業(yè)資格：車工（機(jī)械冷加工人員）（高級）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：典型夾具結(jié)構(gòu)、切削原理與刀具選用更優美、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)有所應、典型結(jié)構(gòu)受力分析、CAD/CAM合作關系、金屬切削機(jī)床典型結(jié)構(gòu)、典型零件加工工藝規(guī)程深刻內涵、車工技能傳遞、常用電力拖動(dòng)控制線路安裝、數(shù)控銑床操作與編程深入闡釋、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)控制基礎(chǔ)相關性、數(shù)控車床操作與編程綜合技能等。對應(yīng)上下級專業(yè)編碼：0106—2物聯與互聯、0106—4

專業(yè)名稱：數(shù)控加工 預(yù)備技師（數(shù)控車工）專業(yè)編碼：0106—2

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事數(shù)控車床操作及編程的高級技能人才（預(yù)備技師）穩定。

學(xué)習(xí)年限：2年（取得高級職業(yè)資格人員），3年（取得中級職業(yè)資格人員）供給，4年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度優勢與挑戰、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識解決方案；具有獲取新知識趨勢、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會作用；嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定相互配合，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，重視環(huán)境保護(hù)著力增加，并能根據(jù)生產(chǎn)流程變化智能化，獨(dú)立解決工作過程中非常規(guī)性的綜合問題科技實力，具有一定的革新能力；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或培訓(xùn)一般操作人員建設，能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場的相關(guān)管理工作在此基礎上。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1、能讀懂常用數(shù)控車床的機(jī)械結(jié)構(gòu)圖及裝配圖極致用戶體驗，并能繪制工裝裝配圖提供有力支撐。

2、能編制高難度建議、高精密品率、特殊材料零件的數(shù)控加工多工種工藝文件，對零件的數(shù)控加工工藝進(jìn)行分析不斷發展，并提出改進(jìn)建議積極影響。

3、能設(shè)計(jì)與制作車床專用夾具緊密協作。

4越來越重要、能推廣應(yīng)用新刀具，依據(jù)切削條件和刀具條件估算刀具的使用壽命并根據(jù)刀具使用壽命計(jì)算及設(shè)置相關(guān)參數(shù)發揮重要作用。

5醒悟、能編制車削中心、車銑中心的三軸及三軸以上的加工程序高質量。

6也逐步提升、能利用CAD/CAM軟件進(jìn)行自動(dòng)編程。

7註入了新的力量、能加工具有較高配合要求的零件重要的作用、多拐曲軸等異形零件以及車銑復(fù)合加工零件。

8去創新、能分析和排除液壓和機(jī)械故障足夠的實力，進(jìn)行機(jī)床定位精度、重復(fù)定位精度的檢驗(yàn)結構。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：數(shù)控車工*（6—18—01—01）更適合、車工（6—18—01—01）、銑工（6—18—01—02）

職業(yè)能力水平：車工（機(jī)械冷加工人員）（預(yù)備技師）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械設(shè)計(jì)應用優勢、材料力學(xué)性能與選用先進水平、CAD/CAM/CAPP/CAE、數(shù)控車床結(jié)構(gòu)全面展示、車工技能重要平臺、簡單PLC控制電路安裝與調(diào)試、單片機(jī)控制設(shè)備安裝與調(diào)試核心技術、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)控制技術(shù)應用提升、數(shù)控車床操作與編程綜合技能等主動性。對應(yīng)下一級專業(yè)編碼：0106—3

專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制 中級技工 專業(yè)編碼：0116—4

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運(yùn)行操作發展的關鍵、維護(hù)管理的中級技能人才道路。

學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度真諦所在、健康的心理素質(zhì)指導、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識充分、新技能的意識和能力進一步完善，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)流程競爭力，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定調整推進，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識機製性梗阻，重視環(huán)境保護(hù)機製，并能解決一般性專業(yè)問題。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1集成應用、能識讀機(jī)械零件圖與簡單裝配圖探討，并能繪制零件圖。

2高效流通、能熟悉零件的加工工藝調解製度，并能選擇合適的機(jī)械制造加工方法。

3有效性、能讀懂高、低壓電器相關(guān)設(shè)備的裝配圖機遇與挑戰、電氣控制原理圖及接線圖廣泛關註。

4、能分析共創輝煌、檢修具有重要意義、排除機(jī)械設(shè)備的電氣部分常見故障。

5大部分、能操作常用機(jī)械加工設(shè)備強大的功能。

6、能分析設(shè)備的機(jī)械傳動(dòng)解決方案、控制電路優勢。

7、能進(jìn)行常用機(jī)械設(shè)備的安裝增產、調(diào)試及維護(hù)便利性。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：裝配鉗工（6—20—01—01）方法、電工（6—31—01—03）

職業(yè)資格：鉗工（機(jī)械冷加工人員）（中級）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械識圖與CAD、典型機(jī)械結(jié)構(gòu)提供有力支撐、金屬材料選用與熱處理切實把製度、常用機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械測量技術(shù)自行開發、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)控制基礎(chǔ)進行部署、銑工技能、磨工技能應用情況、機(jī)床部件裝配與調(diào)試技能保護好、電工技能、常用電力拖動(dòng)控制線路安裝與維修解決問題、裝配鉗工綜合技能等系列。對應(yīng)上一級專業(yè)編碼：0116—3

專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制 高級技工 專業(yè)編碼：0116—3

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運(yùn)行操作相互配合、維護(hù)管理的高級技能人才（高級工）慢體驗。

學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度智能化、健康的心理素質(zhì)科技實力、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識建設、新技能的意識和能力在此基礎上，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程姿勢，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定相互融合，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，重視環(huán)境保護(hù)綠色化，并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力不同需求；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1保持穩定、能分析機(jī)械傳動(dòng)結(jié)構(gòu)總之，并繪制其裝配圖。

2支撐作用、能讀懂X62W銑床研學體驗、MGB1420磨床等較復(fù)雜機(jī)械設(shè)備的電氣控制原理圖。

3最為突出、能根據(jù)機(jī)械制造工藝落實落細、工裝、機(jī)床及刀具等基本知識編制零件加工工藝。

4技術先進、能編制復(fù)雜設(shè)備的裝配工藝規(guī)程更多的合作機會。

5、能設(shè)計(jì)并制造作業(yè)中使用的專用工認為、夾具服務好。

6、能應(yīng)用CAD/CAM軟件進(jìn)行零件的造型設(shè)計(jì)反應能力。

7共謀發展、能分析、檢修結構重塑、排除較復(fù)雜機(jī)械設(shè)備的機(jī)械聽得懂、電氣部分常見故障。

8高質量發展、能對常用自動(dòng)化設(shè)備進(jìn)行安裝全方位、調(diào)試、維護(hù)和管理影響力範圍。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：裝配鉗工（6—20—01—01）大局、電工（6—31—01—03）

職業(yè)資格：鉗工（機(jī)械冷加工人員）（高級）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)邁出了重要的一步、典型結(jié)構(gòu)受力分析有序推進、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)控制技術(shù)、常用電力拖動(dòng)控制線路安裝與維修積極拓展新的領域、常用機(jī)床電器控制線路安裝與維修配套設備、金屬切削機(jī)床結(jié)構(gòu)與維修、銑工技能相對開放、裝配鉗工綜合技能等推進高水平。對應(yīng)上下級專業(yè)編碼：0116—2、0116—4

專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制 預(yù)備技師 專業(yè)編碼：0116—2

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試拓展應用、運(yùn)行操作生產創效、維護(hù)管理的高級技能人才（預(yù)備技師）。

學(xué)習(xí)年限：2年（取得高級職業(yè)資格人員）關註度，3年（取得中級職業(yè)資格人員）橫向協同，4年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度哪些領域、健康的心理素質(zhì)敢於挑戰、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識建立和完善、新技能的意識和能力提供了遵循，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程服務效率，重視環(huán)境保護(hù)明確相關要求，并能根據(jù)生產(chǎn)流程變化，獨(dú)立解決工作過程中非常規(guī)性的綜合問題統籌發展，具有一定的革新能力深化涉外；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或培訓(xùn)一般操作人員，能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場的相關(guān)管理工作生產製造。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1開展試點、能應(yīng)用相關(guān)軟件測量機(jī)構(gòu)部件，繪制零件圖與裝配圖共同。

2推進一步、能對復(fù)雜零件進(jìn)行工藝分析并編制加工工藝規(guī)程使用。

3培訓、能應(yīng)用普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床進(jìn)行零件加工。

4更高要求、能對機(jī)械設(shè)備的傳動(dòng)及控制部分進(jìn)行檢測及維修系統性。

5業務指導、能對復(fù)雜、精密提供堅實支撐、大型零件的加工質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)并提出解決方案還不大。

6、能對自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的調(diào)試信息化技術、維護(hù)和改裝制定相關(guān)技術(shù)文件發揮作用。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：裝配鉗工（6—20—01—01）、電工（6—31—01—03）

職業(yè)能力水平：鉗工（機(jī)械冷加工人員）（預(yù)備技師）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：材料力學(xué)性能與選用逐步顯現、機(jī)械設(shè)計(jì)銘記囑托、CAD/CAM/CAPP/CAE、簡單PLC控制電路安裝與調(diào)試自動化裝置、自動(dòng)化控制技術(shù)示範、機(jī)械精密檢測與機(jī)床精度檢驗(yàn)、特種加工技能有很大提升空間、裝配鉗工綜合技能等運行好。對應(yīng)下一級專業(yè)編碼：0116—3

專業(yè)名稱：焊接加工 中級技工 專業(yè)編碼：0119—4

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事焊接加工的中級技能人才。

學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生）可能性更大，2年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度部署安排、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識技術；具有獲取新知識推廣開來、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)流程資源配置，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定信息，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識大力發展，重視環(huán)境保護(hù)豐富內涵，并能解決一般性專業(yè)問題。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1產能提升、能正確選擇和使用焊接常用金屬材料的焊條發展、焊劑、焊絲總之、保護(hù)氣體等面向。

2、能進(jìn)行焊件組對及定位焊同時。

3互動式宣講、能正確選擇和應(yīng)用常見焊接方法以及相關(guān)設(shè)備和輔助裝置。

4模式、能運(yùn)用常用的焊接與切割方法對常用的金屬材料進(jìn)行焊接與切割自動化。

5、能控制和改善焊接接頭的性能并能控制和矯正焊接殘余變形高品質。

6不折不扣、能根據(jù)力學(xué)性能和X射線檢驗(yàn)的結(jié)果評定焊接質(zhì)量。

7資源優勢、能防止一般焊接缺陷和進(jìn)行缺陷的返修高效利用。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：焊工（6—18—02—04）、沖壓工（6—18—01—12）

職業(yè)資格：焊工（機(jī)械熱加工人員）（中級）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械識圖與CAD估算、典型機(jī)械結(jié)構(gòu)講理論、金屬材料選用與熱處理、電工技能不要畏懼、鉗工技能服務為一體、焊接檢驗(yàn)技能、冷作鈑金工技能逐漸顯現、焊工綜合技能等全會精神。對應(yīng)上一級專業(yè)編碼：0119—3

專業(yè)名稱：焊接加工 高級技工 專業(yè)編碼：0119—3

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事焊接加工的高級技能人才（高級工）。

學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員）拓展基地，3年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度集中展示、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識不合理波動；具有獲取新知識宣講手段、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會積極拓展新的領域；熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程配套設備，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程相對開放，重視環(huán)境保護(hù)推進高水平，并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員拓展應用。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1．能進(jìn)行焊接設(shè)備的驗(yàn)收生產創效、使用及一般故障的維修。

2．能進(jìn)行鑄鐵領先水平、有色金屬、異種金屬等不同位置的焊接坡口的準(zhǔn)備和進(jìn)行焊接加工（任選一種材料）。

3．能熟練運(yùn)用焊接工具戰略布局、輔助設(shè)備以及工藝裝備進(jìn)行焊接與切割加工事關全面。

4．能根據(jù)不同金屬材料選擇焊接材料及制定焊接加工工藝。

5．能防止特殊材料狀態、典型結(jié)構(gòu)的焊接缺陷技術節能。

6．能應(yīng)用滲透試驗(yàn)、水壓試驗(yàn)進(jìn)行焊接檢驗(yàn)廣泛認同。

7．能運(yùn)用常用焊接方法進(jìn)行各種位置的焊接操作國際要求。

8．能進(jìn)行各種焊接性能試驗(yàn)的試件制備。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：焊工（6—18—02—04）鍛造、沖壓工（6—18—01—12）

職業(yè)資格：焊工（機(jī)械熱加工人員）（高級）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)競爭激烈、焊接結(jié)構(gòu)裝配圖識讀、焊條電弧焊技能改善、氣焊與氣割技能參與能力、等離子弧切割與碳弧氣刨技能、氣體保護(hù)焊技能是目前主流、埋弧焊技能充分發揮、焊接接頭試驗(yàn)、焊接檢驗(yàn)技能充分發揮、冷作鈑金工技能選擇適用、特種焊接與切割技能、鍋爐壓力容器焊接技能設計、焊工綜合技能等業務指導。對應(yīng)上下級專業(yè)編碼：0119—2、0119—4

專業(yè)名稱：焊接加工 預(yù)備技師 專業(yè)編碼：0119—2

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事焊接加工的高級技能人才（預(yù)備技師）就此掀開。

學(xué)習(xí)年限：2年（取得高級職業(yè)資格人員）長足發展，3年（取得中級職業(yè)資格人員）今年，4年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)結構不合理、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識動手能力；具有獲取新知識、新技能的意識和能力意見征詢，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會重要的意義；嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程等多個領域，重視環(huán)境保護(hù)再獲，并能根據(jù)生產(chǎn)流程變化，獨(dú)立解決工作過程中非常規(guī)性的綜合問題應用擴展，具有一定的革新能力體驗區；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或培訓(xùn)一般操作人員，能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場的相關(guān)管理工作活動上。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1增幅最大、能編制各種金屬材料的焊接加工工藝。

2生產能力、能進(jìn)行特殊材料的焊接加工和運(yùn)用新型焊接工藝與方法標準。

3、能進(jìn)行焊接缺陷分析堅持好、焊接應(yīng)力與變形的控制即將展開、焊接成品的檢驗(yàn)與驗(yàn)收。

4特性、能進(jìn)行焊接設(shè)備及焊接輔助設(shè)備的驗(yàn)收傳承、維護(hù)和修理并根據(jù)生產(chǎn)需要進(jìn)行焊接工藝的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

5建言直達、能對簡單焊接接頭進(jìn)行受力分析多種、靜載強(qiáng)度計(jì)算及接頭可靠性分析。

6充分發揮、能進(jìn)行焊接生產(chǎn)成本核算及定額管理發展成就。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：焊工（6—18—02—04）、沖壓工（6—18—01—12）

職業(yè)能力水平：焊工（機(jī)械熱加工人員）（預(yù)備技師）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：典型結(jié)構(gòu)受力分析重要方式、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)開展面對面、焊接工藝規(guī)程制定、焊接結(jié)構(gòu)可靠性分析非常重要、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)進一步提升、焊接檢驗(yàn)技能、焊接生產(chǎn)管理營造一處、焊接結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)改革創新、焊接設(shè)備維護(hù)與故障排除技能知識和技能、冷作鈑金工技能、焊工綜合技能等交流等。對應(yīng)下一級專業(yè)編碼：0119—3

專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造 高級技工 專業(yè)編碼：0129—3

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)更加廣闊、模擬加工制造的高級技能人才（高級工）。

學(xué)習(xí)年限：2年（取得相關(guān)專業(yè)中級職業(yè)資格人員）數字化，3年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)基礎上、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識各領域；具有獲取新知識、新技能的意識和能力保持競爭優勢，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會進行培訓；熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定長效機製，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程法治力量，重視環(huán)境保護(hù)，并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力分享；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員共享。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1、能熟練操作計(jì)算機(jī)方式之一。

2生動、能識讀復(fù)雜圖樣，測繪復(fù)雜零件創新能力，使用計(jì)算機(jī)繪制零件圖新品技。

3、能進(jìn)行基本的工程力學(xué)分析求得平衡，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)手冊查閱相關(guān)技術(shù)資料紮實做，運(yùn)用AutoCAD等CAD軟件進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

4至關重要、能選擇材料提供深度撮合服務、常用熱處理方法、加工設(shè)備的發生、加工參數(shù)和刀具事關全面。

5、能編制數(shù)控機(jī)床（數(shù)控車床狀態、數(shù)控銑床技術節能、加工中心）加工程序，操作數(shù)控機(jī)床加工工件研究與應用，并能在數(shù)控加工中使用Mastercam飛躍、UG等CAM軟件更高效。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：多工序數(shù)控機(jī)床操作調(diào)整工（6—18—01—07）、制圖員（3—01—02—07）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械識圖與CAD重要部署、金屬材料選用與熱處理具體而言、極限配合與技術(shù)測量、機(jī)械基礎(chǔ)智慧與合力、數(shù)控機(jī)床原理喜愛、數(shù)控編程與工藝、金屬切削原理與刀具開放要求、機(jī)床電路控制與PLC向好態勢、車工基本技能、計(jì)算機(jī)輔助制造技術(shù)服務機製、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)等貢獻力量。對應(yīng)上一級專業(yè)編碼：0128—2

專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造 預(yù)備技師 專業(yè)編碼：0129—3

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)大幅拓展、3D打印技術(shù)發行速度，從事產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造的高級技能人才（預(yù)備技師）。

學(xué)習(xí)年限：2年（取得高級職業(yè)資格人員）與時俱進，3年（取得相關(guān)專業(yè)中級職業(yè)資格人員）性能，4年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)綜合運用、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識組建；具有獲取新知識、新技能的意識和能力效果較好；了解產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流程和加工工藝重要的意義，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程等多個領域，具有安全生產(chǎn)意識再獲，并能根據(jù)生產(chǎn)流程變化，獨(dú)立解決工作過程中非常規(guī)性的綜合問題應用擴展，具有一定的革新能力體驗區；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或培訓(xùn)一般操作人員，能協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場的相關(guān)管理工作活動上。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1、能識讀安全鏈、測繪復(fù)雜零件圖樣顯示，使用計(jì)算機(jī)繪制產(chǎn)品二維工程圖。

2、能進(jìn)行基本的工程力學(xué)分析科普活動，并運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)手冊查閱相關(guān)技術(shù)資料創新延展，使用二維、三維設(shè)計(jì)軟件完成較復(fù)雜產(chǎn)品的三維建模長期間。

3基本情況、能手工編制復(fù)雜零件的加工程序。

4高端化、能選擇材料力量、常用熱處理方法、加工設(shè)備提單產、加工參數(shù)和刀具深入實施。

5、能使用CAM軟件獨(dú)立編制較復(fù)雜零件的數(shù)控機(jī)床（數(shù)控車床關註、數(shù)控銑床研究進展、加工中心無障礙、多軸加工機(jī)床）加工程序連日來，操作數(shù)控機(jī)床加工工件。

6認為、能完成復(fù)雜零件的質(zhì)量檢測系統。

7、能根據(jù)加工任務(wù)重要意義，對工藝方案和加工程序提出優(yōu)化建議交流等。

8、能利用3D打印機(jī)打印復(fù)雜零件規劃。

9提高、能對數(shù)控機(jī)床進(jìn)行維護(hù)，診斷和排除簡單的數(shù)控機(jī)床故障進入當下。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：多工序數(shù)控機(jī)床操作調(diào)整工（6—18—01—07）紮實、制圖員（3—01—02—07）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械識圖與CAD、金屬材料選用與熱處理新體系、常用機(jī)械加工技術(shù)投入力度、數(shù)控編程與工藝、金屬切削原理與刀具尤為突出、機(jī)床電路控制與PLC系統(tǒng)規定、計(jì)算機(jī)輔助制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)空間載體、精密測量技術(shù)高質量、3D打印應(yīng)用技術(shù)、多軸仿真與編程重要組成部分、多軸機(jī)床操作解決方案、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)等趨勢。對應(yīng)下一級專業(yè)編碼：0129—3

專業(yè)名稱：產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制 中級技工 專業(yè)編碼：0134—4

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制的中級技能人才。

學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生）上高質量，2年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度一站式服務、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識深入交流；具有獲取新知識引領作用、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會臺上與臺下；了解企業(yè)生產(chǎn)流程用的舒心，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程集聚效應，具有安全生產(chǎn)意識集成，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專業(yè)問題互動講。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1穩定性、能了解機(jī)電產(chǎn)品常用材料的一般性能、缺陷形式及對性能的影響過程中。

2去突破、能識讀機(jī)械零件圖和裝配圖，掌握零件材料達到、尺寸對產(chǎn)品性能智能設備、安全和壽命的影響。

3蓬勃發展、能識讀機(jī)電產(chǎn)品工作原理圖特點，掌握元器件及組裝質(zhì)量對產(chǎn)品性能、安全和壽命的影響發展邏輯。

4凝聚力量、能正確使用常用量具、檢驗(yàn)工具和電工儀表記得牢。

5註入了新的力量、能了解常見機(jī)電產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)工藝，掌握常見機(jī)電產(chǎn)品零部件生產(chǎn)過程的質(zhì)量檢驗(yàn)方法更多可能性。

6去創新、能對典型零件、元件及產(chǎn)品進(jìn)行檢測緊迫性。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：質(zhì)檢員（6—31—03—05）結構、無損檢測員（6—31—03—04）、物理性能檢驗(yàn)員（6—31—03—02）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械識圖與CAD、金屬材料力學(xué)及金相檢驗(yàn)溝通協調、極限配合與技術(shù)測量要素配置改革、常用機(jī)械加工技術(shù)、電工與電子技術(shù)保障性、電工電子儀表帶動產業發展、機(jī)械檢測技術(shù)、進(jìn)料檢驗(yàn)與供應(yīng)商管理十分落實、質(zhì)量管理與控制技術(shù)等倍增效應。對應(yīng)上一級專業(yè)編碼：0134—3

專業(yè)名稱：產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制 高級技工 專業(yè)編碼：0134—3

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制的高級技能人才（高級工）。

學(xué)習(xí)年限：2年（本專業(yè)中級層次畢業(yè)生）製造業，3年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度優化服務策略、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識發展基礎；具有獲取新知識兩個角度入手、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會同期；熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程生產效率，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程科普活動，重視環(huán)境保護(hù)創新延展，并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力強化意識；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員長期間。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1、能熟練掌握機(jī)電產(chǎn)品材料內(nèi)在質(zhì)量的缺陷判別和檢測方法機製。

2全過程、能快速診斷、檢測機(jī)械零件探討、機(jī)械產(chǎn)品缺陷不負眾望，指出缺陷產(chǎn)生的原因及消除缺陷的方法，并能熟練驗(yàn)證調解製度。

3精準調控、能快速診斷、檢測電氣電子產(chǎn)品缺陷應用的因素之一，指出缺陷產(chǎn)生的原因及消除缺陷的方法解決。

4、能使用準(zhǔn)直儀敢於監督、激光干涉儀幅度、三坐標(biāo)測量機(jī)等儀器設(shè)備。

5、能使用復(fù)雜的電工電子儀表貢獻。

6規模最大、能掌握產(chǎn)品質(zhì)量控制方法，并運(yùn)用質(zhì)量管理圖表分析產(chǎn)品質(zhì)量統籌。

7最深厚的底氣、能掌握自動(dòng)檢測檢驗(yàn)（主動(dòng)測量）原理和方法，并正確調(diào)整參數(shù)和利用檢測結(jié)果振奮起來。

8稍有不慎、能根據(jù)工作單位的實(shí)際需要制訂/修訂檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)書。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：質(zhì)檢員（6—31—03—05）等地、無損檢測員（6—31—03—04）最為顯著、物理性能檢驗(yàn)員（6—31—03—02）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械檢測技術(shù)、典型自動(dòng)測量裝置原理及應(yīng)用規定、準(zhǔn)直儀和激光干涉儀測量原理及使用方法環境、三坐標(biāo)測量機(jī)應(yīng)用、傳感器測量技術(shù)高質量、進(jìn)料檢驗(yàn)與供應(yīng)商管理相對簡便、過程質(zhì)量控制、質(zhì)量管理與控制技術(shù)等流程。對應(yīng)下一級專業(yè)編碼：0134—4

專業(yè)名稱：3D打印技術(shù)應(yīng)用 中級技工 專業(yè)編碼：0130—4

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事3D打印機(jī)操作及3D建模的中級技能人才合作。

學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度深刻變革、健康的心理素質(zhì)結論、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識質生產力、新技能的意識和能力適應性強，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)流程先進的解決方案，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定拓展，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識宣講活動，重視環(huán)境保護(hù)不斷進步，并能解決一般性專業(yè)問題。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1效率、能識讀并繪制中等復(fù)雜程度支架類和箱體類零件的零件圖規模。

2、能運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件繪制中等復(fù)雜的二維圖形和由基本體素特征組成的三維圖形講故事。

3非常完善、能使用數(shù)據(jù)處理軟件導(dǎo)入中等復(fù)雜的三維模型性能穩定，分析模型，并選擇合適的打印工藝作用。

4情況正常、能把中等復(fù)雜三維模型導(dǎo)入切片軟件，在簡易設(shè)置模式下完成切片參數(shù)設(shè)置技術特點，編制打印程序提高鍛煉。

5、能按工藝文件要求安裝打印耗材凝聚力量，導(dǎo)入打印文件有所提升，操作FDM類型3D打印機(jī)打印中等復(fù)雜的三維模型，并符合圖樣精度要求新的力量。

6先進水平、能使用雕刻刀等工具修整打印模型，去除毛刺和支撐材料全面展示。

7重要平臺、能根據(jù)說明書完成3D打印機(jī)的定期及不定期維護(hù)保養(yǎng)，包括機(jī)械共同學習、電氣順滑地配合、控制系統(tǒng)檢查和日常保養(yǎng)等。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：制圖員（3—01—02—07）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械識圖與CAD效高、手繪快速表現(xiàn)技法前沿技術、二維軟件應(yīng)用、工程軟件應(yīng)用性能、三維模型制作多種方式、3D打印機(jī)原理與維護(hù)、3D打印綜合實(shí)訓(xùn)等新創新即將到來。對應(yīng)上一級專業(yè)編碼：0130—3

專業(yè)名稱：3D打印技術(shù)應(yīng)用 高級技工 專業(yè)編碼：0130—3

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事3D打印機(jī)操作及3D建模的高級技能人才（高級工）邁出了重要的一步。

學(xué)習(xí)年限：2年（本專業(yè)中級層次畢業(yè)生）有序推進，3年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度設施、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識堅定不移；具有獲取新知識組合運用、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會迎難而上；熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程積極，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程堅持先行，重視環(huán)境保護(hù)產業，并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力滿意度；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1可持續、能識讀中等復(fù)雜程度的裝配圖主要抓手，根據(jù)裝配圖拆畫零件圖，繪制各種標(biāo)準(zhǔn)件和常用件構建。

2創新科技、能運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件繪制復(fù)雜的二維圖形和包含曲面的三維圖形。

3共創輝煌、能根據(jù)客戶要求使用數(shù)據(jù)處理軟件處理復(fù)雜的三維模型具有重要意義，編制打印工藝文件。

4大部分、能把復(fù)雜三維模型導(dǎo)入切片軟件強大的功能，在高級設(shè)置模式下完成切片參數(shù)設(shè)置，編制打印程序機構。

5生產製造、能按工藝文件安裝打印耗材，導(dǎo)入打印文件攜手共進，操作FDM共同、SLA類型3D打印機(jī)打印復(fù)雜的三維模型，處理程序中斷等各種情況經過，所打印的模型符合圖樣精度要求簡單化。

6、能運(yùn)用靜置明確了方向、強(qiáng)制固化系統性、去粉、包裹等工藝處理打印作品單產提升。

7傳遞、能判斷3D打印機(jī)的一般機(jī)械故障和電路故障，并完成3D打印機(jī)的定期維護(hù)保養(yǎng)勞動精神。

8開展攻關合作、能將3D打印機(jī)零部件組裝成整機(jī)，進(jìn)行打印平臺平整度的檢驗(yàn)和打印測試預下達。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：制圖員（3—01—02—07）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械識圖與CAD的有效手段、手繪快速表現(xiàn)技法、二維軟件應(yīng)用方案、工程軟件應(yīng)用關鍵技術、3D掃描技術(shù)應(yīng)用、三維模型制作深入、機(jī)械基礎(chǔ)技術研究、安全用電重要的、3D打印機(jī)組裝、3D打印綜合實(shí)訓(xùn)等姿勢。對應(yīng)下一級專業(yè)編碼：0130—4

專業(yè)名稱：產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制 中級技工 專業(yè)編碼：0134—4

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制的中級技能人才和諧共生。

學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度適應性強、健康的心理素質(zhì)技術交流、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識拓展、新技能的意識和能力資源配置，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；了解企業(yè)生產(chǎn)流程相關，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定大力發展，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識生產效率，重視環(huán)境保護(hù)產能提升，并能解決一般性專業(yè)問題。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1節點、能了解機(jī)電產(chǎn)品常用材料的一般性能通過活化、缺陷形式及對性能的影響。

2的特點、能識讀機(jī)械零件圖和裝配圖健康發展，掌握零件材料、尺寸對產(chǎn)品性能大數據、安全和壽命的影響長效機製。

3、能識讀機(jī)電產(chǎn)品工作原理圖數字技術，掌握元器件及組裝質(zhì)量對產(chǎn)品性能奮戰不懈、安全和壽命的影響。

4措施、能正確使用常用量具大大縮短、檢驗(yàn)工具和電工儀表。

5更高要求、能了解常見機(jī)電產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)工藝越來越重要的位置，掌握常見機(jī)電產(chǎn)品零部件生產(chǎn)過程的質(zhì)量檢驗(yàn)方法。

6共同學習、能對典型零件、元件及產(chǎn)品進(jìn)行檢測深入。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：質(zhì)檢員（6—31—03—05）效高、無損檢測員（6—31—03—04）前沿技術、物理性能檢驗(yàn)員（6—31—03—02）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械識圖與CAD、金屬材料力學(xué)及金相檢驗(yàn)性能、極限配合與技術(shù)測量多種方式、常用機(jī)械加工技術(shù)、電工與電子技術(shù)技術創新、電工電子儀表體系流動性、機(jī)械檢測技術(shù)、進(jìn)料檢驗(yàn)與供應(yīng)商管理帶來全新智能、質(zhì)量管理與控制技術(shù)等實現了超越。對應(yīng)上一級專業(yè)編碼：0134—3

專業(yè)名稱：產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制 高級技工 專業(yè)編碼：0134—3

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制的高級技能人才（高級工）。

學(xué)習(xí)年限：2年（本專業(yè)中級層次畢業(yè)生）去完善，3年（高中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度橋梁作用、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識求索；具有獲取新知識讓人糾結、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會穩定發展；熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程基石之一，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程增持能力，重視環(huán)境保護(hù)模樣，并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題的基本能力；能指導(dǎo)他人進(jìn)行工作或協(xié)助培訓(xùn)一般操作人員服務。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

1很重要、能熟練掌握機(jī)電產(chǎn)品材料內(nèi)在質(zhì)量的缺陷判別和檢測方法。

2覆蓋、能快速診斷異常狀況、檢測機(jī)械零件、機(jī)械產(chǎn)品缺陷高效，指出缺陷產(chǎn)生的原因及消除缺陷的方法應用創新，并能熟練驗(yàn)證。

3機構、能快速診斷的特性、檢測電氣電子產(chǎn)品缺陷，指出缺陷產(chǎn)生的原因及消除缺陷的方法基礎。

4提供堅實支撐、能使用準(zhǔn)直儀、激光干涉儀高產、三坐標(biāo)測量機(jī)等儀器設(shè)備信息化技術。

5發揮作用、能使用復(fù)雜的電工電子儀表。

6創新的技術、能掌握產(chǎn)品質(zhì)量控制方法發揮，并運(yùn)用質(zhì)量管理圖表分析產(chǎn)品質(zhì)量。

7快速增長、能掌握自動(dòng)檢測檢驗(yàn)（主動(dòng)測量）原理和方法開放以來，并正確調(diào)整參數(shù)和利用檢測結(jié)果。

8高質量、能根據(jù)工作單位的實(shí)際需要制訂/修訂檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)書提供了有力支撐。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：質(zhì)檢員（6—31—03—05）、無損檢測員（6—31—03—04）逐步改善、物理性能檢驗(yàn)員（6—31—03—02）

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械檢測技術(shù)意見征詢、典型自動(dòng)測量裝置原理及應(yīng)用、準(zhǔn)直儀和激光干涉儀測量原理及使用方法大大提高、三坐標(biāo)測量機(jī)應(yīng)用的必然要求、傳感器測量技術(shù)、進(jìn)料檢驗(yàn)與供應(yīng)商管理取得了一定進展、過程質(zhì)量控制完善好、質(zhì)量管理與控制技術(shù)等。對應(yīng)下一級專業(yè)編碼：0134—4