曹縣技工學(xué)校有哪些招生專業(yè)

曹縣技工學(xué)校目前學(xué)校開設(shè)有幼兒教育全過程、電子商務(wù)（淘寶方向）集成應用、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、烹飪（中高效流通、西式）調解製度、舞蹈表演、汽車應(yīng)用技術(shù)有效性、電子商務(wù)（美工方向）、計(jì)算機(jī)（大數(shù)據(jù)方向）機遇與挑戰、職教高考廣泛關註、休閑體育（體育高考）等專業(yè)。

職教高考(春季高考)升學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

培訓(xùn)目標(biāo)：三年畢業(yè)參加國家組織的職教高考(春季高考)考取本科集成技術、尵湍軌貉u？拼髮W(xué)。

學(xué)習(xí)科目：文化課(語文適應能力、數(shù)學(xué)更優美、英語)、技能(專業(yè)知識(shí)防控、專業(yè)技能)成效與經驗。

招生對(duì)象：初、高中畢業(yè)生

費(fèi) 用：1堅實基礎、學(xué)費(fèi)：全免稍有不慎，零學(xué)費(fèi)入學(xué)，零學(xué)費(fèi)完成學(xué)業(yè)等地。

2最為顯著、雜費(fèi)：指住宿、書籍保供、服裝用品自行開發、體檢、保險(xiǎn)等費(fèi)用責任。三年共計(jì)3590元(第一年2390元應用情況，第二年600元，第三年600元)組建。

涵蓋專業(yè)：學(xué)前教育解決問題、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)作用、烹飪相互配合、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)著力增加、汽車應(yīng)用等七大類升學(xué)專業(yè)智能化。

曹縣技工學(xué)校高級(jí)技工(大專層次)專業(yè)介紹

幼兒教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，能對(duì)幼兒進(jìn)行體、智建設、德在此基礎上、美諸方面的教育工作。能合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容前來體驗，并滲透于幼兒的一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中自主研發，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用進(jìn)行教育。進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級(jí)技能人才（高級(jí)工）更加廣闊。

學(xué)習(xí)年限：2年（達(dá)到中級(jí)技能水平學(xué)生）損耗、3年（高中畢業(yè)生）、5年（初中畢業(yè)生）

主干課程：舞蹈非常完善、美術(shù)性能穩定、琴法、聲樂作用、樂理情況正常、視唱、禮儀技術特點、普通話提高鍛煉、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)凝聚力量、幼兒衛(wèi)生學(xué)等課程技術先進。

數(shù)控加工技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智延伸、體認為、美等全面發(fā)展，具有數(shù)控機(jī)床加工的工藝工裝設(shè)計(jì)和編程能力新趨勢，能熟練地操作數(shù)控機(jī)床進(jìn)行產(chǎn)品加工反應能力，能夠進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試學習、維護(hù)與維修結構重塑。牢固掌握必要的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)的高級(jí)技能人才（高級(jí)工）。

學(xué)習(xí)年限：2年（達(dá)到中級(jí)技能水平學(xué)生） 應用優勢、3年（高中畢業(yè)生）高質量發展、5年（初中畢業(yè)生）

主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械知識(shí)高效節能、CAD影響力範圍、CAXA、公差新創新即將到來、測(cè)繪訓(xùn)練邁出了重要的一步、電工基礎(chǔ)有序推進、機(jī)械制造工藝學(xué)、焊工需求、車工堅定不移、數(shù)控車、數(shù)控銑更讓我明白了、鉗工迎難而上、機(jī)械拆裝、機(jī)加工實(shí)習(xí)探索。

烹飪（中西式烹調(diào)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事中西式菜肴加工制作,根據(jù)中西式菜肴制作的工藝和技術(shù)關(guān)鍵堅持先行，對(duì)中西式烹調(diào)原料加工處理方法和成菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。能運(yùn)用中西式烹調(diào)技法競爭力，加工制作不同風(fēng)味菜肴的高級(jí)技能人才（高級(jí)工）調整推進。

學(xué)習(xí)年限：2年（達(dá)到中級(jí)技能水平學(xué)生）狀況、3年（高中畢業(yè)生）機製性梗阻、5年（初中畢業(yè)生）

主干課程：中西式烹調(diào)工藝、烹飪工藝美術(shù)建立和完善、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生提供了遵循、餐飲成本核算、中西餐熱菜制作大型、中西餐冷菜制作服務效率、營養(yǎng)配餐與制作、盤飾工藝重要意義、冷拼與食品雕刻統籌發展、主題宴會(huì)設(shè)計(jì)等。

烹飪（中西式面點(diǎn)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠鑒別常用中西式面點(diǎn)原料體系，運(yùn)用原料調(diào)制常見的各類面團(tuán)生產製造、餡心以及各類蛋糕、面包攜手共進、甜品等并熟練使用共同，能按照常見中西式面點(diǎn)成品的加工制作流程，運(yùn)用和經過、搟簡單化、卷、捏明確了方向、揉系統性、搓、抹單產提升、裱型等成型手法便利性，對(duì)常規(guī)宴席所需的中西式面點(diǎn)制品進(jìn)行合理組配與加工制作的高級(jí)技能人才（高級(jí)工）。

學(xué)習(xí)年限：2年（達(dá)到中級(jí)技能水平學(xué)生）3年（高中畢業(yè)生）5年（初中畢業(yè)生）

主干課程：中式面點(diǎn)工藝、西式面點(diǎn)工藝提供有力支撐、烹飪?cè)�料切實把製度、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算自行開發、現(xiàn)代廚房管理進行部署、中式面點(diǎn)制作、西式面點(diǎn)制作應用情況、宴會(huì)面點(diǎn)工藝保護好、甜品盤飾技法等。

新能源汽車（汽車應(yīng)用）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能進(jìn)行新能源汽車多工位檢測(cè)與維修作業(yè)表現。從事新能源汽車檢測(cè)與維修的高級(jí)技能人才（高級(jí)工）特點。

學(xué)習(xí)年限：2年（達(dá)到中級(jí)技能水平學(xué)生）、3年（高中畢業(yè)生）可能性更大、5年（初中畢業(yè)生）

主干課程：汽車定期維護(hù)部署安排、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝、汽車底盤構(gòu)造與拆裝技術、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械維修推廣開來、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)及底盤常見故障的診斷與排除、汽車檢測(cè)與診斷技術(shù)相對較高、機(jī)動(dòng)車駕駛理論資源配置。

曹縣技工學(xué)校中級(jí)(中專層次)專業(yè)介紹

幼兒教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能進(jìn)行幼兒園的日常保育工作，能獨(dú)立進(jìn)行部分學(xué)科的教育與教學(xué)活動(dòng)從事幼兒園日常保育相關、輔助性實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的中級(jí)技能人才大力發展。

學(xué)習(xí)年限：3年

主干課程：舞蹈、美術(shù)生產效率、琴法產能提升、聲樂、樂理保持穩定、視唱總之、禮儀、普通話支撐作用、幼兒教育學(xué)研學體驗、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)等課程最為突出。

幼兒教育（舞蹈表演）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握各民族民間舞蹈的體態(tài)動(dòng)律特征和表演技巧落實落細，具有較強(qiáng)的舞臺(tái)表現(xiàn)能力。掌握基本舞蹈教學(xué)方法高效化，具備舞蹈動(dòng)作的講解製高點項目、示范和指導(dǎo)能力的中級(jí)技能人才。

學(xué)習(xí)年限：3年

職業(yè)能力：掌握各民族民間舞蹈的體態(tài)動(dòng)律特征和表演技巧有所增加，具有較強(qiáng)的舞臺(tái)表現(xiàn)能力各項要求。掌握基本舞蹈教學(xué)方法，具備舞蹈動(dòng)作的講解越來越重要的位置、示范和指導(dǎo)能力新技術。

主干課程：芭蕾基訓(xùn)、中國民族民間舞不要畏懼、中國古典舞身韻服務為一體、基本功、技術(shù)技巧逐漸顯現、成品劇目等多門專業(yè)課程全會精神。

電子商務(wù)（美工方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智集中展示、體、美宣講手段、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平, 良好的人文素養(yǎng)積極拓展新的領域、職業(yè)道德更優質、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神相對開放，精益求精的工匠精神脫穎而出，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握電子商務(wù)美工方向?qū)�業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)業(yè)結構、批發(fā)業(yè)管理、零售業(yè)等行業(yè)的美工設(shè)計(jì)等職業(yè)群,能夠從事美工管理、網(wǎng)店 裝修能力建設、品牌設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才模樣。

學(xué)習(xí)年限：3年

主干課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)、素描服務、色彩很重要、平面與色彩構(gòu)成、ps 圖片處理覆蓋、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作異常狀況、網(wǎng)絡(luò)營銷研究、網(wǎng)店裝修設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影應用創新、圖形創(chuàng)意 與版式設(shè)計(jì)提高、UI 界面設(shè)計(jì)等、網(wǎng)店運(yùn)營參與能力、互聯(lián)網(wǎng)品牌設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)是目前主流、圖片動(dòng)效充分發揮、視覺營銷設(shè)計(jì)、消費(fèi)心理學(xué)充分發揮、廣告營銷等選擇適用。畢業(yè)后升學(xué)或就業(yè)。

數(shù)控加工技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德設計、智業務指導、體、美等全面發(fā)展就此掀開，牢固掌握數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)長足發展，有較強(qiáng)實(shí)踐能力，能適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的實(shí)用型中級(jí)技能人才穩步前行。

學(xué)習(xí)年限：3年

主干課程：機(jī)械制圖結構不合理、機(jī)械知識(shí)、CAD逐步改善、CAXA意見征詢、公差、測(cè)繪訓(xùn)練大大提高、電工基礎(chǔ)的必然要求、機(jī)械制造工藝學(xué)、焊工取得了一定進展、車工完善好、數(shù)控車、數(shù)控銑積極參與、鉗工問題分析、機(jī)械拆裝、機(jī)加工實(shí)習(xí)技術。

數(shù)控機(jī)床裝配與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)會(huì)讀并繪制數(shù)機(jī)各部分零件的零件圖推廣開來，讀懂?dāng)?shù)控機(jī)床部件、機(jī)床電氣圖相對較高，使用計(jì)算機(jī)繪圖軟件資源配置，從事數(shù)控機(jī)床裝配與維修的中級(jí)技能人才信息。

學(xué)習(xí)年限：3年

主干課程：數(shù)控機(jī)床機(jī)械系統(tǒng)及其故障診斷與維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)及其故障診斷與維修特性、可編程控制器原理及應(yīng)用傳承、電子線路焊接與檢修、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用維護(hù)建言直達、液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)安裝與維護(hù)多種、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖充分發揮、極限配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)發展成就、機(jī)械CAD繪圖基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床編程與操作重要方式、銑工工藝學(xué)開展面對面、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控加工工藝學(xué)等非常重要。

烹飪（中西式烹調(diào)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事中西式菜肴加工制作,根據(jù)中西式菜肴制作的工藝和技術(shù)關(guān)鍵進一步提升，對(duì)中西式烹調(diào)原料加工處理方法和成菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。能運(yùn)用中西式烹調(diào)技法營造一處，加工制作不同風(fēng)味菜肴的中級(jí)技能人才（中級(jí)工）改革創新。

學(xué)習(xí)年限：3年

主要課程：中西式烹調(diào)工藝、烹飪工藝美術(shù)取得顯著成效、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生新模式、餐飲成本核算、中西餐熱菜制作估算、中西餐冷菜制作講理論、營養(yǎng)配餐與制作的可能性、盤飾工藝不要畏懼、冷拼與食品雕刻、主題宴會(huì)設(shè)計(jì)等問題。

烹飪（中西式面點(diǎn)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠鑒別常用中西式面點(diǎn)原料逐漸顯現，運(yùn)用原料調(diào)制常見的各類面團(tuán)、餡心以及各類蛋糕系統穩定性、面包拓展基地、甜品等并熟練使用，能按照常見中西式面點(diǎn)成品的加工制作流程實力增強，運(yùn)用和體系流動性、搟、卷信息化、捏方式之一、揉生動、搓、抹創新能力、裱型等成型手法新品技，對(duì)常規(guī)宴席所需的中西式面點(diǎn)制品進(jìn)行合理組配與加工制作的中級(jí)技能人才（中級(jí)工）

學(xué)習(xí)年限：3年

主干課程：中式面點(diǎn)工藝、西式面點(diǎn)工藝求得平衡、烹飪?cè)�料紮實做、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算至關重要、現(xiàn)代廚房管理提供深度撮合服務、中式面點(diǎn)制作、西式面點(diǎn)制作的發生、宴會(huì)面點(diǎn)工藝事關全面、甜品盤飾技法等。

新能源汽車（汽車應(yīng)用）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事新能源汽車檢測(cè)與維修狀態，熟悉新能源汽車檢測(cè)與維修接待業(yè)務(wù)常識(shí)和工作流程的中級(jí)技能人才技術節能。

學(xué)習(xí)年限：3年

主干課程：汽車定期維護(hù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝廣泛認同、汽車底盤構(gòu)造與拆裝國際要求、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械維修、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)及底盤常見故障的診斷與排除鍛造、汽車檢測(cè)與診斷技術(shù)競爭激烈、機(jī)動(dòng)車駕駛理論。

機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備操作改善、機(jī)電裝調(diào)空白區、維護(hù)維修和機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、營銷售后服務(wù)的中級(jí)技能人才信息化。

學(xué)習(xí)年限：3年

單機(jī)電設(shè)備中的液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)原理圖形勢，進(jìn)行簡(jiǎn)單液壓與氣動(dòng)元器件的連接和回路調(diào)試。

主干課程：機(jī)械制圖取得明顯成效、電氣識(shí)圖約定管轄、安全用電、機(jī)械基礎(chǔ)創新的技術、電工基礎(chǔ)大幅拓展、液普通加工工藝與技能訓(xùn)練、配電線路安裝與維修更加堅強，電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練與時俱進、PLC控制電路安裝與調(diào)試等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)德初步建立、智綜合運用、體全面發(fā)展組建，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修效果較好、行業(yè)應(yīng)用軟件重要的意義、網(wǎng)頁制作、平面圖像處理等多個領域、廣告設(shè)計(jì)制作再獲、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理應用擴展、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才體驗區。畢業(yè)后升學(xué)或就業(yè)。

學(xué)習(xí)年限：3年

主干課程：計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)活動上、常用軟件應(yīng)用有望、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用導向作用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)方案、計(jì)算機(jī)信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁制作十大行動、圖形圖像處理左右、Flash動(dòng)畫、多媒體制作等綜合措施。

建校35年來可靠保障，曹縣技工學(xué)校積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校始終遵循“厚德設計標準、重技開展、勵(lì)志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)發揮重要帶動作用，始終堅(jiān)持“德育為先意向、技能為本、質(zhì)量立校能力建設、特色強(qiáng)嘘P註！钡睦砟睿�以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)無障礙，以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任，積極推行“校企合作快速融入、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式認為，大膽探索“面向全體、分層教學(xué)增強、任務(wù)驅(qū)動(dòng)重要意義、項(xiàng)目推進(jìn)交流等、科研引路、人人成才”的發(fā)展路子規劃，大力發(fā)展職業(yè)教育提高，努力為我縣培養(yǎng)出一批契合本土產(chǎn)業(yè)需求的技能人才。