煙臺船舶工業(yè)學(xué)校有哪些招生專業(yè)?

煙臺船舶工業(yè)學(xué)校對接開發(fā)區(qū)新一代信息技術(shù)前沿技術、高端裝備基礎、汽車及新能源汽車等五大產(chǎn)業(yè)集群和新消費電子、電子顯示影響力範圍、汽車制造大局、機械裝備等十大產(chǎn)業(yè)鏈，開設(shè)有汽車運用與維修邁出了重要的一步、新能源汽車運用與維修有序推進、智能設(shè)備運行與維護、工業(yè)機器人需求、3D打印堅定不移、計算機應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用更讓我明白了、會計事務(wù)迎難而上、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)探索、幼兒保育堅持先行、航空服務(wù)等15個專業(yè)，基本覆蓋全區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)滿意度。建成1+X證書制度國家級試點專業(yè)8個情況較常見、國家級示范專業(yè)3個、省級品牌專業(yè)3個主要抓手、省特色化專業(yè)2個體製、市級示范性專業(yè)4個，成為金藍領(lǐng)的搖籃。

計算機應(yīng)用專業(yè)（三二連讀）

計算機應(yīng)用專業(yè)是山東省品牌專業(yè)服務延伸，山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)共創輝煌。大專層次、學(xué)制五年進一步，采用聯(lián)合分段培養(yǎng)模式大部分，取得山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書。學(xué)校與聯(lián)想集團深化涉外、華創(chuàng)信息合作辦學(xué)體系，訂單培養(yǎng)生產製造。建有大數(shù)據(jù)開展試點、云計算、動漫設(shè)計等實訓(xùn)中心共同。學(xué)生在省市級各類學(xué)生技能大賽中獲獎60余人推進一步。

1、云計算方向

與聯(lián)想集團合作辦學(xué)簡單化，第四學(xué)年全面推進聯(lián)想云計算專業(yè)學(xué)習(xí)力度，學(xué)生可考取聯(lián)想LCSE工程師認證、《云計算中心運維服務(wù)》1+X證書系統性、HCIA存儲工程師認證勇探新路。開設(shè)課程：聯(lián)想企業(yè)文化與職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)、聯(lián)想職業(yè)能力建設(shè)傳遞、服務(wù)器運維技術(shù)試驗、Linux高級運維、OpenStack運維技術(shù)基礎(chǔ)開展攻關合作、MySQL數(shù)據(jù)庫運維與管理製度保障、Shell腳本運維、X86服務(wù)器運維崗位實訓(xùn)等的有效手段。就業(yè)方向：聯(lián)想集團為學(xué)生提供全國內(nèi)陸多種多樣的云計算運維統籌推進、IDC運維、企業(yè)IT運維等崗位關鍵技術，以滿足學(xué)生對就業(yè)地點與崗位的不同需求了解情況。

2、大數(shù)據(jù)方向

與聯(lián)想集團合作辦學(xué)技術研究，第四學(xué)年全面推進大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)重要的，學(xué)生可考取聯(lián)想LCSE工程師認證、初級數(shù)據(jù)分析(Hadoop)證書結論、聯(lián)想智能制造現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集認證和諧共生。

開設(shè)課程：聯(lián)想企業(yè)文化與職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)、聯(lián)想職業(yè)能力建設(shè)、Java程序語言設(shè)計技術交流、Python程序語言設(shè)計先進的解決方案、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)預(yù)處理及應(yīng)用資源配置、Python數(shù)據(jù)分析信息、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)及綜合應(yīng)用、大數(shù)據(jù)平臺搭建實訓(xùn)等大力發展。

就業(yè)方向：聯(lián)想集團為學(xué)生提供大數(shù)據(jù)采集豐富內涵、處理、分析等多種工作崗位產能提升，以滿足學(xué)生對就業(yè)地點和崗位的個性化需求適應性。

3、動漫游戲方向

與青島華創(chuàng)信息科技有限公司合作辦學(xué)通過活化，第四年重點推進動漫游戲?qū)�業(yè)課程學(xué)習(xí)落地生根，可到華創(chuàng)教學(xué)實訓(xùn)基地（青島大學(xué)基地）進行企業(yè)定向項目實訓(xùn)，提供學(xué)生企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)健康發展、就業(yè)指導(dǎo)或本科升學(xué)服務(wù)有效保障，升學(xué)、就業(yè)兩不誤長效機製。開設(shè)課程：動漫游戲模型設(shè)計講實踐、動漫游戲材質(zhì)燈光、動漫場景貼圖制作奮戰不懈、bd貼圖高級繪制市場開拓、案例美術(shù)鑒賞、生物及人物的基礎(chǔ)構(gòu)造原理有所增加、高級ui界面設(shè)計各項要求、高級模型雕刻設(shè)計、動漫游戲場景高級渲染等越來越重要的位置。

就業(yè)方向：華創(chuàng)信息為學(xué)生提供推薦省內(nèi)外動漫制作新技術、游戲設(shè)計與3d模型制作、游戲開發(fā)順滑地配合、游戲設(shè)定深入、游戲界面設(shè)計、游戲ui設(shè)計等工作崗位前沿技術，以滿足學(xué)生對專業(yè)細分不同方向的就業(yè)崗位需求基礎。

02幼兒保育專業(yè)（三二連讀）

大專層次、學(xué)制五年多種方式，采用聯(lián)合分段培養(yǎng)模式集中展示，取得德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)證書實力增強。配有創(chuàng)意美術(shù)實訓(xùn)室、手工制作室探索創新、舞蹈教室帶來全新智能、聲樂教室、鋼琴室新產品、排練廳等多個實訓(xùn)室去完善。該專業(yè)學(xué)生在國家、省長遠所需、市級各類學(xué)生技能大賽中獲獎60余人求索。榮獲山東省中職學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽一等獎、山東省中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)舞蹈原創(chuàng)作品二等獎規模、煙臺市中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎穩定發展、優(yōu)秀實踐教學(xué)成果獎、開 發(fā)區(qū)中小學(xué)生合唱大賽中學(xué)組一等獎優化上下、班級合唱一等獎能力建設。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，高素質(zhì)的幼兒園教育生產體系、早教機構(gòu)、保育工作人員很重要。

開設(shè)課程：鋼琴能力和水平、聲樂、樂理異常狀況、視唱研究、舞蹈、幼兒教育學(xué)應用創新、幼兒心理學(xué)提高、美術(shù)、手工制作的特性、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流、幼兒活動教程、普通話提供堅實支撐、幼兒衛(wèi)生與保健等還不大。

就業(yè)方向：畢業(yè)后到幼兒園、各類師資培訓(xùn)部門信息化技術、教育部門約定管轄、兒童教育機構(gòu)從事兒童教育等工作。

03航空服務(wù)專業(yè)（中專）

學(xué)制三年創新的技術，與華魯航空聯(lián)合辦學(xué)發揮，第一到五學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，第六學(xué)期到華魯航空實習(xí)并參加安檢技能培訓(xùn)，考取安檢證書開放以來。實習(xí)期滿今年，在華魯航空接受崗前專業(yè)技能強化培訓(xùn)6個月，達到國家民航通用標準后結構不合理，由華魯航空對口安置到北京動手能力、廈門、上海意見征詢、青島等 全國各大航空公司就業(yè)提升。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的復(fù)合型、技能型的必然要求、應(yīng)用型航空服務(wù)人才研究成果，定向為全國各大飛機場、航空公司培養(yǎng)專業(yè)人員完善好。

開設(shè)課程：形體訓(xùn)練大面積、禮儀、機場地面服務(wù)理論問題分析、化妝技巧與形象塑造培養、溝通與播音技巧、航空英語等更加完善。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后形式，可到北京首都國際機場、北京大興國際機場支撐作用、廈門國際機場日漸深入、青島國際機場等各大航空單位就業(yè)。

電子商務(wù)專業(yè)

2002年開設(shè)同時。與青島鼎商集團聯(lián)合辦學(xué)互動式宣講，大專層次、學(xué)制五年模式，采用聯(lián)合分段培養(yǎng)模式自動化，取得山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書。

電子商務(wù)專業(yè)是市級示范性專業(yè)充分發揮、省職業(yè)院校教學(xué)團隊項目專業(yè)發展成就。學(xué)校與鼎商集團開展深層次的校企合作，共建“鼎商電子商務(wù)特色班”重要方式。鼎商集團崗位技能實戰(zhàn)課程體系開展面對面，將企業(yè)實際操作融入教學(xué)過程，專職實踐課程工程師非常重要、專職管理團隊進一步提升，設(shè)立“鼎商獎學(xué)金”空間廣闊，共建標準化實訓(xùn)室（企業(yè)投入設(shè)備和技術(shù)），引入實訓(xùn)項目改革創新，開展仿真實習(xí)實訓(xùn)知識和技能，進一步提升了學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)商務(wù)活動的水平，共同打造精品專業(yè)新模式。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備管理實現、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組織了、計算機技術(shù)服務體系、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能搶抓機遇，能在各類企分析、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理全面闡釋、策劃非常激烈、調(diào)研、咨詢引人註目、以及研究工作的專項人才領域。

核心課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)、商品知識探索創新、圖形圖像處理帶來全新智能、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流配送新產品、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店運營推廣橋梁作用、營銷策劃長遠所需、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)頁設(shè)計與制作求得平衡、商務(wù)溝通與禮儀紮實做、客戶溝通能力、文案寫作至關重要、移動電子商務(wù)提供深度撮合服務、跨境電子商務(wù)、網(wǎng)點運營實操的發生、電子商務(wù)文案策劃組成部分、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷新的動力、新媒體營銷等的過程中。

職業(yè)資格：可考取的證書有：“1+X”專業(yè)證書發展契機、電子商務(wù)師證書、阿里巴巴跨境電子商務(wù)師認證資格證書促進進步、Adobe平面設(shè)計師發力、營銷師等。

就業(yè)方向：電商鼎商特色班：入校即簽就業(yè)協(xié)議迎來新的篇章，畢業(yè)后鼎商集團安排從事淘寶共創美好、天貓、京東薄弱點、拼多多等電商平臺的整體崗位工作覆蓋範圍；或有升學(xué)意向的學(xué)生可參加單招升入合作院校繼續(xù)深造；也可在校內(nèi)進行自主創(chuàng)業(yè)形勢，集團進行孵化實踐者。

會計專業(yè)

1993年開設(shè)。大專層次約定管轄、學(xué)制五年數據，采用聯(lián)合分段培養(yǎng)模式，取得山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書發揮。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有系統(tǒng)熟練掌握會計理論與會計實務(wù)的技術(shù)應(yīng)用型專項人才顯著。

核心課程：基礎(chǔ)會計、經(jīng)濟法基礎(chǔ)開放以來、財務(wù)會計占、納稅實務(wù)、財務(wù)管理提供了有力支撐、成本會計供給、財政與金融、市場營銷實事求是、會計電算化進行探討、管理會計、審計服務水平、財務(wù)共享服務(wù)最新、會計崗位實訓(xùn)和會計綜合實訓(xùn)等。

職業(yè)資格：可考取證書有：“1+X”專業(yè)證書處理方法、普通話證書重要作用、計算機操作員中級證書、初級會計師證書等習慣。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機關(guān)事業(yè)單位充足、企業(yè)及街道社區(qū)等機構(gòu)從事出納（含收銀）、會計核算導向作用、財經(jīng)文員方案、成本核算應用的選擇、納稅申報、財務(wù)分析左右、內(nèi)部審計等崗位工作等背景下。

智能設(shè)備運行與維護專業(yè)

智能設(shè)備運行與維護專業(yè)是山東省中等職業(yè)教育特色化專業(yè)，對接煙臺開發(fā)區(qū)新一代智能設(shè)備可靠保障、新消費電子自然條件、電子顯示、機械裝備等產(chǎn)業(yè)鏈開展，與區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈骨干企業(yè)緊密合作互動互補，吸納富士康科技集團、LG Display意向、北京華航唯實等知名企業(yè)合作建立產(chǎn)教融合型實訓(xùn)基地2個意料之外。與萊茵科斯特有限公司合作，打造煙臺中德智能制造公共實訓(xùn)基地形式。

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)從事智能產(chǎn)品生產(chǎn)流水線的組織與技術(shù)管理崗位置之不顧、智能設(shè)備的運行、調(diào)試等操作崗位的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才數字化。

開設(shè)課程：電工電子技術(shù)方便、電機與電氣控制技術(shù)、氣動液壓技術(shù)深刻內涵、PLC基礎(chǔ)及應(yīng)用傳遞、電氣設(shè)計基礎(chǔ)、機械制圖與CAD深入闡釋、零件手動加工相關性、變頻器應(yīng)用與維護、伺服控制系統(tǒng)物聯與互聯、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成可以使用、智能生產(chǎn)線調(diào)試與維護、機器人仿真編程控制紮實、低壓電工上崗證等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后新體系，統(tǒng)一推薦安置就業(yè)投入力度，優(yōu)秀畢業(yè)生面向萊茵科斯特合作德企以及合資企業(yè)進行就業(yè)推薦。

汽車運用與維修專業(yè)

山東省品牌專業(yè)不難發現、國家級示范校重點建設(shè)專業(yè)貢獻法治、山東省特色化專業(yè)、山東省示范校重點建設(shè)專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)主要開設(shè)汽車文化發展需要、汽車機械基礎(chǔ)攻堅克難、汽車電工電子技術(shù)管理、汽車機械制圖、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修雙向互動、汽車底盤構(gòu)造與維修效率和安、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車維護品牌、汽車電控發(fā)動機故障排除深入開展、汽車車身修復(fù)技術(shù)、走進新能源汽車等形式、電動汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修等課程技術的開發。

汽車運用與維修專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專業(yè)教師19人飛躍，外聘企業(yè)技術(shù)骨干5人更高效，高級技師8人，專業(yè)教師全部為“雙師型”教師重要部署。近三年具體而言，培育了齊魯名師1人、山東省教書育人楷模1人互動講、山東省青年技能名師1人穩定性、煙臺名師1人、煙臺市教學(xué)能手1人過程中、煙臺市教壇新秀2人去突破、煙臺市學(xué)科帶頭人1人、煙臺市名班主任1人達到、煙臺市優(yōu)秀班主任1人智能設備、煙臺市技術(shù)能手1人、煙臺市職業(yè)教育教學(xué)工作先進個人3人蓬勃發展、煙臺市職業(yè)教育技能大賽先進個人3人特點、煙臺市職業(yè)教育教科研先進個人1人、開發(fā)區(qū)學(xué)科帶頭人1人重要性、開發(fā)區(qū)教壇新秀3人又進了一步、開發(fā)區(qū)名班主任1人，開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師3人多元化服務體系。近五年規劃，教學(xué)團隊主持市級課題6個、省級課題3個深度，發(fā)明專利4個帶動擴大，發(fā)表國家級論文十余篇，出版教材8本開拓創新，獲省級教學(xué)成果獎一等獎1個持續發展、二等獎2個必然趨勢，市級教學(xué)成果獎特等獎1個、二等獎2個擴大。

煙臺船舶工業(yè)學(xué)校新校區(qū)已建成多樣性，九月份投入使用，新建成的汽車實訓(xùn)中心面積3000平方米進行探討，共有汽車發(fā)動機拆裝等10個理實一體化教室落到實處，新能源汽車維護、汽車車身修復(fù)等4個實訓(xùn)區(qū)最新，超萬元的各種大型實訓(xùn)設(shè)備165臺技術創新，設(shè)備總值500余萬元，具備實訓(xùn)教學(xué)重要作用、技能競賽訓(xùn)練優化服務策略、職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力培養(yǎng)、職業(yè)技能鑒定發展基礎、社會培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)等功能兩個角度入手，設(shè)備開出率達到100%。

建立東聯(lián)大眾同期、富嘉車行等校外實訓(xùn)基地20個,由企業(yè)提供與實際生產(chǎn)相符的實習(xí)場地生產效率，安排學(xué)生親身體驗汽車維護、機電維修等各生產(chǎn)工序效果，完善實訓(xùn)管理體系使用，建立與完善校外實習(xí)基地管理制度，形成校外實習(xí)基地建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展長效機制密度增加。連續(xù)三年學(xué)校被確定為煙臺市汽車運用與維修技能大賽賽場有效性，學(xué)校是山東半島交通運輸職教聯(lián)盟理事長單位。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（三二連讀）

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)于2003年機遇與挑戰，有數(shù)控仿真實訓(xùn)室廣泛關註，3D打印實訓(xùn)室，虛擬仿真實訓(xùn)室集成技術、數(shù)控車工就能壓製、數(shù)控銑工、加工中心等實訓(xùn)區(qū)適應能力。配備有3D打印機效果、數(shù)控車床、數(shù)控銑床足了準備、加工中心、電火花著力提升、線切割等機床設(shè)備深刻內涵。學(xué)校是教育部批準的1+X數(shù)控車銑加工職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)考試單位傳遞。

培養(yǎng)目標：重點培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及維護深入闡釋，3D打印技術(shù)等方面的專業(yè)技能相關性。

開設(shè)課程：數(shù)控仿真、三維CAD/CAM軟件物聯與互聯、數(shù)控加工工藝穩定、數(shù)控機床、CAXA軟件振奮起來、車削工藝品質、液壓與氣壓傳動技術(shù)、3D打印技術(shù)深入各系統、快速成型和快速制模解決問題、金工實習(xí)、數(shù)控機床故障診斷與維修等作用。

就業(yè)方向：與煙臺艾迪精密機械股份有限公司聯(lián)合辦學(xué)相互配合。培養(yǎng)數(shù)控車，加工中心等專門人才著力增加，面向艾迪精密機械股份有限公司智能化、煙臺艾迪液壓科技有限公司等制造企業(yè)對口安置就業(yè)。與山東創(chuàng)瑞激光科技有限公司聯(lián)合辦學(xué)處理，按“現(xiàn)代學(xué)徒制”模式培養(yǎng)建設，培養(yǎng)智能制造創(chuàng)新能手，面向山東創(chuàng)瑞激光科技助力各業、山東三迪時空等3D打印企業(yè)和智能制造企業(yè)就業(yè)極致用戶體驗。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（三年制中專）

煙臺船舶工業(yè)學(xué)校與大宇造船海洋（山東）有限公司于2005年共同組建。學(xué)校引入企業(yè)600萬元的船舶焊接培訓(xùn)設(shè)備應用，合作建成集船舶焊接建議、組裝、切割為一體的大宇造船焊接培訓(xùn)基地相貫通，大宇造船為學(xué)校培養(yǎng)焊接專業(yè)教師8名不斷發展。

建成后，學(xué)校已經(jīng)為大宇造船公司及其配套企業(yè)培養(yǎng)船舶焊接技術(shù)人才6000人自動化方案。與中集來福士（煙臺公司）緊密協作、青島現(xiàn)代造船、威海三進船業(yè)以及斗山重工等企業(yè)合作培訓(xùn)員工超過2萬人次線上線下。

以焊接培訓(xùn)基地為依托發揮重要作用，學(xué)校組建了山東省船舶制造職教集團和煙臺市船舶制造職教集團，校企合作承辦了4屆全省職業(yè)院校焊接項目比賽和9屆市賽，成為全市中職焊接專業(yè)教師培訓(xùn)基地高質量。焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為首批山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)也逐步提升，牽頭開發(fā)了山東省中職焊接技術(shù)應(yīng)用、船舶制造與修理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案註入了新的力量，獲得省賽一等獎11個和國賽二等獎5個重要的作用。學(xué)校是教育部批準的1+X特殊焊接技術(shù)職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)考試單位。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為首批省品牌專業(yè)新趨勢。

開設(shè)課程：金屬材科與熱處理反應能力、機械制圖、機械基礎(chǔ)學習、焊接電工結構重塑、熔化焊技術(shù)原理、焊接工藝新的力量、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)先進水平、焊接檢驗、不銹鋼焊全面展示、有色金屬焊接重要平臺、壓力容器焊等。

就業(yè)方向：與中集來福士公司聯(lián)合培養(yǎng)核心技術，優(yōu)先選拔進入中集來福士公司工作應用提升，并面向大宇造船、斗山機械創造性、冰輪重工等大型企業(yè)就業(yè)發展的關鍵。