萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校始建于1951年煙臺(tái)(原是煙臺(tái)市立醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校)激發創作,現(xiàn)是教育部確定的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校、山東省高水平學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目進一步意見、山東省示范性學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目提升、山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校的必然要求、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)學(xué)校研究成果、山東省“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校完善好、山東省教學(xué)工作診斷與改進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校大面積,先后獲得中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)項(xiàng)目、山東省品牌專業(yè)問題分析、山東省教學(xué)團(tuán)隊(duì)培養、齊魯名校長(zhǎng)、山東省名師工作室更加完善、山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)形式、山東省青年技能名師等內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目,榮獲山東省文明單位支撐作用、山東省青年文明號(hào)日漸深入、煙臺(tái)市職業(yè)教育先進(jìn)集體等稱號(hào)。
萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)型瑫r,F(xiàn)開設(shè)護(hù)理互動式宣講、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥劑(藥學(xué))模式、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)自動化、口腔修復(fù)工藝(口腔醫(yī)學(xué)技術(shù))、康復(fù)治療技術(shù)高品質、中藥等七個(gè)專業(yè)不折不扣。舉辦"3+4"對(duì)口貫通分段培養(yǎng)高職支撐能力、三二連讀高職和三年制中專三個(gè)學(xué)歷層次的全日制教育,同時(shí)聯(lián)合開辦本高效利用、屘卣鞲用黠@?瞥扇藢W(xué)歷教育及各類職業(yè)資格培訓(xùn)等非全日制教育,全日制在校學(xué)生近5000人講實踐。數字技術。
萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)袪I造一處,F(xiàn)有教職工290余人改革創新,牽頭制定教育部藥學(xué)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、參與制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件等國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)取得顯著成效,牽頭制定省教學(xué)指導(dǎo)方案等省級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)新模式。42人擔(dān)任全國(guó)、省不容忽視、市各級(jí)各類行業(yè)學(xué)會(huì)主任組織了、副主任委員。35人擔(dān)任國(guó)規(guī)說服力、省規(guī)教材主編搶抓機遇。51人次獲國(guó)家、省表示、市級(jí)教學(xué)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)全面闡釋。獲省市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng),建設(shè)省級(jí)精品資源共享課7門競爭力所在,主持省級(jí)課題22項(xiàng)引人註目。
萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本, 服務(wù)省醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展溝通機製,產(chǎn)教深度融合好宣講,探索基于現(xiàn)代學(xué)徒制的各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。近五年領先水平,依托專業(yè)特色發(fā)展和辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì),共獲國(guó)家、省戰略布局、市級(jí)職教質(zhì)量提升項(xiàng)目45項(xiàng)長遠所需,為學(xué)校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)生參加各類技能競(jìng)賽讓人糾結,共獲國(guó)家規模、省、市級(jí)大獎(jiǎng)142項(xiàng)基石之一,其中聯動,國(guó)賽一等獎(jiǎng)28項(xiàng)增持能力,省賽一等獎(jiǎng)19項(xiàng)。護(hù)理專業(yè)連續(xù)8年蟬聯(lián)山東省大賽金牌行業內卷,連續(xù)7年代表山東省參加全國(guó)職業(yè)院校大賽追求卓越,獲10枚金牌,2枚銀牌的過程中,1枚銅牌發展契機。學(xué)校還多次榮獲全國(guó)“文明風(fēng)采”競(jìng)賽“全國(guó)卓越組織獎(jiǎng)”、全國(guó)職業(yè)院校師生禮儀大賽一等獎(jiǎng)促進進步。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在98%以上發力。
萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校堅(jiān)持醫(yī)教協(xié)同,育訓(xùn)結(jié)合迎來新的篇章,依托全國(guó)“標(biāo)準(zhǔn)化病人”實(shí)踐教學(xué)基地共創美好,承擔(dān)“X”證書、技能鑒定薄弱點、急救等社會(huì)培訓(xùn)覆蓋範圍。依托學(xué)校教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),開辦學(xué)校醫(yī)院積極性,承擔(dān)社會(huì)診療奮勇向前、司法鑒定、健康服務(wù)等服務(wù)實施體系。依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)組建,承辦全國(guó)等技能大賽。對(duì)西藏昌都發揮、云南怒江顯著、青海海北“組團(tuán)式”教育幫扶,受到當(dāng)?shù)卣迷u(píng)開放以來。
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