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山東醫(yī)藥技師學(xué)院中藥學(xué)院

更新時(shí)間:2025-02-24
導(dǎo)讀:山東醫(yī)藥技師學(xué)院中藥系為推進(jìn)一體化教學(xué)改革形式,學(xué)院建設(shè)了一整套一體化教學(xué)善謀新篇、實(shí)訓(xùn)設(shè)施道路,有符合GMP標(biāo)準(zhǔn)的中藥固體制劑實(shí)訓(xùn)車間應用的因素之一、中藥炮制車間行業分類、模擬中西藥房等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所技術特點。學(xué)院的中藥文化博物館收集并館藏中藥標(biāo)本22000余份,是省內(nèi)中藥標(biāo)本最全發展邏輯、內(nèi)容最豐富的科普教育基地凝聚力量。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施,為培養(yǎng)中藥行業(yè)高技能人才提供了有力的保證...

山東醫(yī)藥技師學(xué)院中藥學(xué)院

中藥學(xué)院聽得進,原山東醫(yī)藥技師學(xué)院中藥系範圍和領域,成立于2015年,2022年更名為中藥學(xué)院各項要求。

中藥學(xué)院人才濟(jì)濟(jì)更高要求,現(xiàn)有教師42名,其中具有碩士學(xué)位以上教師23名新技術;正高級(jí)講師2名共同學習,高級(jí)講師14名,齊魯首席技師1名深入,泰安市首席技師1名效高,山東省醫(yī)藥行業(yè)首席技師、技術(shù)能手5名基礎。

山東醫(yī)藥技師學(xué)院為推進(jìn)一體化教學(xué)改革性能,學(xué)院建設(shè)了一整套一體化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施對外開放,有符合GMP標(biāo)準(zhǔn)的中藥固體制劑實(shí)訓(xùn)車間技術創新、中藥炮制車間、模擬中西藥房等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)院的中藥文化博物館收集并館藏中藥標(biāo)本22000余份設施,是省內(nèi)中藥標(biāo)本最全需求、內(nèi)容最豐富的科普教育基地。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施組合運用,為培養(yǎng)中藥行業(yè)高技能人才提供了有力的保證更讓我明白了。

中藥專業(yè)是我院1978年建校(原山東省藥材技工學(xué)校)時(shí)開設(shè)的重點(diǎn)和特色專業(yè),具有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史積極。中藥專業(yè)探索、中藥制藥專業(yè)是省級(jí)名牌專業(yè),2014年中藥專業(yè)群被列為山東省省級(jí)示范專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目‘a業,F(xiàn)開設(shè)中藥鑒定技術(shù)(性狀鑒別滿意度、顯微鑒別)、中藥調(diào)劑技術(shù)可持續、中藥制劑技術(shù)主要抓手、中藥炮制技術(shù)、中藥養(yǎng)護(hù)與保管構建、中藥化學(xué)創新科技、中醫(yī)藥學(xué)概論、中成藥覆蓋、藥用栽培等專業(yè)和基礎(chǔ)課程異常狀況。為學(xué)生打造了"泰山野外認(rèn)藥"、"企業(yè)頂崗"高效、"藥店實(shí)習(xí)"應用創新、"大學(xué)生科技創(chuàng)新"等一系列的特色培訓(xùn)項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及實(shí)際工作技能機構。畢業(yè)生分布在全國(guó)的醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)的特性、制藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院藥房基礎、種植基地共同、科研單位等從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理工作經過。許多畢業(yè)生成為醫(yī)藥行業(yè)的精英和骨干簡單化,深受用人單位的好評(píng)。

中藥系正以學(xué)院創(chuàng)建全國(guó)百?gòu)?qiáng)示范校建設(shè)為契機(jī)明確了方向,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)系統性;以中藥專業(yè)群建設(shè)為總抓手,進(jìn)一步改善教學(xué)和科研的軟硬件環(huán)境單產提升,提高辦學(xué)質(zhì)量傳遞,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)試驗,為學(xué)院的跨越式新發(fā)展乘風(fēng)破浪不斷開拓進(jìn)取。

山東醫(yī)藥技師學(xué)院中藥系專業(yè):中藥開展攻關合作、中藥制藥製度保障、中草藥種植

中藥

培養(yǎng)目標(biāo):以中藥經(jīng)營(yíng)與管理為主,兼顧西藥經(jīng)營(yíng)與管理的有效手段。我院在對(duì)醫(yī)藥企業(yè)廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上統籌推進,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)關鍵技術,使學(xué)生所學(xué)知識(shí)了解情況、技能與企業(yè)需求零距離對(duì)接,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間即可帶薪頂崗實(shí)習(xí)技術研究,獨(dú)擋一面重要的。本專業(yè)中藥中醫(yī)方面的課程占60%,西藥西醫(yī)方面的課程占40%姿勢。

主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)問題分析、中藥學(xué)、方劑學(xué)交流研討、中成藥更加完善、中藥性狀鑒別、中藥顯微鑒別相對較高、中藥調(diào)劑資源配置、藥店銷售信息、中藥保管與養(yǎng)護(hù)相關、中藥市場(chǎng)營(yíng)銷、中藥物流配送豐富內涵、藥品購(gòu)銷實(shí)務(wù)等生產效率。

就業(yè)去向:省內(nèi)外重點(diǎn)企業(yè)從事中藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)適應性、檢驗(yàn)節點、制劑和管理等方面的工作。

中藥制藥

培養(yǎng)目標(biāo):具備中藥制藥專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和高級(jí)技能落地生根,能夠熟練使用常見中藥制藥設(shè)備的特點,從事各種劑型的中藥制備的高級(jí)技能人才。

主要課程:中藥制劑技術(shù)有效保障、中藥炮制技術(shù)大數據、藥材商品鑒定技術(shù)、中藥制劑檢驗(yàn)技術(shù)講實踐、GMP實(shí)施技術(shù)數字技術、中藥儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)等奮戰不懈。

就業(yè)去向:省內(nèi)外醫(yī)藥企業(yè)從事中藥制劑生產(chǎn)、中藥質(zhì)量檢驗(yàn)等工作措施。

中草藥種植

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德大大縮短、智、體緊密相關、美等方面全面發(fā)展更默契了,具有從事中草藥生產(chǎn)必備的專業(yè)理論知識(shí)和較熟練的綜合職業(yè)技能,適應(yīng)中草藥生產(chǎn)共同學習、基地建設(shè)順滑地配合、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)服務(wù)及相關(guān)專業(yè)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才效高。

開設(shè)課程:植物生長(zhǎng)與環(huán)境逐漸顯現、中草藥學(xué)、中草藥栽培技術(shù)系統穩定性、中草藥植物遺傳育種技術(shù)拓展基地、中草藥材貯藏與加工技術(shù)、 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實力增強、中草藥專業(yè)基本技能訓(xùn)練體系流動性、中草藥栽培技術(shù)技能訓(xùn)練、中草藥病蟲害防治技術(shù)技能訓(xùn)練帶來全新智能、中草藥植物遺 傳育種技術(shù)技能訓(xùn)練實現了超越、中草藥材貯藏與加工技能訓(xùn)練、崗位就業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等去完善。

就業(yè)方向:可應(yīng)職于中藥材生產(chǎn)橋梁作用、技術(shù)、管理求索、加工讓人糾結、銷售、服務(wù)等職業(yè)崗位群穩定發展,也可應(yīng)職于種植類的其它崗位基石之一。

以上就是我院中藥系招生專業(yè),中藥系是我院的重要系部增持能力,中藥的種植共同努力、采集、加工也是我校的特色專業(yè)追求卓越,歡迎有志于中藥行業(yè)發(fā)展的學(xué)生來我院深造學(xué)習(xí)逐漸完善。

學(xué)院依托中藥專業(yè)建設(shè)了齊魯技能大師特色工作站。作為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)覆蓋,設(shè)有10個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地異常狀況,包括中藥性狀鑒別研究、顯微鑒別、中藥調(diào)劑應用創新、模擬藥房提高、標(biāo)本館、藥用植物標(biāo)本園等30個(gè)實(shí)訓(xùn)功能區(qū)的特性;中藥制劑實(shí)訓(xùn)車間交流,有25個(gè)崗位的實(shí)訓(xùn)功能區(qū);中藥炮制基地信息化,有20個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)功能區(qū)形勢;實(shí)訓(xùn)樓兩棟,有72個(gè)基本操作和專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)功能區(qū)取得明顯成效;中藥文化博物館約定管轄,有4個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)功能區(qū)。按照技工院校一體化課程教學(xué)改革要求和課程開發(fā)規(guī)范創新的技術,中藥專業(yè)積極推進(jìn)一體化教學(xué)改革工作發揮,先后開發(fā)了中藥制劑、中藥調(diào)劑員崗位的一體化工作頁(yè)快速增長,在相應(yīng)的專業(yè)班級(jí)實(shí)施一體化教學(xué)改革工作開放以來。

根據(jù)專業(yè)建設(shè)需要,中藥學(xué)院每年組織學(xué)生到泰山高質量、徂徠山開展野外實(shí)習(xí)活動(dòng)提供了有力支撐,同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下,實(shí)地了解泰山四大名藥前景,認(rèn)識(shí)泰山常見100多種藥用植物進一步意見,加深對(duì)藥用植物學(xué)的理論知識(shí),提高同學(xué)們對(duì)中藥資源和環(huán)境保護(hù)意識(shí)大大提高。

山東醫(yī)藥技師學(xué)院中藥學(xué)院始終秉承"以管理為手段的必然要求,以學(xué)生為主體"研究成果,以教學(xué)為中心取得了一定進展,以科研為突破,不斷提高社會(huì)影響力和服務(wù)力"的工作理念"大面積,緊密對(duì)接社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人才需求積極參與,加強(qiáng)校企合作,與漱玉平民大藥房培養、魯南制藥交流研討、濟(jì)南福仁美大藥房連鎖有限公司、山東立健醫(yī)藥連鎖等多家知名大中型醫(yī)藥企業(yè)建立了長(zhǎng)期形式、穩(wěn)固的校企合作關(guān)系建設應用,為保障學(xué)生就業(yè)安置搭建了穩(wěn)固的平臺(tái)支撐作用,每年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)98%以上!動力! 

中藥學(xué)院將不斷加強(qiáng)教育教學(xué)改革同時,積極探索傳統(tǒng)中藥教育人才培養(yǎng)模式,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道自然條件,提高就業(yè)質(zhì)量設計標準,成為培養(yǎng)服務(wù)地方醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)所需人才的搖籃。歡迎各位考生到中藥學(xué)院學(xué)習(xí)互動互補,感受和傳承傳統(tǒng)中藥文化發揮重要帶動作用,繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)中藥事業(yè),爭(zhēng)做中藥"大國(guó)工匠"意料之外,讓我們攜手"一起向未來"文化價值,為打造"中藥強(qiáng)國(guó)"貢獻(xiàn)自己的力量。

中藥系部及系部專業(yè)介紹

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