山東醫(yī)藥技師學院生物工程系

山東醫(yī)藥技師學院生物工程系成立于2010年不斷豐富，擁有一支學術(shù)水平較高保持競爭優勢、治學嚴謹進行培訓、思想活躍的教師隊伍。師資力量雄厚長效機製，碩士研究生學歷以上教師達90%以上法治力量，雙師型教師達95%以上。現(xiàn)有生物學分享、醫(yī)學共享、藥學、植物學方式之一、心理學等專業(yè)教師18人生動，其中碩士學位教師13人，院級學科帶頭人1人創新能力，骨干教師1人新品技，擁有一支重視學科交叉，重視基礎與應用結(jié)合求得平衡。近年來承擔省部級科研項目2項紮實做，并多次在全國、省市及學院組織的教科研活動中取得優(yōu)異成績至關重要。

生物工程系設有生物制藥提供深度撮合服務、生物化工、化妝品制造與營銷3個專業(yè)的發生。其中組成部分，生物制藥專業(yè)為特色專業(yè)，生物化工專業(yè)為重點專業(yè)狀態，多年來向社會輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生技術節能，這些畢業(yè)生受到用人單位的一致好評。

建系以來廣泛認同，本著以適應社會為宗旨國際要求，以就業(yè)為導向的人才培養(yǎng)目標流動性，堅持產(chǎn)學研相結(jié)合，注重培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力重要部署。積極響應國家及學院要求具體而言，逐步推進“工學結(jié)合一體化教學”改革，探索校企合作新模式智慧與合力，與多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系喜愛，為學生實習就業(yè)奠定了可靠的基礎。

生物工程系特色專業(yè)介紹

生物制藥專業(yè)

生物制藥專業(yè)的核心課程包括專業(yè)基礎課和專業(yè)課開放要求，專業(yè)課主要有生物制藥工藝向好態勢、發(fā)酵技術(shù)、藥物制劑技術(shù)等服務機製，開發(fā)了《益生菌生產(chǎn)》貢獻力量、《藥物分離純化》等一體化課程，學生在写蠓�拓展？梢泽w驗酸奶的制作發行速度、益生菌的生產(chǎn)等過程。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的生物技術(shù)和藥學基礎理論與時俱進、基本知識性能，熟練掌握現(xiàn)代生物技術(shù)和制藥技術(shù)的常用實驗流程，初步了解生物技術(shù)制藥企業(yè)生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)的流程綜合運用，能夠勝任現(xiàn)代生物技術(shù)實驗室和生物技術(shù)制藥企業(yè)崗位基本要求的德供給、智、體效果較好、美全面發(fā)展的技術(shù)應用型高級實用人才重要的意義。

就業(yè)方向：就業(yè)面廣，社會需求量大等多個領域，主要面向國內(nèi)大中型藥品生產(chǎn)企業(yè)再獲、生物制藥公司、連鎖藥店應用擴展、醫(yī)藥體驗區、生物化工等企事業(yè)單位，從事生產(chǎn)活動上、科研開發(fā)有望、應用研究、質(zhì)量檢驗導向作用、銷售和管理等工作方案。

生物化工專業(yè)

生物化工的專業(yè)課主要有生化產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、基因工程、發(fā)酵工程等科普活動，開發(fā)了《菌種培養(yǎng)》創新延展、《生化分離》一體化課程，學生在虚L期間？梢泽w驗啤酒的釀造基本情況、酪蛋白的分離純化等過程。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的德高端化、智力量、體、美等全面發(fā)展提單產，掌握生物化工相關知識深入實施，具備在生物發(fā)酵、基因工程等領域從事設計關註、生產(chǎn)研究進展、管理和新技術(shù)研發(fā)無障礙、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力連日來，能夠熟練掌握生物化工企業(yè)生產(chǎn)流程和解決專業(yè)問題的技術(shù)應用型高級實用人才。

就業(yè)方向：就業(yè)崗位廣泛認為，主要面向生物化工領域系統、醫(yī)藥工業(yè)領域、環(huán)境科學領域等重要意義，從事生產(chǎn)交流等、質(zhì)量檢測、經(jīng)營和管理工作規劃。

實訓條件

生物工程系建有生物制藥提高、生物化工、化妝品制造進入當下、美容紮實、化妝等現(xiàn)代化實訓室，實訓設備先進齊全新體系。我系采用“工學一體化教學”模式投入力度，以綜合職業(yè)能力為培養(yǎng)目標，對接實際工作崗位不難發現，通過對典型工作任務分析構(gòu)建課程體系規定。教學中，注重培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)空間載體，讓學生在“學中做高質量，做中學”，在校期間進行生產(chǎn)一線和具體工作任務的實操訓練。

校園生活

為豐富學生的課余生活流程，我系開展了豐富多彩的學生活動趨勢，活動精彩紛呈，展現(xiàn)了學子自信上高質量、陽光的精神面貌一站式服務。

同學們在組織活動中留下辛苦的身影，在主題教育中樹立了良好的風尚深入交流，在社團活動中展現(xiàn)美麗的風采引領作用，在半軍事化管理中養(yǎng)成了良好的習慣，在志愿活動中奉獻著自己的一份力量臺上與臺下。恰同學少年用的舒心，風華正茂，青春洋溢集聚效應，逐夢前行集成。