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首頁 >> 日照職教網(wǎng) >> 日照機電工程學(xué)校2023年招生簡章

日照機電工程學(xué)校2023年招生簡章

更新時間:2023-05-22
導(dǎo)讀:日照機電工程學(xué)校堅持面向市場辦學(xué)姿勢,努力打造適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的骨干專業(yè)全技術方案,現(xiàn)開設(shè)了機電技術(shù)應(yīng)用聯動、建筑工程施工保護好、汽車運用與維修健康發展、新能源汽車運用與維修積極影響、電子商務(wù)顯示、會計事務(wù)重要性、旅游服務(wù)與管理深刻內涵、幼兒保育8個專業(yè)...

日照機電工程學(xué)校2023年招生簡章

以匠心致初心傳遞,以初心贏未來!

日照機電工程學(xué)校是東港區(qū)政府舉辦的一所省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校深入闡釋、省示范性學(xué)校相關性、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地200余畝物聯與互聯,建筑面積7萬平方米穩定,擁有3D打印實訓(xùn)室、數(shù)控加工實 訓(xùn)室供給、模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室等86個現(xiàn)代化的實驗實訓(xùn)室∑焚|,F(xiàn)有94個教學(xué)班,在校學(xué)生3966人深入各系統,教職工240人最為顯著。

國家級重點示范學(xué)校,省高水平建設(shè)單位

日照機電工程學(xué)校堅持面向市場辦學(xué)規定,努力打造適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的骨干專業(yè)環境,現(xiàn)開設(shè)了機電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工高質量、汽車運用與維修相對簡便、新能源汽車運用與維修、電子商務(wù)、會計事務(wù)合作、旅游服務(wù)與管理勃勃生機、幼兒保育8個專業(yè)。與泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院極致用戶體驗、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6所高校聯(lián)辦了學(xué)前教育提供有力支撐、機電-體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)建議、旅游管理品率、大數(shù)據(jù)與會計、汽車檢測與維修技術(shù)不斷發展、電子商務(wù)等7個五年制高師積極影響、高職(三二連讀)。

日照機電工程學(xué)校秉承"為每個孩子創(chuàng)造美好未來"的辦學(xué)宗旨緊密協作,以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)越來越重要,以創(chuàng)建山東省高水平中等職業(yè)學(xué)校為目標,圍繞'六聚焦發揮重要作用、六構(gòu)建'工作思路醒悟,踐行立德樹人,筑夢信雅教育高質量,引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展能運用。在近五年的中職院校職業(yè)技能大賽中,有1名學(xué)生獲國賽一等獎智能設備,4名學(xué)生獲國賽二等獎,3名學(xué)生獲省賽一等獎,14名學(xué)生獲省賽二等獎, 11名學(xué)生免試升入大學(xué)蓬勃發展。在近三年的職教高考中,尲夹g特點?其浫÷时3衷95%以上,本科錄取率達20%以上發展邏輯。

日照機電工程學(xué)校不斷拓寬辦學(xué)渠道凝聚力量,先后與青島海爾、長城汽車聽得進、上汽大眾 等70余家用人單位聯(lián)合辦學(xué)新的力量,實行訂單式培養(yǎng)。組建了校企共同管理的海爾班便利性、天一班等企業(yè)冠名班全面展示。 招生穩(wěn)定在1200人以上,畢業(yè)生安置率穩(wěn)定在98%以上深刻認識。

日照機電工程學(xué)校先后被授予全市師德建設(shè)先進單位核心技術、全市職業(yè)教育教學(xué)工作先進單位、日照市'五一"勞動獎狀、日照市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進單位創造性、山東省教學(xué)示范學(xué)校發展的關鍵、山東省中職畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)先進單位、山東省中等職業(yè)教育先進集體規模設備、全國讀書育人特色學(xué)校真諦所在、全國群眾體育工作先進單位、全國消防安全示范學(xué)校等多項榮譽稱號競爭力。

日照機電工程學(xué)校2023年專業(yè)設(shè)置及計劃

職教高考班專業(yè)設(shè)置及計劃

專業(yè)名稱計劃
   (850人)
培養(yǎng)目標
幼兒保育180人通過職教高考考入大學(xué)
機電技術(shù)應(yīng)用180人通過職教高考考入大學(xué)
電子商務(wù)220人通過職教高考考入大學(xué)
新能源汽車運用與維修80人通過職教高考考入大學(xué)
會計事務(wù)80人通過職教高考考入大學(xué)
旅游服務(wù)與管理30人通過職教高考考入大學(xué)
汽車運用與維修80人通過職教高考考入大學(xué)

五年制高師專業(yè)設(shè)置及計劃

專業(yè)名稱計劃
   (80人)
培養(yǎng)目標
學(xué)前教育80人三年后升入泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

五年制高職專業(yè)設(shè)置及計劃

專業(yè)名稱計劃
   (270人)
培養(yǎng)目標
機電技術(shù)應(yīng)用100人三年后升入日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院
建筑工程施工40人三年后升入日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院
會計事務(wù)100人三年后升入山東理工職業(yè)學(xué)院
旅游服務(wù)與管理.30人三年后升入山東旅游職業(yè)學(xué)院

日照機電工程學(xué)校報名須知

一充分、招生對象:初中應(yīng)屆畢業(yè)生。依據(jù)本年度初中學(xué)業(yè)水平測試成績擇優(yōu)錄取製造業。

二優化服務策略、學(xué)制:五年制高師(三二連讀)、五年制高職(三二連讀)發展基礎、 三年制學(xué)歷類 中職(職教高考班)兩個角度入手。

三、報名錄取:采取網(wǎng)上填報方式進行同期∩a效率?忌氃谝(guī)定時間內(nèi)通過市教育局網(wǎng)站 ( http://jyj.rizhao.gov.cn) 登陸平臺,根據(jù)本人意愿效果,按照報考條件和要求填報或 修改志愿信息使用。志愿填報時間在初中學(xué)業(yè)水平考試成績公布之后,具體時間和要求由 市教育考試院另行通知可持續。報考五年制高師考生需要面試主要抓手,成績原則上要達到初中學(xué)業(yè) 水平考試總分分值的60%,如因試題難度等因素未錄滿構建,則適當下浮創新科技,但- - -般不超過 10%。錄取時間結(jié)束并公布錄取結(jié)果后共創輝煌,考生自行登錄平臺查詢錄取結(jié)果,并于兩天內(nèi) 登錄我校微信公眾號具有重要意義,使用微信繳費報到。

四大部分、繳費標準:所有學(xué)生免繳學(xué)費強大的功能,僅繳住宿費、書費等解決方案。住校生繳費1500元 (住宿費500元/學(xué)年優勢,生活用品費200元,書費400元增產,代收春秋校服結構、冬季校服重要的作用、軍 訓(xùn)服費等400元) ;走讀生繳費800元(書費400元,代收春秋校服規模最大、冬季校服穩中求進、軍訓(xùn) 服費等400元)。

五最深厚的底氣、生活用品:學(xué)校統(tǒng)一購置部分生活用品協同控製,包括:床墊、涼席品質、蚊帳利用好、被罩、床單解決問題、枕頭系列、枕套、枕巾等相互配合。被(2米*1.5米)慢體驗、褥(2米*0.9米)等,其他物品自帶智能化。

六了解情況、學(xué)校地址:山東中路469號,山東路艷陽路交匯處北200米技術研究,香河公園東鄰 (乘9重要的、17、 24姿勢、47相互融合、 51、 K2綠色化、13不同需求、16路等公交車)。

日照機電工程學(xué)校專業(yè)介紹

職教高考

職教高考是為學(xué)生接受高等職業(yè)教育提供多種入學(xué)方 式和學(xué)習(xí)方式的考試拓展。中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于推動現(xiàn)代職 業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》指出建立"職教高考"制度,完 善"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"考試招生辦法宣講活動。

職教高考制度的實施,為中職學(xué)生升學(xué)深造提供了 更多機會不斷進步,中職學(xué)生可以通過職教高考,與普通高中學(xué)生 -樣考屝?埔幠、升本科、讀研究生講道理,畢業(yè)證書與夏季高考錄 取高校頒發(fā)證書完全一樣發展目標奮鬥,《 中華人民共和國職業(yè)教育 法》第五十三條:職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)技術先進、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展 等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機會延伸。

職教高考考試內(nèi)容包含文化課和專業(yè)課認為,文化課成績 占320分(語文120分、數(shù)學(xué)120分新趨勢、英語80分)反應能力,專業(yè)課 430分(專業(yè)技能230分、專業(yè)理論200分)學習, 共計750 分結構重塑。

職教高考考試內(nèi)容壓縮大,只考語文應用優勢、數(shù)學(xué)高質量發展、英語、 專業(yè)理論和專業(yè)技能高效節能,不考文綜更默契了、理綜科目,而且語文共同學習、 數(shù)學(xué)順滑地配合、英語只考基礎(chǔ)知識,分值和題量大幅縮減效高,比普通 高考難度降低很多前沿技術,專業(yè)理論和技能也比文綜、理綜簡單 容易多性能,升學(xué)率高多種方式。

五年制高師(三二連讀)

五年制高師就是五年制高等師范教育,以綜合培養(yǎng)專 科層次高素質(zhì)教師為目標技術創新,采取三二連讀培養(yǎng)模式深入交流研討,前三 年在普通中專學(xué)校學(xué)習(xí),后兩年在普通高校學(xué)習(xí)廣泛應用,畢業(yè)頒 發(fā)普通高等教育岅P註度?飘厴I(yè)證書。我校與泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 聯(lián)辦哪些領域,開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)敢於挑戰。

五年制高職(三二連讀)

五年制高職就是五年制高等職業(yè)教育,屬大學(xué)尳⒑屯晟?平 育范疇飛躍,采取三二連讀培養(yǎng)模式健康發展,前三年在普通中專學(xué)校 學(xué)習(xí)試驗,后兩年在普通高校學(xué)習(xí),畢業(yè)頒發(fā)普通高等教育專 科畢業(yè)證書明確相關要求。我校分別與日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦,開設(shè)機 電一體化技術(shù)和建筑工程技術(shù)專業(yè);與山東科技職業(yè)學(xué)院 聯(lián)辦統籌發展,開設(shè)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè);與濰坊工程職業(yè)學(xué) 院聯(lián)辦深化涉外,開設(shè)電子商務(wù)專業(yè);與山東理工職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦, 開設(shè)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè);與山東旅游職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦創新科技,開設(shè) 旅游管理專業(yè)服務延伸。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省政府列為重點發(fā)展專業(yè),中央財 政專項撥款用于本專業(yè)購買實驗實訓(xùn)設(shè)備具有重要意義,現(xiàn)建有制冷空調(diào) 實訓(xùn)室進一步、戶式中央空調(diào)實訓(xùn)室、單片機實訓(xùn)室應用創新、PLC (自動| 化設(shè)計)實訓(xùn)室提高、數(shù)控車工實訓(xùn)室、加工中心實訓(xùn)室的特性、數(shù)控理 實一體實訓(xùn)室交流、3D打印實訓(xùn)室、計算機制圖實訓(xùn)室等提供堅實支撐,還有 智能家居還不大、光機電-體化技能大賽工作室,價值-干余萬元 的實訓(xùn)設(shè)備信息化技術,為學(xué)生練就一身技能奠定 了良好的基礎(chǔ)發揮作用。

課程設(shè)置:本專業(yè)分為電氣技術(shù)應(yīng)用和機械加工技術(shù)兩 個專業(yè)方向。學(xué)生能熟練掌握數(shù)控編程與操作逐步顯現、家用與工廠 配電安裝銘記囑托、電氣控制接線、車鉗焊自動化裝置、制冷等多項技能示範。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)含五年制高職班(三二連讀)、職教 高考班有很大提升空間。五年制高職班(三二連讀)三年后升入日照職業(yè)技 術(shù)學(xué)院運行好,職教高考班通過職教高考考入大學(xué)。

建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)設(shè)有建筑CAD中望制圖 室可能性更大、工程算量實訓(xùn)室(廣聯(lián)達軟件)部署安排、建筑識圖 與評價中望軟件實訓(xùn)室、工程測量實訓(xùn)室(全站 儀等測量設(shè)備)關鍵技術,專業(yè)教師均建筑類大學(xué)畢業(yè), 多人次參加國家骨干教師培訓(xùn)了解情況,多人取得注冊造 價工程師深入、注冊建造師等執(zhí)業(yè)資格技術研究,成為1+ X證 書制度試點專業(yè)重要的。

課程設(shè)置:本專業(yè)主要開設(shè)建筑識圖與制圖、房地產(chǎn)概論姿勢、建筑材料相互融合、建筑電工與電氣設(shè)備、建筑工程測 量綠色化、房屋衛(wèi)生設(shè)備不同需求、建筑構(gòu)造、建筑力學(xué)建設應用、建筑工程預(yù)算支撐作用、建筑施工技術(shù).建筑施工組織與管理、建設(shè)法律法 規(guī)動力、建筑電氣與照明同時、建筑CAD、 工程算量(廣 聯(lián)達}效高性、房屋驗收實務(wù)模式、綜合實習(xí)、水暖工技能等專業(yè)課程提升。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)只含五年制高職班(三二連讀)高品質。三年后升入日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學(xué)支撐能力、市場營銷學(xué)資源優勢、管理學(xué)、經(jīng)濟 學(xué)大數據、法學(xué)和現(xiàn)代物流于-體的新型交叉學(xué)科長效機製。該專業(yè)根據(jù)社會需求 開設(shè)網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)上開店數字技術、商品拍攝與處理奮戰不懈、影視后期等專 業(yè)課程,該專業(yè)擁有高標準微機室六個措施,計算機300余臺大大縮短,配備最 新的博星卓越、博導(dǎo)前程等電子商務(wù)模擬交易軟件緊密相關。引企業(yè)入校建 立了教學(xué)用網(wǎng)店,實踐操作有機結(jié)合,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求更默契了。

課程設(shè)置:市場營銷基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)培訓、消費心理學(xué)不合理波動、商 務(wù)談判與推銷、網(wǎng)絡(luò)營銷重要工具、物流與配送積極拓展新的領域、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計配套設備、 FLASH、商品拍攝與處理競爭力所在、網(wǎng)上開店引人註目、影視后期制作等。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)含五年制高職班(三二連讀)溝通機製、職教高考 班好宣講。五年制高職班(三二連讀)三年后升入濰坊工程職業(yè)學(xué)院,職 教高考班通過職教高考考入大學(xué)領先水平。

會計事務(wù)專業(yè)

會計事務(wù)專業(yè)是市級骨干專業(yè)。師資力量雄厚,1人獲得了中級經(jīng)濟師戰略布局、1人獲得了注冊會計師長遠所需、人 獲得了注冊稅務(wù)師、1人獲得了注冊資產(chǎn)評估師職業(yè)資格讓人糾結。該專業(yè)配備了功能齊全的會計電算化室規模、模擬 稅務(wù)實訓(xùn)室、收銀實訓(xùn)室基石之一、企業(yè)經(jīng)營沙盤實訓(xùn)室等先進的實訓(xùn)室聯動。

課程設(shè)置:會計基礎(chǔ)、會計基本技能共同努力、企業(yè)財務(wù)會計行業內卷、統(tǒng)計基礎(chǔ)、稅務(wù)代理實務(wù)逐漸完善、出納實務(wù)參與能力、收銀 實務(wù)、經(jīng)濟法律法規(guī)是目前主流、會計電算化充分發揮、財務(wù)管理、審計基礎(chǔ)充分發揮、中小企業(yè)會計模擬實訓(xùn)選擇適用、erp企業(yè)沙 盤實 訓(xùn)、中小企業(yè)會計實訓(xùn)設計、出納員崗位實訓(xùn)業務指導。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)含五年制高職班(三二連讀)、職教高考班就此掀開。五年制高職班(三二連讀)三年后 升入山東理工職業(yè)學(xué)院長足發展,職教高考班通過職教高考考入大學(xué)。

幼兒保育專業(yè)

幼兒保育專業(yè)是我校傳統(tǒng)特色專業(yè), 師資力量雄厚實施體系,教學(xué)設(shè)備先進數據,該專業(yè)發(fā)展 前最好,取得尠l揮?茖W(xué)歷后可考取幼兒教師資 格,可參加在編幼兒教師招聘快速增長,為學(xué)生發(fā)展 提供了-個良好的平臺開放以來。

課程設(shè)置:幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理 學(xué)高質量、幼兒教育學(xué)提供了有力支撐、幼兒園實習(xí)指導(dǎo)、幼兒園 教育活動設(shè)計前景、聲樂進一步意見、鍵盤樂器演奏基礎(chǔ)、 幼兒歌曲彈唱共享應用、舞蹈生產能力、美術(shù)、幼兒教學(xué)課件 制作等示範推廣。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)含五年制高師班 (三二連讀)堅持好、職教高考班。五年制高師班 (三二連讀)三年后升入泰山職業(yè)技術(shù)學(xué) 院大幅增加,職教高考班通過職教高考考入大學(xué)特性。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

我校是日照市第一所開設(shè)旅游專業(yè)的中專學(xué) 校,日照市文化和旅游局公布的第一批旅游行業(yè)崗 位培訓(xùn)定點單位等特點。配有3D模擬導(dǎo)游室建言直達、模擬客 房、模擬餐廳將進一步、形體訓(xùn)練室等先進的教學(xué)設(shè)施充分發揮。專 業(yè)教師全部取得國家級導(dǎo)游員資格證書和酒店服務(wù) 技能考評員資格,2人取得國家級導(dǎo)游員資格考試 考官證成就。

課程設(shè)置:本專業(yè)主要開設(shè)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識同時、 旅游政策法規(guī)、導(dǎo)游實務(wù)效高性、模擬導(dǎo)游模式、客房服務(wù)與 管理、前廳服務(wù)與管理互動互補、康樂服務(wù)與管理發揮重要帶動作用、餐飲服 務(wù)與管理、茶藝、形體訓(xùn)練文化價值、中國旅游地理等專業(yè) 課程形式。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)含五年制高職班(三二連 讀)、職教高考班不斷完善。五年制高職班(三二連讀)三 年后升入山東旅游職業(yè)學(xué)院數字化,職教高考班通過職教 高考考入大學(xué)。

新能源汽車運用與維修專業(yè)

新能源汽車運用與維修專業(yè)教學(xué)基礎上、實訓(xùn)設(shè)施完善各領域,有汽車解剖室、 汽車電教室(汽車仿真保持競爭優勢、營銷軟件)進行培訓、汽車底盤實訓(xùn)室、汽車發(fā)動機拆裝 實訓(xùn)室長效機製、汽車電氣實訓(xùn)室法治力量、電控發(fā)動機實訓(xùn)室、汽車鈑金整形車間分享、汽 車涂裝車間共享、機電維修車間(維保、故障排除方式之一、車輪定位)全面闡釋、汽車銷售 實訓(xùn)室、整車實訓(xùn)車間競爭力所在、各類模型引人註目、掛圖室、新能源實訓(xùn)室(新能源汽 車溝通機製、充電樁好宣講、電池、維保領先水平、故障排除)。

課程設(shè)置:汽車文化、汽車維修基礎(chǔ)戰略布局、汽車機械基礎(chǔ)品牌、汽車電工電 子技術(shù)、新能源汽車概論更為一致、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修等形式、汽車底盤構(gòu)造與維 修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修研究與應用、新能源汽車檢測與維修飛躍、動力電池及能 量管理技術(shù)、新能源汽車電機及控制技術(shù)、新能源汽車維護與保養(yǎng)重要部署、汽 車維修質(zhì)量檢驗具體而言、汽車營銷、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修智慧與合力、汽車底. 盤電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修喜愛、汽車車身電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修、汽車空調(diào)系統(tǒng) 構(gòu)造與維修等專業(yè)課程開放要求。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)只含職教高考班向好態勢。通過職教高考考入大學(xué)。

汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)教學(xué)迎來新的篇章、實訓(xùn)設(shè)施完善,有汽車 解剖室推動並實現、汽車電教室(汽車仿真薄弱點、營銷軟件)、汽車底盤 實訓(xùn)室優化程度、汽車發(fā)動機拆裝實訓(xùn)室積極性、汽車電氣實訓(xùn)室、電 控發(fā)動機實訓(xùn)室不斷豐富、汽車鈑金整形車間實施體系、汽車涂裝車間、 機電維修車間(維保各有優勢、故障排除效果較好、車輪定位)、汽車銷 售實訓(xùn)室持續、整車實訓(xùn)車間等多個領域、各類模型、掛圖室產品和服務,新增新 能源實訓(xùn)室(充電樁促進善治、電池、維保多樣性、故障排除) ,成為 教育部1+X證書制度試點專業(yè)發揮效力。

課程設(shè)置:汽車機械基礎(chǔ)、汽車識圖明顯、汽車電工電 子技術(shù)安全鏈、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維 修創新為先、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修處理方法、鈑金基本工藝與設(shè)備、 涂裝基本工藝與設(shè)備、汽車營銷習慣、汽車4S企業(yè)管理制度 與前臺接待充足、汽車零配件銷售、汽車維護與保養(yǎng)等專業(yè)課程

培養(yǎng)目標:本專業(yè)只含五年制高職班(三二連 讀)的積極性。三年后升入山東科技職業(yè)學(xué)院綠色化發展。

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